人教版2012中考必备声音的产生和传播试题

育星教育网．(11常州)19．2009年3月1日16时13分10秒，“嫦娥一号”卫星在北京航天飞行控制中心科技人员的遥控下成功撞月．对于我们来说，这是一次无声的撞击，原因是。月球上是真空，真空不能传声2.（2011济宁）5.为了探究声音产生的原因，小明和小华一起做了下面的实验：小明把手放在喉咙处大声讲话，感觉喉头振动了；小华把正在发声的音叉放在水中，水面激起了水花。通过对这两个实验现象的分析，你能得出的结论是：。小华同学用手使劲敲桌子，桌子发出了很大的声响，但他几乎没有看到桌子的振动，为了明显地看到实验现象，你的改进方法是：。发声的物体在振动；在桌面上撒一些纸屑或放一些轻小物体选择1.(11盐城)2．如图所示，小华将一只正在发声的音叉触及面颊有震感．这个实验是用来探究A．声音产生的原因B．决定音调的因素C．声音能否在空气中传播D．声音传播是否需要时间A2.（11潜江）27．图4所描述的声音具有的共同点是A．声音的音调是相同的B．声音的音色是相同的C．都是由物体振动发出的声音D．都是噪音C3、（2011年赤峰）关于声音的说法正确的是（）BA、物体只要振动，人们就能听到声音B、声音只能通过介质传播C、声音在一切介质中的传播速度都是相同的D、声音中，人们听不见的声音只有超声波4、（2011年乐山）如图所示，把正在响铃的闹钟放在玻璃罩内，逐渐抽出其中的空气，将听到：育星教育网．（11.湖南岳阳）不能说明“声音传播需要介质”的实验是D乐音的特性填空1.（11无锡）15．日常生活中，我们常说声音“震耳欲聋”，这是指它的▲很大；我们能够辨别不间乐器发出的声音，是由于它们的▲不同．响度；音色2.（11南京）13．声音是由于物体产生的．我们听声音就能判断谁在说话，主要是依据声音的(选填“音调”、“响度”或“音色”)．振动；音色3．（2011年阜新）复读机的扬声器发声时，它的纸盆在；当复读机加速快放时，发出声音的响度(填“变大”、“变小”或“不变”)，音调(填“升高”、“降低”或“不变”)。振动不变升高4.（11泰州）13．如图6所示．用一张硬卡片拨动木梳的齿，能听到卡片由于而发出的声音．用相同的力显著改变拨动木梳齿的快慢，能够听出卡片声音的发生了变化(选填“响度”或“音调”)．振动；音调5.（11扬州）13．小明向家里打电话，他主要依据声音的▲听出是妈妈接的电话；妈妈要他把声音讲大些，这是要求增大声音的▲（音调／响度／音色）．音色；响度6.（11鸡西）16.如图所示，在上海世博会某场馆里，演奏员正用乐器演奏乐曲。编钟发出的音乐声是由于编钟而产生的；听众能从同一乐曲中分辨出是二胡还是笛子演奏的，主要是因为它们发出声音的不同。育星教育网丰富的资源最快的更新优质的服务诚信的运作振动；音色7.（11烟台）16.如图12所示,四个相同玻璃瓶里装水,水面高度不同,用嘴贴看瓶口吹气,如果能分别吹出“1(Do)”、“2(Re)”、“3(Mi)”、“4(Fa)”四个音阶,则与这四个音阶相对应的瓶子的序号是.丙、乙、甲、丁8.（2011年漳州市）演唱会上，坐在后排的小陈可以清晰地听到他喜欢的明星的歌声。因为歌手发出的声音经过扩音设备______大大增强。虽然看不清台上的歌手，但根据声音的_______，也能辨认出演唱的歌手。响度、音色9．（2011年昆明）乐音的三个特征是音色、响度和________。节日晚会上，口技演员惟妙惟肖地模仿一些生活中人们熟悉的声音，其实他主要是模仿声音的________。深更半夜，如果播放的音乐声很大，那么对邻居来说，此时的乐音就成为了________。音色音色噪声选择1．（11·长春）用MP3听音乐时，调节音量按键能改变声音的A．音调B．音色C．响度D．频率答案：C2.（11.山东日照）在音乐会上，不同的乐器演奏同一首乐曲，同学们也能够分辨出不同乐器发出的声音。这主要是依据A.音色B.音调C.响度D.频率A3．(11.湖北恩施州)我们之中的小男生，成长时声音逐渐改变了，下列分析中正确的是：A．声带振动变快B．声带振动变慢C．声带振幅变小D．声带振幅变大B4.（11.山东日照）在探究“声是怎样产生的”实验中，将正在发声的音叉紧靠悬线下的乒乓球，发现乒乓球被多次弹开，这样做是为了A.使音叉的振动尽快停下来B.把音叉的微小振动放大，便于观察C.延长音叉的振动时间D.使声波被多次反射形成回声B育星教育网（11淮安）3.喇叭里响起“我和你，心连心……”的歌声，小华说：是刘欢演唱的。其判断是依据声音的A.频率B.响度C.音调D.音色D6.（11宿迁）1．关于声现象，下列说法正确的是A．声音是由于物体振动产生的B．声源的振幅越大，音调越高C．声音在真空中的传播速度是3×108m／sD．超声波的频率很低，所以人耳听不到A7.（11苏州）2．在一些“模仿秀”电视节目中，表演者在模仿歌星演唱时，主要是模仿歌星声音的.A.响度B.音调C.音色D.频率C8、（11泉州）欣赏民乐合奏时，我们能分辨出二胡声音，这是根据声音的某个特性来判断的，该特性是（）A．响度B．音色C．音量D．音调B9、（11襄阳）优美的乐曲《梁祝》，既能用小提琴演奏，又能用钢琴演奏。我们能够区别钢琴和小提琴的声音，主要是依据声音的A．音调B．响度C．音色D．频率C10、（11上海）听音能辨认，主要是依据不同人的讲活声具有不同的()A．音色B．音调C．响度D．振幅A11、（11天津）如图1所示，小明用筷子的一端捆上棉花蘸水后充当活塞，插入两端开口的塑料管中，做成“哨子”。吹奏乐曲时，用嘴吹管的上端，同时上下推拉活塞。推拉活塞主要是为了改变乐音的（）A、音调B、音色C、响度D、速度A12．（2011年肇庆）用二胡、吉它、笛子三种乐器演奏同一首曲子，我们在隔壁房间仍能分辨出是哪种乐器演奏的，这主要是依据声音的:（B）A．音调B．音色C．音速D．响度13、（2011年龙岩市）2010年第16届广州亚运会开幕式上，毛阿敏和孙楠合唱最具岭南风情的会歌《重逢》，听众听歌声就可分辨是谁唱的。这主要是依据他们的声音具有不同的BA．音调B．音色C．响度D．频率14、（11福建·莆田）“不敢高声语，恐惊天上人”，这里的“高”是指声音的（Ａ）A、响度B、音调C、音色D、频率育星教育网（2011临沂）2.在公共场所“轻声”说话是文明的表现，而在旷野中要“大声”喊叫才能让较远处的人听见。这里的“轻声”和“大声”是指声音的CA.音色B.音调C.响度D.频率16、（2011大连）2．敲鼓时，用力越大，鼓面振动的幅度越大，则鼓声CA．音调越高B．音色越好C．响度越大D．越低沉17．（2011襄阳市）优美的乐曲《梁祝》，既能用小提琴演奏，又能用钢琴演奏。我们能够区别钢琴和小提琴的声音，主要是依据声音A．音调B．响度C．音色D．频率C18．（2011徐州市）多种乐器合奏比单一乐器演奏的声音更丰富，因为不同种类的乐器各自具有独特的A．音调B．响度C．音色D．频率C19.（2011辽宁省鞍山市）口技演员能够模仿许多乐器和动物的声音，它主要是要模仿动物和乐器发出声音的（）A音色B响度C音调D频率A20.(11宜宾)1.使用手机时，调节音量按钮是为了改变声音的（C）A.音色B.音调C.响度D.频率噪声控制的途径填空1、（2011吉林）小轩的爸爸睡觉时的鼾声通过传到小轩的耳中，影响了小轩的休息，这种声音属于。空气噪声2．（2011徐州市）汽车在行驶时，发动机因▲而产生较大的噪声．减少噪声的主要途径有：①在声源处控制噪声；②在传播途中控制噪声；③在人耳处减弱噪声．人们在发动机周围安装带有很多小孔的吸音棉，这是通过上述第▲种途径减少噪声的．当声音传进小孔，就会由于摩擦而被减弱．这个过程中声能转化为▲能．振动2内选择1.（11潍坊）1．一噪声污染已经成为危害人们生活的三大污染之一．控制噪声污染应从防止噪声产生、阻断噪声传播和防止噪声进入人耳三个方面着手，下列事例中属于阻断噪声传播的是B2.（11威海）1、下列关于声现象的说法中正确的是：A、一切发声的物体都在振动B、声音在不同介质中的传播速度相同育星教育网、声音在真空中的传播速度为340m/sD、公路旁安装隔音板是为了在声源处减弱噪声A3.（11连云港）8．关于声现象，下列说法正确的是（）A．声音是电磁波，它可以在真空中传播B．某些路段禁鸣喇叭，是在声源处控制噪声C．声音在不同物质中的传播速度均为340m／sD．人们能辨别不同乐器发出的声音，是因为它们的音调不同B4．（2011年阜新）下列关于“声现象”的说法正确的是：A．“禁止鸣笛”是为了阻断噪声的传播B．“隔墙有耳”说明声音能在固体中传播C．“闻其声而知其人”主要是依据声音的响度来判断的D．“不敢高声语，恐惊天上人”中的“高”是指声音的音调高B5、（2011年广东）以下四个措施中：①马路旁的房子的窗户采用双层玻璃；②城市禁止机动车鸣喇叭；③马路两旁植树；④高架道路两侧设隔音板墙。对控制噪音污染有作用的是DA．①②B．②④C．①②④D．①②③④声的利用选择1.（11德州）2.下列有关声的说法中正确的是A.只要物体振动，我们就能听到声音B．考场周围禁鸣喇叭是在人耳处减弱噪音C.“听诊器”能使人的心脏振动幅度增大，音调升高D．用超声波能击碎人体内的结石，说明声波具有能量D2.（11河南）10．关于声现象，下列说法中正确的是A．声音在各种介质中的传播速度一样大B.“闻其声而知其人”主要是根据声音的响度来判断的C．用超声波可击碎人体内“结石”，说明声波能传递能量D．市区内“禁鸣喇叭”，采用的是在声音传播过程中减弱噪声C3.（11潍坊）11．关于声现象的说法，正确的是A．雷雨天气，先看到远处的闪电，稍后听到雷声B．击鼓的力量越大，响度越大C．声波具有传递能量的性质D．声音只能在空气中传播ABC4、（2011年西宁）超声波是人耳听不见的声音，但它有管饭的应用，在下列设备中，利用超声波工作的是（）A、验钞机B、微波炉C、电视遥控器D、潜艇上的声呐系统D5.（11龙东）13．建党90周年来临之际，各地组织唱红色歌曲表达对中国共产党的热爱。下列说法正确的是（AB）A．歌声是由歌唱者的声带振动产生的育星教育网．悠扬的歌声是通过空气传入现场听众的耳朵中的C．大家一起合唱时，声音传的很远，是因为合唱可以提高音调激昂的旋律使听众热血沸腾，这是因为声音可以传递能量4.探究1.（2011菏泽）19（6分）．很多同学有过疑问“声音具有能量吗？它具有的能量与声音的响度和频率是不是有关呢？”某同学对其中两个问题进行探究，实验装置如图12所示(图丢失：八上40页，图3-1-12)：A为一个圆筒，它的一端用剪成圆片的挺直的纸（纸的中间剪一圆孔）粘牢，另一端用塑料薄膜包住并绷紧，用橡皮筋扎牢。B为一只点燃的蜡烛。完成表中的内容为保证每次实验声音的频率相同，你的做法是拍一次或每次拍的快慢相同2．（2011年河北）阅读短文并回答下列问题。超声波及其应用人能够听到声音的频率范围从20Hz到20000Hz。低于20Hz的声音叫次声波，高于20000Hz的声音叫超声波。超声波具有许多奇异特性：空化效应——超声波能在水中产生气泡，气泡爆破时释放出高能量，产生强冲击力的微小水柱，它不断冲击物件的表面，使物件表面及缝隙申的污垢迅速剥落，从而达到净化物件表面的目的。传播特性——它的