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学科门类:(代码:)一级学科:(代码:)二级学科:(代码:)人类学专业博士研究生培养方案一、专业简介人类学(Anthropology)是一门重要的基础性学科,在国际社会科学体系中占有独特的地位,在我国教育部的学科分类系统中属于社会学一级学科下面的二级学科,主要分为文化人类学与体质人类学两大分支,分别从文化与生物两个方面研究人类自身。本专业主要从事文化人类学的研究。文化人类学在研究中主要运用田野调查、跨文化比较等方法,研究不同民族、社区、人群的文化,探讨其文化的特点,解释其特点形成的原因,强调文化多样性。经国务院学位办审核批准,本专业于1997年开始招收攻读博士学位研究生。二、培养目标政治目标:坚持四项基本原则,热爱祖国,遵纪守法,以马克思主义、历史唯物主义的世界观为指导进行研究。业务目标:掌握人类学基本理论与方法,能独立从事人类学的调查与研究,撰写出在理论上有创见,方法规范,资料翔实的博士论文。就业目标:在高等学校、研究机构从事与本专业相关的教学、研究工作或管理工作;在政府部门或企事业单位从事与民族问题、社会问题、社会工作等有关的管理、规划、调研等工作。三、研究方向民族社区研究、人口与文化、族群问题研究、艺术人类学、经济人类学、社会人类学、历史人类学、文化遗产研究、中国少数民族美术考古与岩画四、培养方式以课堂授课、课外辅导、学生自学与导师指导实地调查相结合的方式进行培养。五、学习年限与学分基本学习年限为3年,最多可以延长至6年。攻读博士学位研究生期间,需获得总学分不少于18学分,其中:公共必修课7学分、专业必修课6学分、专业选修课不少于4学分、实践调查1学分。学科门类:(代码:)一级学科:(代码:)二级学科:(代码:)六、课程设置课程类别课程代码课程名称学时学分学期考核方式备注公共必修课科学社会主义理论与实践5431考试第一外国语14441、2考试公共选修课英语(第一外语为小语种选修)722高级英语722专业必修课B05015学科理论与方法杨圣敏5431论文B05016学科前沿潘5431论文专业选修课B05017民族社区研究讲座杨3622或3论文B05018新疆民族历史与文化杨3622或3论文B05019海外中国民族问题研究潘3622或3论文B05020城市人类学理论与实践潘3622或3论文B05021人口学通论陈长平3622或3论文B05022中国少数民族人口陈3622或3论文B05023经济人类学理论与方法研究施琳3622或3论文B05024世界民族热点问题研究施3622或3论文B05025汉人社会研究专题兰林友3622或3论文B05026人类学及其应用兰3622或3论文B05027社会文化变迁研究潘守永3622或3论文B05028博物馆与文化遗产专题研究潘守永3622或3论文B05029岩画学概论张亚莎3622或3论文B05030中国民族美术考古张亚莎3622或3论文B05031出土文献与历史研究张铭心3622或3论文B05145中国古代区域文化的互动与交流张铭心3622或3论文B05032中国人类学王建民3622或3论文B05033艺术人类学王建民3622或3论文补修课程当代人类学理论潘蛟54不计学分人类学研究方法王建民36不计学分七、必修环节:科研实践:人类学专业的博士研究生在学期间至少进行过1次田野调查,时间不少于1个月,独立完成调查报告1篇;并且至少参与导师主持的校级以上正式立项的本专业科研项目1项,记1学分;学术讲座:在学期间学生至少参加5次学术讲座,并在博士学位论文开题报告前将学术讲座报告综述交导师审核,通过后方可进入论文开题报告。综合考试:学生经过第1和第2学期的学习,课程考核合格者,在第3学期参加博士研究生学科综合考试,考试形式为“写作+口试”,其中写作要求学生在规定时间学科门类:(代码:)一级学科:(代码:)二级学科:(代码:)内当堂完成论文一篇,3000字左右;口试则由全体人类学导师共同参加,学生须回答主要关于本专业必读文献的提问,写作和口试各占50%成绩,总成绩不及格者不能进入开题阶段。开题报告:一般在第3学期进行,最晚不迟于第4学期,开题未通过者可延期1-3个月再次开题。八、学位论文撰写与答辩:在读期间,应以中央民族大学为作者单位在国内外期刊上至少发表与本专业相关的2篇学术论文;学位论文不少于10万字,最多不超过15万字。九、专业必读文献:序号书名作者出版社出版日期01《人类学的历史与理论》艾伦.巴纳德华夏出版社2006年02《民族学理论与方法》宋蜀华、白振声中央民族大学出版社1998年03《文化人类学选读》李亦园食货出版社1980年04《人类学的趋势》中国社科杂志社社科文献出版社2000年05《结构人类学》列维.斯特劳斯中国人民大学出版社2006年06《民族国家与经济政策》马克斯·韦伯三联书店1997年07《菊花与刀》本尼迪克特浙江人民出版社1987年08《文化模式》本尼迪克特浙江人民出版社1987年09《萨摩亚人的成年》玛格丽特·米德远流出版公司2000年10《文化变迁》M·伍兹河北人民出版社1989年11《民族与民族主义》霍布斯鲍姆上海人民出版社2000年12《文化的解释》克利福德•格尔兹上海人民出版社1999年13《江村经济》费孝通江苏人民出版社1986年14《生育制度/乡土中国》费孝通北京大学出版社1997年15《金翼》林耀华三联书店1989年16《社会的构成》安东尼·吉登斯三联出版社1998年17《历史之岛》马歇尔•萨林斯上海人民出版社2003年18《作为文化批评的人类学》乔治•马尔库斯三联书店1998年19《现代化与社会转型》沃尔夫岗社会科学文献出版社2000年20《社会调查研究方法》宋林飞上海人民出版社1990年21《中国东南的宗族组织》弗里德曼上海人民出版社,200022《文化、权力与国家》杜赞奇江苏人民出版社,1996学科门类:(代码:)一级学科:(代码:)二级学科:(代码:)23《人类学经典导读》庄孔韶中国人民大学出版社200824《民族社会学》马戎北京大学出版社2004年25《民族过程与国家》王希恩甘肃人民出版社1998年26《民族与国家》宁骚北京大学出版社1995年27《中国民族志》杨圣敏中央民族大学出版社2004年28EconomicAnthropologyStuartPlattner(ed)StanfordUniversityPress1989年29《经济人类学》栗本慎一郎商务印书馆1997年30《原始文化研究》朱狄三联书店,1998年31《野性的思维》列维·斯特劳斯中国人民大学出版社2006年32《西太平洋的航海者》马凌诺斯基华夏出版社2002年33《努尔人》埃文斯-普里查德华夏出版社2002年34《社会学与人类学》马塞尔·莫斯上海译文出版社2003年35《文化人类学理论方法研究》黄淑娉、龚佩华广东高等教育出版社1996年36《人类学通论》庄孔韶主编山西教育出版社2002年37《中国民族学史》(上卷)王建民云南教育出版社1997年38《中国民族学史》(下卷)王建民、张海洋、胡鸿保云南教育出版社1998年39《文化的解释》格尔茨上海人民出版社1999年40《作为文化批评的人类学》马尔库斯等生活·读书·新知三联书店1998年
本文标题:人类学博士培养方案
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