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当前位置:首页 > 办公文档 > 述职报告 > 中考英语语法总复习大全第一篇词法之动词
1第一篇词法八、动词(一)知识概要时态:初中范围主要有一般现在时,一般过去时,现在完成时,过去完成时,将来时与过去将来时六种时态。②语态:主动语态与被动语态。③助动词和情态动词。④非谓语动词,也就是不定式,动名词及现在1一般现在时:主要有以下三方面,①用来表示状态,特征或不受时间限制的客观存在和真理。如:Matterexistsinthreestates物质有三态。又如:Theearthmovesaroundthesun习惯性和经常发生的动作,如:Ioftengotobedat9③在时间、条件等状语从句中表示将来要发生的动作,如:AssoonasIgetthereI'lltelephoneyou.2一般过去时:①主要用于表达过去时间内发生的动作或存在的状态,如:Iwasilllastweek②过去经常发生的动作或习惯性动作,如:Iusedtogetupatsix.3一般将来时:用于表示将要发生的动作,其构成方式①用will(shall)+动词原形来表达将来在某一时间内要发生,或经常、将要发生的动作或状态,如:SchoolwillbeginonSepember1st②用begoingto+I'mgoingtoswimthisafternoon③be+I'mcoming。这些动词只限于:go,come,leave,start,move,sail,arrive,reach,getto等动词。④在状语从句中用一般现在时表示将来。4现在进行时:用于表示现在正在进行的动作,如:Whatareyoudoingnow?要注意的是表示状态,情感的某些词没有现在进行时,这些动词有:like,have(有),love,know,understand,remember,forget,see,hear,smell,taste,feel,wishhope,expect…5过去将来时:用来表达从过去某时间点上看将要发生的动作,如:Hetoldmehewouldcometomyparty6现在完成时与过去完成时:现在完成时的两个用处是:①用来表达在过去开始的动作持续到现在,如:I'vestudiedEnglishfortwoyears②用来表达过去发生的事但它影响到现在,如:Ihaven'thadmybreakfast.soI'mhungrynow现在完成时与过去完成时的区别在于动作的截止时间,现在完成时所表达的动作截止于现在,而过去完成时所表达的动作截止于过去。如:Ihaven'tseenmyoldteacherforalongtime我好久未见到我过去的老师了。是指到目前截止。如果加上一句话,则将变为过去完成时,如:YesterdayIsawmyoldteacher.Ihadn'tseenhimforalongtime.因为我好久未见2他这一情况截止于昨天。还要注意的一个问题是截止性动词可以有完成时,但不能与表示一段时间的状语连用,如:WhenIgottoschool,theclasshadbegun如果一定要讲开始几分钟了则要换用表示状态,或延续性动词,如:WhenIgottoschool,theclasshadbeenonforfiveminutes英语中只有主动语态与被动语态之分。主动语态,句子中的主语是动作的执行者,如:Ibrokethewindow而被动语态句子中的主语是主动语态句子中的宾语,如:Thewindowwasbrokenbyme被动语态主要用于,动作的执行者不明确,或没有必要说出来,如:TheNewbuildingwasbuiltlastweek关键要注意的是在主动语态中有省略不定式符号to的动词,在被动语态要还原,如:主动语态Isawhimcomein.Hewasseentocomein.与实义动词一起构成谓语动词,形成了时态、语态、构成了疑问句,否定句,以及用来加强语气。而情态动词则表达一种可能、必要、允许、愿望、猜测……的意图、倾向。也用来表示语气的委婉和祝愿。初中阶段主要有:can,could,may,might,will,would,must(haveto),shall,should的是非谓语动词,非谓语动词分为不定式,和动词的ing形式,(即现在分词和动名词)。虽然在初中范围,这一项不是语法重点,但还是要花一定时间去学习,为的是打下良好的基础。为进一步学习提供良好的条件。不定式在句中可以作主语、宾语、表语。如:Toseeistobelieve.(百闻不如一见)Hewanttoseeafilm还可以作补足语,如:Hewantsmetoleave.也可以作状语,如:IcomeheretolearnEnglish.Seeingisbelieving.Ilikeswimmingverymuch.而现在分词多用于作定语、补足语、状语,如:Thegirldrivingacarishersister.(定语)Didyounoticehishandshaking?(宾语补足语)Hearingthenoise,westoppedtalking.(状语)(二)正误辨析[误]Shelaiddownandsoonfellasleep.[正]Shelaydownandsoonfellasleep.[析]考试中常出现的是易混动词lay放,lie躺,lie说谎。它们的过去时、过去分词和现在分词变化如下:lay(放)laid,laid,laying(及物动词)lie(躺)lay,lain,lying(不及物动词)lie(说谎)lied,lied,lying[误]Pleaseriseyourhand.[正]Pleaseraiseyourhand.[析]rise是不及物动词,其后不能接宾语,如:Thesunrisesintheeast.而raise是及物动词。3[误]Iliketoswimverymuch,butIdon'tlikeswimmingthisafternoon.[正]Ilikeswimmingverymuch,butIdon'tliketoswimthisafternoon.[析]like作为喜欢讲时,可以接动名词也可以接不定式,但接动名词时多表达一种习惯性动作。但要注意的是like与would连用时则一定要接不定式,如:Wouldyouliketogowithme?再有一点要注意的是,like作为介词像讲时,只能用分词作其宾语。[误]Stop!Didyoulistentoastrangevoice?[正]Stop!Didyouhearastrangevoice?[析]hear的侧重点是听到、听见什么,而listento的侧重点为听的倾向,如:listen!Doyouhearsomeonecallinghelp?这样的词还有look与see。它们的侧重点也不同,look重于看的倾向,而see重于看见没看见。[误]Didyouwatchsomefilmrecently?[正]Didyouseesomefilmrecently?[析]英语中see与watch各有不同的用处,see用于看电影、剧目,而watch用作看电视和看球赛。[误]Look.Abeautifullamphangedfromtheceiling.[正]Look.Abeautifullamphungfromtheceiling.[析]hang有两个含义,①挂,它的过去时与过去分词是hung,hung;②绞刑,这时它是规则动词,其过去式与过去分词则为hanged,hanged。[误]HowlongcanIborrowthisbook?[正]HowlongcanIkeepthisbook?[析]借在英文中有三个词,①借入,即borrow,如:MayIborrowsomebooksfromthelibrary?②借出,如:Icanlendmybiketoyou.③借多久要用keep,因为borrow与lend都是截止性动词,而keep是延续性动词。如HowlongcanIkeepit?[误]Wehavewonyourclass.[正]Wehavebeatenyourclass.[析]win是及物动词,其后面的宾语应是比赛、战争、奖品、奖金。而beat的宾语,应是人、队、班级等等,如:Wewonthegame.[误]Ileftmykey.[正]Iforgotmykey.[正]Ileftmykeyathome.4[析]leave是丢下,其后一定要接地点状语,而forget其后不要接地点状语。[误]Oh!It'srainingoutside.Pleasebringtheraincoatwithyou.[正]Oh!It'srainingoutside.Pleasetakethisraincoatwithyou.[析]bring为带来如:Nexttimebringyourlittlesisterhere.而take为带走,fetch为去某处取什么回来,如:Pleasefetchsomecoffeeforus要熟记的是在初中课文中与take有takeaway拿走takeback收回takedowntakeoff脱下take…out拿出takeplacetakeholdof拿住takepartin参加takeaseattakeone'splace替代takealook看看takeone'sturntakeamessage捎信takecareof照看takeiteasytakeone'stime慢慢来takeone'stemperature测量体温[误]Thepolicemanreachedhisgun.[正]Thepolicemanreachedforhisgun.[析]reach作到达讲时是及物动词,如:Ireachedthehotelat8∶30伸手去拿,则要用reachforsomething。作为到达讲时还有arrive(in+大地方)(at+较小的地方)和getto.要注意的是与getgetback回来getin收割getinto进入getoffgeton上车getout出去getup起床gettogetreadyfor=bereadyforgetonwellwith与getgetcolderandcolder.[误]Thisdictionaryspentmefivedollars.[正]Thisdictionarycostmefivedollars.[析]英文中的花费有4个spend,cost,take和pay,其中spend与pay所在句中的主语应为人,如:Ispenttwohoursindoingmyhomework.Ipaidfivedallarsforthebook.而cost与take的主语则是事物,如:Ittakesmetwoyearstofinishthisbook.[误]InsummerIalwayssleepwiththewindowsopened.[正]InsummerIalwayssleepwiththewindowsopen.[正]Ialwayssleepwiththewindowsclosed.[析]要注意open是动词也是形容词,而close[误]Pleasewaitaminute.I'mhavingonmyclothes.[正]Pleasewaitaminute.I'mputtingonmyclothes.[析]英语中的穿衣服要分状态,是什么样的穿着打扮,还是穿衣服的动作两类动词。表示穿着状态的词有haveon,wear,在用法上haveon不宜用进行时态,它多用一般时态,如:Shehasonanewschooldress.而wear则多用进行时来表示状态,如:Sheiswearinganewsweater.在表示动作的词中puton是常用的一词。dress用作动词当穿衣讲时其后宾语不应接衣物,而要接人,如:Mychildrenwerevery5youngtheycouldn'tdressthemselves.在表示穿着状态时用其过去分词当形
本文标题:中考英语语法总复习大全第一篇词法之动词
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