中考课内文言文复习专项

中考语文复习专项之文言文第1页共12页2012年中考语文复习专项之文言文一、《桃花源记》晋太元中，武陵人捕鱼为业，缘溪行，忘路之远近。忽逢桃花林，夹岸数百步，中无杂树，芳草鲜美，落英缤纷，渔人甚异之。复前行，欲穷其林。林尽水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光，便舍船从口入。初极狭，才通人，复行数十步，豁然开朗。土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属。阡陌交通，鸡犬相闻。其中往来种作，男女衣著，悉如外人。黄发垂髫，并怡然自乐。见渔人，乃大惊，问所从来。具答之。便要还家，设酒杀鸡作食。村中闻有此人，咸来问讯。自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境，不复出焉，遂与外人间隔。问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。此人一一为具言所闻，皆叹惋。余人各复延至其家，皆出洒食。停数日，辞去。此中人语云，不足为外人道也。既出，得其船，便扶向路，处处志之。及郡下，诣太守说如此。太守即遣人随其往，寻向所志，遂迷，不复得路。南阳刘子骥，高尚士也，闻之，欣然规往，未果。寻病终。后遂无问津者。1．解释下面句中加点字词的的含义。（1）有良田美池桑竹之属．（）（2）悉．如外人（）（3）余人各复延．至其家（）（4）阡陌交通．．（）（5）渔人甚异．之（）（6）便要．还家（）（7）率妻子邑人来此绝境．．（）（8）芳草鲜美．．()（9）屋舍俨然．．()（10）便扶向．路()（11）寻．病终()（12）处处志．之（）2．下面加点词的意思和现代汉语相同的一项是（）A．仿佛．．若有光B．阡陌交通．．，鸡犬相闻C．率妻子．．邑人来此绝境D．乃不知有汉，无论．．魏、晋3．下列句中加点词古今词义完全相同的一项是（）A．阡陌交通．．，鸡犬相闻B．黄发垂髫，并怡然．．自乐C．率妻子．．邑人来此绝境D．乃不知有汉，无论．．魏晋4．以下各组加点词意思不同的一项是（）A．便舍．船太丘舍．去B．欲穷．其林子子孙孙无穷．匮也C．有良田美池桑竹之属．忠之属．也D．问今是．何世斯是．陋室5．下列句中加点词意思相同的一项是：（）A．①率妻子邑人来此绝．境②奇山异水，天下独绝．B．①遂与外人间．隔②肉食者谋之，又何间．焉C．①此人一一为具言．所闻②色愈恭，礼愈至，不敢出一言．以复D．①停数日，辞去．②鸣声上下，游人去．而禽鸟乐也6.对下面语句中加点的词解释不正确的一项是（）A．遂与外人间隔．．（隔断，隔绝）B．阡陌交通．．（互相通达）C．乃．不知有汉（副词，竟，竟然）D．不足为．外人道也（介词，对、向）7．下列诗(文)名句所表达的人生追求与本文明显不同的一项是（）中考语文复习专项之文言文第2页共12页A．何夜无月?何处无竹柏?但少闲人如吾两人者耳。(苏轼《记承天寺夜游》)B．闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边。(李白《行路难》)C．从今若许闲乘月，拄杖无时夜叩门。(陆游《游山西村》)D．采菊东篱下，悠然见南山。(陶渊明《饮酒》)8．下面对所选文段内容理解不正确的一项是（）A．本文第一段着眼于“异”字，为下文描写更令人惊异的桃花源作了铺垫。B．文章第二、三段是全文的重点，无论是写桃花源人们的生活环境还是写人物的交谈，都有一些生动可感的细节，使人如临其境，如见其人。C．文中真实地描绘了桃花源中人们的生活场景，生动地展现了一个人人劳作、生活安定、风气淳朴的现实社会。D．这篇文章记叙层次清楚，一环套一环，一气呵成，结构非常严谨。9.翻译下列句子。（1）问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。译文：（2）黄发垂髫，并怡然自乐。译文：（3）此人一一为具言所闻。译文：（4）率妻子邑人来此绝境，不复出焉，遂与外人间隔。译文：（5）此中人语云，不足为外人道也。译文：（6）见渔人，乃大惊，问所从来。具答之。译文：（7）寻病终。后遂无问津者。译文：（8）便扶向路，处处志之。译文：二、《唐雎不辱使命》秦王使人谓安陵君曰：“寡人欲以五百里之地易安陵，安陵君其许寡人！”安陵君曰：“大王加惠，以大易小，甚善；虽然，受地于先王，愿终守之，弗敢易！”秦王不悦。安陵君因使唐雎使于秦。秦王谓唐雎曰：“寡人以五百里之地易安陵，安陵君不听寡人，何也？且秦灭韩亡魏，而君以五十里之地存者，以君为长者，故不错意也。今吾以十倍之地，请广于君，而君逆寡人者，轻寡人与？”唐雎对曰：“否，非若是也。安陵君受地于先王而守之，虽千里不敢易也，中考语文复习专项之文言文第3页共12页岂直五百里哉？”秦王怫然怒，谓唐雎曰：“公亦尝闻天子之怒乎？”唐雎对曰：“臣未尝闻也。”秦王曰：“天子之怒，伏尸百万，流血千里。”唐雎曰：“大王尝闻布衣之怒乎？”秦王曰：“布衣之怒，亦免冠徒跣，以头抢地耳。”唐雎曰：“此庸夫之怒也，非士之怒也。夫专诸之刺王僚也，彗星袭月；聂政之刺韩傀也，白虹贯日；要离之刺庆忌也，仓鹰击于殿上。此三子者，皆布衣之士也，怀怒未发，休祲降于天，与臣而将四矣。若士必怒，伏尸二人，流血五步，天下缟素，今日是也。”挺剑而起。秦王色挠，长跪而谢之曰：“先生坐！何至于此！寡人谕矣：夫韩、魏灭亡，而安陵以五十里之地存者，徒以有先生也。”1.解释下面句子中加点的词。（1）以头抢．地耳（2）长跪而谢．之(3)公亦尝．闻天子之怒乎(4)秦王色挠．(5)长跪而谢．之（6）安陵君其．许寡人（7）以五百里之地易．安陵（8）岂直．五百里哉（9）请广．于君（10）寡人谕．矣2.下列句中加点词的用法与例句相同的一项是（）例句：天下缟素．．，今日是也A．渔人甚异．之B．有亭翼然．．临于泉上者，醉翁亭也C．公将鼓．之D．吾妻之美．我者，私我也3．下列加点词语意思相同的一项是（）A．夫专诸之刺．王僚也群臣吏民能面刺．寡人之过者B．天下缟素．吴广素．爱人C．安陵君受．地于先王而守之受．任于败军之际D．怀怒未发．野芳发．而幽香4．下列各组词句中加点字意思完全相同的一项是（）A．秦王使人谓．安陵君曰太守谓．谁B．秦王不悦．俟其欣悦．，则又请焉C．安陵君其许．寡人潭中鱼可百许．头D.愿．终守之愿．借子杀之5．对下列选文中加点的词的解释，不正确的一项是（）A．寡人以五百里之地易安陵易：交换B．秦王怫然怒怫然：盛怒的样子C．大王尝闻布衣之怒乎布衣：平民D．长跪而谢之曰谢：感谢6．下列句子中表达反问语气的一项是（）A.公亦尝闻天子之怒乎？B.布衣之怒，亦免冠徒跣，以头抢地耳。C.虽千里不敢易也，岂直五百里哉？D.而安陵以五十里之地存者，徒以有先生也。7．下列句子中，加点词的意义相同的一组是()A．夫韩、魏灭亡．河曲智叟亡．以应B．秦王色．挠征于色．发于声而后喻C．与臣而将．四矣上使外将．兵D．天下缟素．可以调素．琴8．下列句子中，加点词的意义相同的一组是（）A．此庸夫．之怒也夫．战，勇气也B.天下缟素．可以调素．琴C.秦王色．挠征于色．发于声而后喻D.亦免冠徒．跣徒．属皆曰：“敬受命。”9．下列句中加点的词，意思完全相同的一项是()A．安陵君其．许寡人/其．岸势犬牙差互中考语文复习专项之文言文第4页共12页B．安陵君因使唐雎使于．秦/如使人之所欲莫甚于．生C．亦免冠．徒跣，以头抢地耳/中峨冠．而多髯者为东坡D．要离之．刺庆忌也，仓鹰击于殿上/其受之．天也，贤于材人远矣10．下列下面对选文的分析不正确的一项是（）A．选文主要写了唐雎同秦王进行针锋相对斗争的过程，以及斗争的结局。B．选文第一自然段写唐雎坚决抵制秦王的骗局，断然拒绝“易地”，这是双方斗争的最高潮部分。C．选文主要通过绘声绘色的“对话”来塑造唐雎和秦王的形象，鲜明地表现了人物各自的性格特点。D．在这场尖锐的矛盾冲突中，秦王骄横狂暴、阴险狡诈，而唐雎表现得正气凛然、不畏强暴。11．下列对选文内容的理解和分析，不正确的一项是()A．本文把人物放在一场尖锐的矛盾冲突中，通过对话，鲜明地表现了唐雎和秦王的性格特点。B．秦王描绘由天子之怒引致“伏尸百万，流咂千里”的场面，目的是用武力恫吓唐雎。C．唐雎不畏强暴，慷慨陈词，在这场弱国与强国的斗争中，最终取得了胜利。D．唐雎以专诸、聂政、要离行刺的故事，表明得道多助失道寡助的严正立场和凛然正气。12．下列对文段内容的理解与分析，不正确的一项是（）A．秦王极力描绘由天子之怒引致“伏尸百万”的可怕场景，目的是用武力来恫吓唐雎。B．唐雎用专诸、聂政、要离这些平庸之人因怒行刺的故事，表明要效法他们跟秦王拼命。C．文中唐雎佩剑入朝要与秦王拼命这一情节，强烈表达了作者要颂扬正义的思想感情。D．无论秦王是真屈服还是假屈服，“长跪而谢”都表明唐雎在这场较量中取得了胜利。13．翻译下列句子。（1）若士必怒，伏尸二人，流血五步，天下缟素，今日是也。译文：________________________________________________________________（2）夫韩、魏灭亡，而安陵以五十里之地存者，徒以有先生也。译文：（3）大王加惠，以大易小，甚善。译文：（4）以君为长者，故不错意也。译文：（5）布衣之怒，亦免冠徒跣，以头抢地耳。译文：（6）虽千里不敢易也，岂直五百里哉？译文：中考语文复习专项之文言文第5页共12页（7）怀怒未发，休祲降于天。译文：（8）虽然，受地于先王，愿终守之，弗敢易！译文：（9）寡人欲以五百里之地易安陵，安陵君其许寡人！译文：（10）今吾以十倍之地，请广于君。译文：三、《公输》公输盘为楚造云梯之械,成,将以攻宋。子墨子闻之,起于鲁,行十日十夜而至于郢,见公输盘。公输盘曰:“夫子何命焉为?”子墨子曰:“北方有侮臣者,愿借子杀之。”公输盘不说。子墨子曰:“请献十金。”公输盘曰:“吾义固不杀人。”子墨子起,再拜,曰:“请说之。吾从北方闻子为梯,将以攻宋。宋何罪之有？荆国有余于地而不足于民,杀所不足而争所有余,不可谓智。宋无罪而攻之,不可谓仁。知而不争,不可谓忠。争而不得,不可谓强。义不杀少而杀众,不可谓知类。”公输盘服。子墨子曰:“然胡不已乎?”公输盘曰:“不可,吾既已言之王矣。”子墨子曰:“胡不见我于王？”公输盘曰:“诺。”……于是见公输盘。子墨子解带为城，以牒为械。公输盘九设攻城之机变，子墨子九距之。公输盘之攻械尽，子墨子之守圉有余。公输盘诎，而曰：“吾知所以距子矣，吾不言。”子墨子亦曰：“吾知子之所以距我，吾不言。”楚王问其故。子墨子曰：“公输子之意，不过欲杀臣。杀臣，宋莫能守，乃可攻也。然臣之弟子禽滑厘等三百人，已持臣守圉之器，在宋城上而待楚寇矣。虽杀臣，不能绝也。”楚王曰：“善哉。吾请无攻宋矣。”1.解释下面句中加点词。(1)子墨子九．距之()(2)子墨子之守圉．有余()(3)在宋城上而待楚寇．矣()（4）起．于齐（）(5)请说．之（）（6）吾从北方闻子为．梯（）中考语文复习专项之文言文第6页共12页(7）不可谓知类．．（）(8)吾义．固不杀人（）(9)公输盘不说．（）(10)然胡不已．乎()1.下面加点词意思相同的一项是（）A．公输盘为．楚造云梯之械吾从北方闻子为．梯B．不可谓知类．为与此同类．C．荆国有余于地而．不足于民杀所不足而．争所有余D．于是见．公输盘胡不见．我于王2.对下列句中加点词解释错误的一项是（）A.宋莫能守，乃可攻．也（攻打）B.以．牒为械（用，介词）C.吾知所以．．拒子矣（……的原因）D.子墨子之．守圉有余（结构助词，无实在意义）3.下面加点词的词义相同的一项是()A.才美不外见．于是见．公输盘B.以．牒为械能以．径寸之木，为宫室……C.子墨子九距之．孤之．有孔明，犹鱼之有水也D.楚王问其故．彼竭我盈，故．克之4.下列句子中加点的词的意义相同的一组是（）A.将以．攻宋扶苏以．数谏故B.子墨子闻之．辍耕之．垄上C.荆国有余于．地未尝不叹息痛恨于．桓、灵也D.知而．不争鸣之而．不能通其意5.下面选项中加点词的意义和用法不同．．的一项是（）A.此城危急存亡之．秋也公输子之．意不过欲杀臣B.问今是何世，乃．不知有汉杀臣，宋莫能守，乃．可攻也C.以丛草为林，以．虫蚁为兽子墨子解带为城，以．牒为械D.虽．人有百手，手有百指虽．杀臣，不能绝也7．下列各项中加点的实词解释不恰当的一项是（）A．大王尝闻布衣．．之怒乎布衣：平民。古代没有官职的人都穿布衣服，故称布衣。B．公输盘九