中南大学护理教育学-在线作业二答案

护理教育学_在线作业二(5-7)一.单选题（共10题,共40分）1.小组教学中，要实现组内成员之间的相互作用，学生有更多的参与机会，那么组的规模大小宜控制在：()。（4分）A.小于25名成员B.30名成员C.35名成员D.40名成员E.大于40名成员★标准答案：A2.学生的主体性是体现在多方面的，以下各条中不包括该范围的是()。（4分）A.对教育影响的选择性B.学生的独特性C.学生的主动性D.学生的创新性E.学生的发展性★标准答案：B3.临床护理教学的人文环境中，最主要的因素是()。（4分）A.临床护理教师B.医疗机构中其他专业人员C.护理服务对象D.实习学生E.临床护理人员★标准答案：E4.评估教学质量的主要依据和标准是()。（4分）A.教学大纲B.培养目标C.课程D.教学计划E.毕业评估★标准答案：B5.在知识与能力的相互关系中，下列叙述中有误解的是()。（4分）A.能力大小与知识多少并不一定成正比B.知识对人的能力发展并非总是积极的C.能力的充分表现需要相当的知识积累D.知识对能力的影响是多方面和深刻的E.高分低能是比较多见的★标准答案：E6.确定学生在群体中的相对位置的评价方式是()。（4分）A.诊断性评价B.形成性评价C.总结性评价D.常模参照性评价E.目标参照性评价★标准答案：D7.临床教学重点强调的是：()。（4分）A.学习各种生活技能B.学习沟通技巧C.发展护理理论D.使学生适应环境E.理论与实践相结合★标准答案：E8.护理教学过程中最主要、最本质的关系是()。（4分）A.教师与学生B..间接经验和直接经验C.掌握知识与发展能力D.知识教学与思想教育E.课内和课外★标准答案：A9.护理教学过程中起主体作用的是()。（4分）A.教师B.学生C.教材D.教学手段E.教学方法★标准答案：A10.学习护理程序课后，教师安排学生到病房收集资料，书写护理病历，这种教学方法属于()。（4分）A.练习法B.实验法C.实习作业法D.参观法E.发现法★标准答案：C二.多选题（共11题,共44分）1.课堂教学包括：()。（4分）A.备课、上课B.上课C.问题探讨D.作业的布置与批改、E.课外辅导★标准答案：A,B,D,E2.下列哪些是备课的工作内容()。（4分）A.课前调查研究B.设计教学方案C.教学进度计划及单元和课时计划D.写教案E.教学评价★标准答案：A,B,C,D3.个别辅导体制的目的是()。（4分）A.向学生提供支持B.向学生提供指导C.促进学生训练D.师生平等E.加强学生与教师之间的密切联系★标准答案：A,B,C,D4.在选择讲授法时，教师应有的正确行为是()。（4分）A.注意为学员提供具有心理安全感的环境B.除用语言外，还可用无声的手势表达某种含意C.不理睬学生的非语言行为，以维持课堂纪律D.对不愿意参与课堂活动的学员，可以进行长时间的眼神交流，以提示参与E.讲授过程注意观察学生的面部表情★标准答案：A,B,E5.在采用讲授法时，教师用于保持学生听讲注意力的方法有()。（4分）A.运用视觉教材B.教师的衣着应注意得体C.讲授过程提供4～5分钟自由活动时间D.教师在课前有意识地进行讲授速度训练E.讲授最后采用不完全填空的形式测验学生★标准答案：A,B,C,D6.下列哪些是以知觉为主的教学方法()。（4分）A.实验法B.演示法C.参观法D.练习法E.讨论法★标准答案：B,C7.讲授的语言艺术表现在()。（4分）A.准确B.简练C.清晰D.生动E.有重点性★标准答案：A,B,C,D,E8.激发学习动机的方法有()。（4分）A.选择合适的教学方法B.提出耐人寻味的问题，激发思维C.插入故事、案例D.使用直观教学法E.开展学习竞赛★标准答案：A,B,C,D,E9.促进学习迁移的策略有()。（4分）A.合理整合教学内容和组织教学序列B.建立新旧知识技能和简单与复杂知识技能联系的桥梁C.帮助学生掌握认知策略D.同类归纳，提高知识的系统性E.综合贯通，促进知识横向联系★标准答案：A,B,C10.教学组织形式的发展中具代表性的有()。（4分）A.个别教学制B.集体教学制C.班级教学制D.兰喀斯特制E.带教制★标准答案：A,B,C,D11.运用发现法的步骤有()。（4分）A.提供技能、提出要求B.提供必需的材料与情境C.发现或提出问题D.学生尝试解决问题E.反馈和评价★标准答案：A,B,C,D,E三.判断题（共6题,共16分）1.教学方法是教师为完成教学任务所采用的工作方法。（2分）错误正确★标准答案：错误2.巩固知识是护理教学过程的中心环节。（2分）错误正确★标准答案：错误3.教学规律可随着实践的深入、认识的发展而不断发展的。（3分）错误正确★标准答案：错误4.先行组织者是指走在发展前沿的学生。（3分）错误正确★标准答案：错误5.教学相长反映了学生主体地位。（3分）错误正确★标准答案：错误6.能力强是确定学生是优秀生还是差生的主要依据。（3分）错误正确★标准答案：错误