付胜利模电教案11

焦作市技师学院—电气工程系（一体化）教学设计首页教案序号：NO.11系部电气工程系授课教师付胜利教研室教研二室审批时间张海龙3.3授课学时4H授课班级13-4高电2授课时间3月11日课题名称模块二基本放大电路课题三共集电极放大电路的装配与测试一教学目的与要求【知识目标】1．了解共集电极、基极、场效应管放大电路的特点；2．了解共集电极放大电路的分析方法。【能力目标】1．学会对电路中的使用的元器件进行检测与筛选；2．掌握共集电极放大电路的装配与调试。【德育目标】1、教育学生养成良好的学习习惯。2、培养学生遇事分析的习惯。1．2．。教学重点共集电极放大电路的装配与调试。教学难点电路的分析方法。教具挂图课件教学方法1．启发诱导2．示范引导3.巡回指导课前准备1.。实训器材2.。检测器材教案续页焦作市技师学院—电气工程系1一．组织教学1、组织学生有序地进入教室并按位置就坐；2、检查学生的着装、工具佩带情况；3、上课铃响后，“起立”、回礼，考勤并做记录。二．复习引入1、共发射极放大电路的组成及各元件的作用是什么？2、共发射极放大电路的静态工作点的计算？3、共发射极放大电路的交流参数的计算？三．讲授新课课题三共集电极放大电路的装配与测试学习目标1、掌握共集电极放大电路的装配与调试；2、了解电路的特点与分析方法；任务引入共集电极放大电路是通过基极电流对发射极电流的控制作用实现电流放大。相关知识一、电路分析从电路的结构上看，共集电极放大电路放大电路与共发射教案续页焦作市技师学院—电气工程系2极放大电路的主要不同是集电极电阻为零，集电极通过电源对地形成交流通路（集电极交流接地)，输出端由集电极改为发射极，故也称共集电极放大电路为射极输出器。1.静态工作点的估算EBBEQCCBQRRUVI)1(BQCQIIECQCCEEQCCCEQRIVRIVU2.电压放大倍数电压放大倍数略小于1，近似等于1。3.输入电阻〕∥〔∥LEBEBiRRrRr)1(4.输出电阻)1(BEEorRr∥二、电路特点电压放大倍数略小于1.2.输入与输出电压相位相同。3.输入电阻大，对前级信号源索取的电流小。4.输出电阻小，带负载能力强。共集电极放大电路常用来作电路中的输入级，输出级，隔离级，阻抗变换等。三、共基极放大电路介绍1.共基极放大电路输入电压加在发射极与基极之间，而输出电压从集电极和基极两端取出，基极是输入、输出电路的共同端点故称为共基极放大电路。教案续页焦作市技师学院—电气工程系32.电压放大倍数14)1(RrRABEV3.输入电阻)1(BEEirRr4.输出电阻4Rro5.共基极放大电路的特点：（1）输入信号与输出信号同相；（2）电压增益高；（3）电流增益低（≤1）；（4）功率增益高；（5）适用于高频电路。教案续页焦作市技师学院—电气工程系4四、课后小结1.共集电极放大电路的组成与工作特点2.共基极放大电路的组成与工作特点五、布置作业XP18课题三六、课后反思分析与计算共集电极放大电路和共基极放大电路的静态工作点与交流参数有一点难度。需要补充其相关的直流通路与交流通路。