五年级下册第三单元练习卷

一、看拼音，写词语（8分）bàozàogānzàojīfèndòngrénxīnxián（）（）（）（）pàiqiǎnzèngsòngdiǎnfànbùqūbùnáo（）（）（）（）二、填同音字组成词（8分）1．lì鼓（）（）害奴（）（）史2、fàn（）围（）舟（）菜（）罪3．jì（）算（）续（）载（）然4．lǜ效（）规（）考（）（）色三、按要求写句子（10分）1．倾注（从高处流入）（比喻把感情、精力、心血等集中到某一目标上）2．我如果就这样死了，不是比鸿毛还轻吗？（改成陈述句）3．海水奔腾咆哮。（改成比喻句）4．郑和走上指挥船。（扩句）5．爸爸妈妈要你星期天参加补习班，说是为了提高成绩，你要不要参加？谈谈你的看法。四、按课文内容填空（14分）1．通过本单元的学习，我认识了的海伦.凯勒，的阿炳，的郑和和的司马迁。2．我知道的《上下五千年》里的历史故事有、、等。3．我知道的《史记》中的故事有、等。4.阿炳用这动人心弦的琴声告诉人们，他爱那，他爱那，他爱那，他爱那……最后用了省略号，请补充一句：。五、阅读短文,回答问题（30分）（一）司马迁发愤写《史记》（节选）(14分)正当他专心致志写作《史记》的时候，一场飞来横（hénghèng）祸突然降临到他的头上。原来，司马迁因为替一位将军(辩辨)护，得罪了汉武帝，入狱受了酷刑。司马迁悲愤交加，几次想血溅墙头，了此残生。但想到《史记》还没有完成，便打消了这个念头。他想：“人总是要死的，有的重于泰山，有的轻于鸿毛。我如果就这样死了，不是比鸿毛还轻吗？我一定要活下去！我一定要写完这部史书！”想到这里，他尽力(刻克)制自己，把个人的耻辱、痛苦全都埋（máimán）在心底，重又摊开光洁平滑的竹简，在上面写下了一行行工整的隶字。1．把文中不恰当的拼音和汉字画去。（4分）2．“飞来横祸”的意思是，在文中指。（2分）3．司马迁“悲愤交加”，他“悲”的是，“愤”的又是。从“几次想血溅墙头，了此残身”体会到他的心情。从“把个人的耻辱、痛苦全都埋在心底”又体会出他。（4分）4．用“”画出司马迁想的句子，用“～～”画出他怎么做的句子。（4分）（二）说勤(16分)俗话说：“一勤天下无难事。”唐代文学家韩愈说：“业精于勤荒于嬉。”勤，就是要珍惜时间，勤学习，勤思考，勤探索，勤实践。古今凡有建树者，无不成功于勤。勤出成果。马克思写《资本论》辛勤劳动40年。读了大量书籍，其中作过笔记的就有1500种以上；司马迁写《史记》从20岁就收集大量历史素材；我国当代数学家陈景润，翻阅了上千本有关资料，认真演算，取得了震惊世界的成就。勤出智慧。即使天资比较差，反应比较迟钝，只要勤，就可以变拙为巧。实践证明，一个人知识的多寡，成就的大小，关键在于勤的程度。只有勤奋者才能在无限的知识海洋里猎取到真智实才，开拓知识领域，使自己聪明。1．从短文中选填近义词、反义词。（4分）五年级语文第三单元练习卷2014—2015学年第二学期班级学号姓名成绩近义词：爱惜（）获取（）反义词：灵活（）笨拙（）2．联系上下文理解词句的意思。（4分）变拙为巧：。凡有建树者，无不成功于勤：。3.这段话主要主要告诉我们（2分）4.短文举了哪些例子说明“勤出成果”的，请用简洁的句子概括。（3分）、、5.关于“勤奋”的格言警句很多，你能填完整吗？（3分），学海无涯苦作舟。黑发不知勤学早，。少壮不努力，。六、作文（30分）题目：我战胜了要求：先把题目补充完整，再写作。在你的成长历程中，一定遇到过很多挫折或困难，或失败，你是怎样战胜他们的？请你选择一件事，把事情经过以及战胜的过程写清楚！