人体解剖生理学试卷及答案

人体解剖生理学》实验教学大纲课程代码：开课学期：第二学期开课专业：药学二级实验室名称：形态学实验室和机能学实验室一、课程简介人体解剖生理学由人体解剖学和人体生理学两部分组成。人体解剖学属于形态学，是研究人体形态结构及其规律的一门科学。人体生理学是研究生命活动基本规律的一门科学。本课程是药学专业学生必修的重要课程，二、实验的地位、作用和目的实验教学是人体解剖生理学的重要组成部分。通过本课程的实验教学加深学生对正常人体解剖结构、正常人体基本组织、主要器官及其生理机能的理解，掌握人体解剖生理学实验的基本操作技能，培养和提高学生对实验现象与结果的观察、分析与解决问题的能力。三、实验方式与基本要求通过观察标本、模型，结合活体观察等方式，熟悉人体各器官的形态结构、毗邻及其相关间关系，达到理解基本理论，巩固基础知识和掌握基本技能的目的，为学习其它药学课程打下坚实的基础。通过学生操作和模拟实验等方式，正确使用MedLab生物信号采集系统，熟练使用常用手术器械。掌握常用生理数据的测量方法和实验动物的正确捉拿和给药方法。能按《生理学实验指导书》的要求，熟练掌握常用的手术技能，认真观察实验现象和正确读取数据，并有初步的数据分析能力，培养学生实事求是的科学态度。四、报告与考核学生实验成绩由实验报告、出勤考核、解剖标本考试等成绩构成。其中解剖标本考试在期末考试前进行，主要考核学生对人体器官结构的掌握情况。五、设备及器材材料配置解剖学实验使用的主要仪器设备：显微镜、组织切片、模型、标本、动物器官（如心脏、肾等）、解剖台、医用手套。生理学实验使用的主要仪器设备：MedLab生物信号采集处理系统、换能器、血压计、恒温浴槽、蛙类和哺乳类手术器械。六、实验指导书及主要参考书实验指导书：1．《人体解剖学实验指导（药学）》，自编。2．《新编生理学实验教程》，王会平，林国华主编，浙江大学出版社，2005年出版。主要参考书：1．《人体解剖生理学实验》，徐峰主编，中国医药科技出版社，2008年出版。2．《机能学实验教程》，陆源、况炜、张红主编，科学出版社，2005年出版。。七、实验项目与内容提要序号实验名称目的要求、内容提要（限20字）每组人数项目学时项目类型必做选做开设地点1运动与循环系统结构掌握运动和循环系统各器官的形态与结构特点22综合性必做医学形态实验室2呼吸与消化系统结构掌握呼吸与消化系统的形态与结构特点22综合性必做医学形态实验室3泌尿与神经系统结构掌握泌尿与神经系统的形态与结构特点22综合性必做医学形态实验室4感官、内分泌与生殖系统解剖掌握感官、内分泌与生殖系统的形态与结构特点22综合性必做医学形态实验室5人体的基本组成掌握显微镜的使用方法和人体各组织、器官的显微结构12综合性必做医学形态实验室6实验总论实验概论，实验常用仪器和设备，动物实验基本操作技术等22综合性必做医学机能实验室7不同刺激强度和频率刺激神经对肌肉收缩的影响观察不同电脉冲刺激强度和刺激频率对肌肉收缩的影响，以了解刺激强度和刺激频率与肌肉收缩的关系24综合性必做医学机能实验室8神经干动作电位及其传导速度的测定（模拟实验）运用电生理实验技术测定蛙类坐骨神经干的单相、双相动作电位，并观察神经损伤对其的影响；了解测定神经兴奋传导速度的基本原理和方法22综合性必做医学机能实验室9体液因素对离体蟾蜍心脏活动的影响（模拟实验）利用离体蟾蜍心脏标本观察离子、药物等因素对心脏活动的影响22综合性必做医学机能实验室10家兔动脉血压的神经与体液调节观察心血管活动的神经体液性调节；学习哺乳动物动脉血压的直接测量方法3-45综合性必做医学机能实验室11家兔呼吸运动调节观察血液中化学因素(PCO2、PO2和[H+])改变和迷走神经对家兔呼吸运动的影响，初步探讨其作用机制3-43综合性必做医学机能实验室12尿生成的影响因素学习膀胱插管手术方法，观察动物水负荷、迷走神经及利尿脱水药对尿生成的影响，并分析各因素的作用机制3-44综合性必做医学机能实验室撰写人：沈忠飞、周新妹审定人：参与讨论人：郭燕君、夏满莉、周新妹**学院试卷200—200学年第学期期实验理论试卷课程名称：生理学使用班级：医本考试形式：开卷班级：____________________学号：________________姓名：_________________题号一二三积分复分得分签名1、纠正下列叙述中的错误并说明理由：（1）在离体蛙心灌流的实验中，在心室舒张期将插管插入心室，在收缩期用蛙心夹夹住心尖。在任氏液中加入1%的氯化钾50-100ul，心脏收缩力增加，心率加快。（4分）（2）在离体小肠平滑肌运动的实验中，加入1%的氯化钙0.3毫升，小肠收缩幅度加大，基线升高，是因为加入氯化钙，使胞浆内钙与肌钙蛋白结合增加引起的。（2分）（3）注射去甲肾上腺素，动脉血压升高，心率加快；（2分）（4）外周血管中占主要成分的肾上腺素能受体为β型；（2分）（5）刺激迷走神经中枢端，可使血压升高，尿量增加。（2分）（6）心电图中如果最大P-R间隔和最小P-R间隔相差小于0.12s，称为窦性心率不齐。（2分）（7）神经干双相动作电位幅度、时程正相均小于负相。倒置神经干后动作电位幅度将增大。（2分）（8）静脉注射温热生理盐水20ml，仅通过影响肾小球滤过使尿量增加。（2分）（9）静脉注射20％葡萄糖5ml，通过增加循环血量引起尿量增加，尿糖阳性。（2分）（10）静脉注射速尿通过抑制肾远曲小管和集合管对水的重吸收，引起尿量增多。（2分）（11）当刺激坐骨神经腓肠肌标本的刺激频率逐渐增加时，骨骼肌出现强直收缩，是因为伴随每次刺激出现的肌肉动作电位发生了融合。（2分）（12）当刺激坐骨神经腓肠肌标本的刺激强度逐渐增加时，肌肉收缩的幅度也增大，是因为支配骨骼肌的单根神经纤维动作电位的幅度随着刺激强度的增大而增大。（2分）（13）在蛙心灌流实验中，每一个实验项目中蛙心插管内灌流液的液面高度保持恒定，是因为可以保证对心脏的营养作用。（2分）（14）动物实验中，在兔子气管插管上接一根0.5~1.0m长的橡皮管，其呼吸变弱，因为其呼吸受到抑制。（2分）（15）迷走神经是肺牵张反射的传出神经，所以切断两侧迷走神经后呼吸频率加快。（2分）2、有一未知药液可引起小肠收缩幅度加大，基线升高，如果事先加入阿托品，再加此药，小肠基本无反应，设想此药液中可能含有什么物质？为什么？（2分）3、体重2.5Kg的家兔，20%氨基甲酸乙酯按10ml/Kg体重静脉麻醉，行左颈总动脉插管记录动脉血压。观察记录：（1）夹闭一侧颈总动脉10s的血压变化；（2）用电脉冲刺激左侧颈迷走神经外周端的血压变化；（3）注射阿托品后，再用电脉冲刺激左侧颈迷走神经外周端的血压变化。请指出上述实验方法的错误或不合理之处并纠正（6分）参考答案：1、纠正下列叙述中的错误并说明理由：（1）在离体蛙心灌流的实验中，在心室收缩期将插管插入心室（1分），在舒张期用蛙心夹夹住心尖（1分）。在任氏液中加入1%的氯化钾50-100ul，心脏收缩力减弱，心率减慢，最后可停搏于舒张期。（2分）（2）在离体小肠平滑肌运动的实验中，加入1%的氯化钙0.3毫升，小肠收缩幅度加大，基线升高。机制是灌流液中加入CaCl2溶液，细胞内外Ca2+浓度差加大，Ca2+内流增加，肌浆中Ca2+浓度升高，Ca2+与钙调蛋白结合增加，收缩幅度增大；同时Ca2+内流增加，自律性增高，收缩频率加快。平滑肌中无肌钙蛋白。（2分）（3）注射去甲肾上腺素，动脉血压升高，心率减慢。去甲肾上腺素可以使外周血管强烈收缩，外周阻力增大，血压升高，通过减压反射，反射性使心率减慢（2分）（4）外周血管中占主要成分的肾上腺素能受体为α型；（2分）（5）刺激迷走神经外周端，可使血压降低，尿量减少。（2分）（6）心电图中如果最大P-R间隔和最小P-R间隔相差小于0.12s，称为窦性心率不齐。（2分）（7）神经干双相动作电位幅度正相均大于负相、时程正相小于负相。倒置神经干后动作电位形状基本不变。（2分）（8）静脉注射温热生理盐水20ml，不仅通过影响肾小球滤过使尿量增加。其机制主要是静脉快速注射生理盐水，导致血浆蛋白浓度相对降低，胶体渗透压下降，使有效滤过压和肾小球滤过率增加，尿量增加；其次是静脉快速注射生理盐水，使回心血量增加，可刺激心肺感受器，抑制血管升压素释放，远曲小管和集合管对水的通透性降低，水重吸收减少，尿量增加。（2分）（9）静脉注射20％葡萄糖5ml，尿糖阳性。因为静脉注射高渗葡萄糖溶液，使血糖浓度明显超过肾糖阈，导致远曲小管和集合管小管液内含大量的葡萄糖，故尿糖阳性；同时小管液渗透压升高，对抗水分的重吸收，产生渗透性利尿，尿量增加尿渗透压变化不大。（2分）（10）静脉注射速尿，引起尿量增多。机制是速尿抑制髓袢升支粗段NaCl（Na+-K+-2Cl-同向转运）的主动重吸收，破坏外髓高渗，使尿液不能浓缩，故尿量增加。（2分）（11）当刺激坐骨神经腓肠肌标本的刺激频率逐渐增加时，骨骼肌出现强直收缩，是因为伴随每次刺激出现的肌肉收缩活动发生了融合，而动作电位不会发生融合。（2分）（12）当刺激坐骨神经腓肠肌标本的刺激强度逐渐增加时，肌肉收缩的幅度也增大，是因为一条坐骨神经干是由许多兴奋性不同的神经纤维所组成的。随着刺激强度的不断增加，有较多的神经纤维兴奋，肌肉的收缩反应也相应逐步增大，当阈上刺激强度增大到某一值时，神经中所有纤维均产生兴奋，此时肌肉做最大的收缩。所以在阈强度和最大刺激强度范围内，肌肉收缩的幅度会随刺激强度的增大而增大。（2分）（13）在蛙心灌流实验中，每一个实验项目中蛙心插管内灌流液的液面高度保持恒定，是因为可以保证对心脏的前后负荷保持不变。（2分）（14）动物实验中，在兔子气管插管上接一根0.5~1.0m长的橡皮管，其呼吸变强，因为增大无效腔，肺泡气体更新率下降，动脉血PCO2的升高，PO2降低。故呼吸加深加快。（2分）（15）迷走神经是肺牵张反射的传出神经，所以切断两侧迷走神经后呼吸加深减慢。（2分）吸气时，肺牵张反射的冲动经迷走神经传入延髓，通过吸气切切断机制使吸气神经元抑制，吸气停止，转为呼气。试验中切断迷走神经后，冲动不能传到中枢，吸气不能及时转为呼气，吸气过深过长。故呼吸加深减慢。2、有一未知药液可引起小肠收缩幅度加大，基线升高，如果事先加入阿托品，再加此药，小肠基本无反应，设想此药液中可能含有M-受体激动剂。因为阿托品是M-受体的拮抗剂（2分）3、体重2.5Kg的家兔，20%氨基甲酸乙酯按5ml/Kg体重静脉麻醉，行左颈总动脉插管记录动脉血压。观察记录：（1）夹闭右侧颈总动脉10s的血压变化；（2）用电脉冲刺激右侧颈迷走神经外周端的血压变化；（3）注射阿托品后，再用电脉冲刺激右侧颈迷走神经外周端的血压变化。请指出上述实验方法的错误或不合理之处并纠正（6分）生理实验操作考项目和评分标准1.家兔耳缘静脉注射法：要求：（1）从抓法开始到注射正确剂量麻醉药每公斤5毫升，动作规范、熟练、一次成功。（2）抓法：以右手抓住其颈背皮肤（不能抓两耳），轻轻把动物提起，迅速以左手托住其臀部，使动物体重心要落在抓取者的左掌心上，以免损伤动物颈部。（3）耳缘静脉注射法：位置兔耳背外侧缘；动作要领：找准静脉位置，暴露清楚，注射者左手食指和中指夹住静脉近心端，拇指和小指夹住耳缘部分，无名指和小指放在耳下作垫，右手持注射器，针尖斜面朝上，角度20度刺入静脉后水平进针约1.5厘米，左手固定针头，往里推注麻醉药，先快后慢。评分标准：A、20分：方法正确，动作熟练，一针成功。B、18分：方法正确，比较熟练，一针成功。C、16分：在抓法和注射法上有一处错误，注射成功。D、14分：在抓法和注射法上有两处错误，注射成功。E、12分：在抓法和注射法上有两处以上错误，或注射两次以上才成功。F、11分以下：在抓法和注射法上有多处错误，并且注射不成功。2.家兔迷走神经分离法：要求：（1）从麻醉固定好的家兔颈部找出右侧迷走神经，并剥离干净，分离后穿线备用。（2）动作要领：颈部备皮――切开皮肤――钝性分离