人教版8年级上册地理导学案(64页)

1第一章从世界看中国第一节疆域第1课时导学案【学习目标】能够运用地图说出我国的地理位置及其特点，会分析我国地理位置的优越性。【学习重点】理解中国的地理位置及其重要性。【学习难点】掌握其在地图上的空间位置是难点。【学法指导】1.预习时，基础知识用蓝笔标记，有疑问的或不能解决的用红笔标记，在课堂上认真学习。2.按要求积极互动，积极思考，展示规范，点评到位，大胆质疑。【知识链接】北半球东半球纬度【学习过程】自主学习1、我们伟大的祖国是。2、半球位置：从东西两半球看，中国位于半球；从南北两半球看，中国位于半球。3、海陆位置：中国是洲东部、洋西岸的国家，是一个的国家。4、纬度位置：我国领土南北跨纬度很广，大部分位于地区，属，南部少数地区位于北回归线以南的，没有。5、我国陆地面积约_________万平方千米,与整个欧洲的面积差不多。居世界第______位。6、我国领土的最北端在__________________,最南端在南海的_________________，最东端在_________________。合作探究（P3活动）1.讨论我国纬度位置的优越性：2.讨论我国海陆位置的优越性：2【知识结构】1、半球位置：半球，半球一、我们祖国——2、纬度位置：大部分位于纬度地区，属（温度带）3、海陆位置：洲东部，＿洋西岸1、最北端二、我国的领土——平方千米2、最南端3、最东端4、最西端【当堂检测】1、我国在地球上位于（）A、北半球、西半球B、南半球、西半球C、北半球、东半球D、南半球、东半球2、下列有关中国疆域说法正确的是（）A、北回归线穿过中国的北部B、中国位于亚洲的西部，太平洋的东岸C、北极圈穿过中国的北部D、中国位于亚洲的东部，太平洋的西岸3、我国领土大部分地区属于（）A、南温带B、北温带C、热带D、北寒带4、与世界上许多国家相比，我国的地理位置有很多优越性，下列说法正确的是（）A、与俄罗斯、加拿大相比，我国气候更寒冷B、与巴西相比，我国气候更炎热C、与蒙古相比，我国有丰富的海洋资源和便利的海运条件D、与日本相比，我国气候海洋性更显著【学后反思】3第一章从世界看中国第一节疆域第2课时导学案【学习目标】1.中国的领海、半岛、岛屿、邻国和隔海相望的国家及其位置。2.通过读图分析比较，培养学生的读图能力。3.通过对我国位置优越、疆域辽阔的学习，加深学生热爱祖国的情感，产生了强烈的名族自豪感，形成保卫祖国领土完整的神圣责任感，增强改革开放的意识。【学习重点】中国的领海、半岛、岛屿、邻国和隔海相望的国家【学习难点】中国的领海、半岛、岛屿、邻国和隔海相望的国家【学法指导】1.预习时，基础知识用蓝笔标记，有疑问的或不能解决的用红笔标记，课堂上认真学习。2.按要求积极互动，积极思考，展示规范，点评到位，大胆质疑。【知识链接】领土领海半岛岛屿【学习过程】自主学习1.我国疆界绵长，陆上国界线长达千米。2.我国濒临的海洋，从北到南依次是、、和，它们与连成一片。台湾岛东岸直接濒临。3、我国的大陆海岸线长千米，沿海分布着、＿＿、和等岛屿。与我国隔海相望的国家有＿个。合作探究（P5活动）1.阅读图1.3按逆时针方向沿我国陆上疆界找出14个邻国：沿我国海上疆界由南向北找出6个与我国隔海相望的国家：2.我国领土东西端距离约为：4南北距离约为：3.解释领土东西端晨昏差异的原因南北部季节差异的原因4.我国领土面积大的好处：【知识结构】1、我国陆上国界线长达千米，相邻的国家有个2、我国的大陆海岸线长千米,与我国隔海相望的国家有个3、我国濒临的海洋，从北到南依次是、和【当堂检测】1.我国濒临的海洋，从北到南依次是、、和2我国疆界绵长，陆上国界线长达千米；大陆海岸线长千米3.我国的内海是。4我国陆上相邻的国家和海上隔海相望的国家分别有多少个（）A、1414B、66C、146D、2065、当新疆帕米尔高原还是满天星斗时，乌苏里江畔已是（）A、烈日当空B、天色黎明C、晚霞满天D、夜深人静5第一章从世界看中国第一节疆域第3课时导学案【学习目标】1.在我国政区图上准确找出34个省级行政区，记住各省级行政区的名称、简称和行政中心。2.通过读图分析比较，培养学生的读图能力。3.在探索记忆省级行政区名称、分布的过程中，提高、比较、抽象、概括等思维能力。4.了解香港、澳门和台湾都是我国领土的一部分，培养维护祖国统一、实现祖国统一大业、捍卫国家领土完整的责任感。【学习重点】34个省级行政区的名称、简称、分布和行政中心。【学习难点】34个省级行政区的名称、简称、分布和行政中心。【学法指导】1.预习时，基础知识用蓝笔标记，有疑问的或不能解决的用红笔标记，在课堂上认真学习。2.按要求积极互动，积极思考，展示规范，点评到位，大胆质疑。【知识链接】特别行政区直辖市【学习过程】自主学习1.我国疆域辽阔，为了便于，有利于，全国的行政区域，基本分为：（、）,.（、、）,（、）三级。2.目前，我国共有个省级行政单位，包括个省、个自治区、个直辖市和个特别行政区。读P图1.7中国政区图3、是我们伟大祖国的首都。4、完全位于热带的省级行政单位是。5、北回归线穿过：滇、桂、、台。6、跨经度最广的省级行政单位是。67、跨纬度最广的省级行政单位是。8、最北端的省级行政单位是，最南端的省级行政单位是，最西端的省级行政单位是，最东端的省级行政单位是。合作探究读P7图1.7中国政区图：（1）找出我国的4个直辖市、5个自治区和2个特别行政区的名称、简称和省级行政中心。（2）图中各省区的名称分别为：①__________，②__________，③__________，④__________。【知识结构】一级省（自治区、直辖市）三级制二级县（自治州、自治县、市）34个三级乡（民族乡、镇）省级行政省级23个省单位行政5个自治区单位4个直辖市香港（英占，1997.7.1收回）2个特别行政区澳门（葡占，1999.12.30收回）7【当堂检测】1、我国三级行政区划指的是（）A.省，县，乡B.省，自治区，直辖市C.省，地，市D.国家，省，地方2、下列省（区）的名称、简称与行政中心的组合，正确的是（）A．吉林省—吉—吉林B．广东省—广—广州C．贵州省—贵—贵阳D．山东省—豫—济南3、目前我国省级行政区共有（）A、23个B、31个C、28个D、34个4、下列城市都是省级直辖市的有（）A、北京、深圳B、上海、南京C、重庆、广州D、天津、重庆5、我国省级行政区中全部位于热带地区的是（）A、江西省B、台湾省C、云南省D、海南省6、成语“秦晋之好”中“秦”和“晋”是我国哪两个省级行政单位的简称（）A、陕西山西B、山西山东C、陕西河南D、山西河北7、我国的省级行政单位包括（）A．24个省、5个自治区、3个直辖市和2个特别行政区B．22个省、6个自治区、3个直辖市和2个特别行政区C．25个省、6个自治区、4个直辖市和2个特别行政区D．23个省、5个自治区、4个直辖市、2个特别行政区8、下列直辖市与简称的组合，不正确的是（）A、上海－海B、北京－京C、天津－津D、重庆－渝9、试一试：“黔驴技穷”“黔”在省。参考：81.口诀记忆：两湖两广两河山，五江港澳青陕甘，云贵西四北上天，内蒙台海福吉安。2.猜一猜：急来抱佛脚——拉萨；大言不惭——海口；千里戈壁——长沙；船出长江口——上海；四季如春——长春；宝地——贵州；【课后反思】填一填:（1）把下列对应的事物所代表的字母填到上图中A渤海；B黄海；C东海；D南海；E台湾岛；F海南岛。（2）在地图上找出河南省用“”表示，并找出它周围的省级行政单位在地图中填出。（3）在地图上画出北回归线，并把它穿过的省级行政单位的简称写上。参考：陆上相邻的14个国家：朝阳升起（朝鲜），一位俄罗斯小伙还在蒙古包中酣睡，被西北方向传来的美妙歌声唤醒，原来是哈、吉、塔三位姑娘载歌载舞欢庆丰收，他擦擦阿富汗，整理好巴基斯坦，继9续沿着中国国境线游览了文明古国印度、山国尼泊尔、不丹。离家已久，怎能不缅怀惦念（缅甸）老屋（老挝）的人们，相信他们靠着勤劳和智慧，日子一定不会越过越难（越南）。海上相望的14个国家：韩日、飞马（菲律宾、马来西亚）、印尼来（印度、文莱）10第一章从世界看中国第二节人口导学案【学习目标】1、了解我国人口多、增长快这一基本国情；2、认识实行计划生育的必要性和正确性；3、了解我国人口分布的特点，并探究其形成的原因；4、会解读人口分布图、人口增长图；能用计算、比较的方法认识我国的人口问题，会做人口资源调查。【学习重点】1、我国人口的数量及增长趋势。2、我国人口分布特点。【学习难点】我国存在的人口问题及对我国人口基本国策的理解。【学法指导】1、预习时，基础知识用蓝笔标记，有疑问的或不能解决的用红笔标记，在课堂上认真学习。2、按要求积极互动，积极思考，展示规范，点评到位，大胆质疑。【知识链接】计划生育【自主学习】自主学习1、根据2010年第五次人口普查，我国总人口为亿，占世界以上，居世界第位。2、目前，由于，每年新增人口。3、为了使人口数量的增长同和相适应，我国把实行作为一项基本国策。4、据2010年第五次人口普查结果统计，我国平均人口密度为每平方千米人，是世界平均人口密度的倍多。5、我国人口分布特点：分布不均匀，东部地区人口密度，西部地区人口密度。合作探究111、结合图1.11讨论实行计划生育和晚婚晚育对控制人口增长的影响：2、算一笔账，假设你们是三口之家，年收入是10000元，如果你的父母又超生一个弟妹，你们家的人均收入又是多少，对你的成长有无影响？【当堂检测】1、2010年，我国人口总数为，约占世界人口的以上，是世界上人口最多的国家。2、我国著名的人口地理分界线是从到。3、我国人口的突出特点是（）A、城镇人口比重大，农村人口比重小B、人口基数大、人口增长快C、我国人口平均密度小于世界人口平均密度D、我国东部人口密度小于西部人口密度4、我国把实行计划生育作为基本国策的原因是（）A、东部人口密度大，西部人口密度小B、农村人口多，城市人口少C、我国是世界上人口最多的国家D、人口增长过快，同经济发展不相适应5、我国人口分布的特点是（）A、盆地多，高原少B、东南多，西北少C、西南多，东北少D、城市多，农村少6、我国东部人口稠密的自然原因是（）A、地形多种多样B、气温高、适合人们生存C、城镇多，交通便利D、耕地多，气候适宜【课后反思】12第一章从世界看中国第三节民族导学案【学习目标】1.了解我国民族构成状况、主要少数民族的风土人情和文化特点。2.了解我国的民族地域分布特点，理解我国的民族政策。3.了解一些少数民族的风土人情和文化特点。【学习重点】1.我国民族构成状况。2.我国的民族分布特点【学习难点】1.对我国民族政策的认识和理解。2.对我国民族政策的认识和理解【学法指导】1.预习时，基础知识用蓝笔标记，有疑问的或不能解决的用红笔标记，在课堂上认真学习。2.按要求积极互动，积极思考，展示规范，点评到位，大胆质疑。【知识链接】风俗习惯少数民族【自主学习】自主学习1、在我们伟大祖国辽阔的土地上，共同生活着个民族，以族人口最多，占%，其他个民族统称为少数民族，占%，少数民族中以族人口最多。2、人口在500万以上的民族有哪些？3、我国各民族的分布状况是：族的分布遍及全国各地，以部和部最为集中，少数民族主要分布在、、和地区。4、我国各民族分布具有、的特点。5、我国在各少数民族聚居的地区实行，设立。136、彝族主要分布在我国的、；我国最少的少数民族是；合作探究1、完成P17活动【当堂检测】1、我国民族的分布特点是“，”。2、我国有多少个少数民族？（）A、55B、34C、56D、603、下列少数民族中，人口在400万以上的是（）A、回族B、布依族C、傣族D、侗族4、以摔跤这项体育项目闻名的少数民族是（）A、蒙古族B、朝鲜族C、高山族D、傣族5、我国各民族，信仰伊斯兰教人口较多的民族有（）A、蒙古族和回族B、朝鲜族和满族C、回族和维吾尔族D、高山族和壮族6、关于民族分布正确的说法是（）A、我国没有一个县或市的居民是单一民族的B、内蒙古全是蒙古族居