九年级上《陈涉世家》练习题

陈涉世家练习题一、佳篇回放吴广素爱人，士卒多为用者。将尉醉，广故数言欲亡，忿恚尉，令辱之，以激怒其众。尉果笞广。尉剑挺，广起，夺而杀尉。陈胜佐之，并杀两尉。召令徒属曰：“公等遇雨，皆已失期，失期当斩。借第令毋斩，而戍死者固十六七。且壮士不死即已，死即举大名耳，王侯将相宁有种乎!”徒属皆曰：“敬受命。”乃诈称公子扶苏、项燕，从民欲也。袒右，称大楚。为坛而盟，祭以尉首。陈胜自立为将军，吴广为都尉。1．下列句子中加粗词意思相同的一项是[]A．广故数言欲亡故不错意也B．而戍死者固十六七固国不以山溪之险C．公等遇雨，皆已失期等死，死国可乎D．令辱之，以激怒其众属予作文以记之2．翻译下面的句子。（1）王侯将相宁有种乎!_____________________________________________________________________（2）借第令毋斩，而戍死者固十六七。_____________________________________________________________________3．起义的导火线是____________________________________________________4．文段记述了陈胜发动起义的过程，他向士卒发出号召：“______________”并提出了“______________”这一千古流传的体现人人平等的朴素唯物主义思想的名言。答案：1．D2．（1）王侯将相难道有天生的贵种么!（2）即使仅能免于斩刑，戍守边塞的人也得死去十分之六七。3．遇雨失期，失期当斩。4．壮士不死即已，死即举大名耳。王侯将相宁有种乎!二、类文品评孙子武者，齐人也。以兵法见于吴王阖庐。阖庐曰：“子之十三篇，吾尽观之矣，可以小试勒兵乎?”对曰：“可。”阖庐曰：“可试以妇人乎?”曰：“可。”于是许之，出宫中美女，得百八十人，孙子分为二队，以王之庞姬二人各为队长，皆令持戟。令之曰：“汝知而心与左右手、背乎?”妇人曰：“知之。”孙子曰：“前，则视心；左，视左手；右，视右手；后，即视背。”妇人曰：“诺。”约束既布，乃设铁钺，即三令五申之。于是鼓之右，妇人大笑。孙子曰：“约束不明，申令不熟，将之罪也。”复三令五申而鼓之左，妇人复大笑。孙子曰：“约束不明，申令不熟，将之罪也。既已明而不如法者，吏士之罪也。”乃欲斩左、右队长。吴王从台上观，见且斩爱姬，大骇。趣使使下令曰：“寡人已知将军能用兵矣。寡人非此二姬，食不甘味，愿勿斩也!”孙子曰：“臣既已受命为将，将在军，君命有所不受。”遂斩队长二人以徇。用其次为队长，于是复鼓之。妇人左右、前后、跪起皆中规矩绳墨，无敢出声。于是孙子使使报王曰：“兵既整齐，王可试下观之，唯王所欲用，虽赴水火犹可也。”吴王曰：“将军罢休就舍，寡人不愿下观。”孙子曰：“王徒好其言，不能用其实。”于是阖庐知孙子能用兵，卒以为将。西破强楚，入郢；北威齐、晋，显名诸侯：孙子与有力焉。1．下列加粗的词语在句中的意思是：（1）子（）之十三篇（2）皆中规矩绳墨（）（3）王徒（）好其言（4）北威（）齐、晋2．下面两个“使”字在句中的意思分别是：于是孙子使（）使（）报王曰3．把下列句子中省略的词填入括号内。可试（）以妇人乎4．把下列句子译成现代汉语。卒以为将。_________________________________________________________5．本文选自《史记·孙子吴起列传》。除“列传”外，《史记》记述人物的体裁还有________、________。（写两种）6．孙武拒绝吴王赦免宠姬的理由是______________________（用文中语句回答答案：1．（1）您（2）准绳，墨线（比喻规定和要求）（3）仅仅（4）逞威、施威2．动词，派名词，使者3．勒兵（练兵）4．终于封他为将军。5．本纪世家6．将在军，君命有所不受。走向智慧创新一、牛刀初试1．按原文填空。（1）陈胜、吴广乃谋曰：“_________________________________________”（2）陈胜曰：“天下苦秦久矣。吾闻二世少子也，不当立，当立者乃公子扶苏。________________________________________________________________项燕为楚将，数有功，爱士卒，楚人怜之。或以为死，或以为亡。________，为天下唱，宜多应者。”吴广以为然。2．文学常识填空。（1）《陈涉世家》选自《________》，作者________，是________（朝代）著名史学家、文学家、思想家。（2）《________》是我国第一部________史书，记载了从传说中的黄帝到汉武帝长达3000年间的历史，全书共130篇，52万多字，鲁迅称这部书是“史家之绝唱，无韵之《离骚》”。（3）《陈涉世家》一文以________为线索，记叙的是这次起义的原因、经过和起义军初期的迅猛发展形势，着眼于表现陈涉在反对秦王朝暴力统治的斗争关键时刻所发挥的作用。3．加粗字注音完全正确的一项是[]A．辍（chuò）耕之垄上发闾左適（zhé）戍渔阳B．陈胜、吴广皆次当行（hánɡ）然足下卜（bǒ）之鬼乎C．又间（jiàn）令吴广士卒多为（wèi）用者D．尉果笞（tà）广葛婴将兵徇（xùn）蕲以东4．找出下面各句中的通假字，并作解释。（1）为天下唱，宜多应者________通________意思________________（2）固以怪之矣________通________意思________________（3）将军身被坚执锐________通________意思________________（4）卜者知其指意________通________意思________________（5）发闾左逋戍渔阳________通________意思________________5．解释下列句子中的加粗字。（1）苟富贵（）（2）屯大泽乡（）（3）会天大雨（）（4）等死（）（5）以数谏故（）（6）指意（）（7）尉果笞广（）（8）剑挺（）（9）借第令毋斩（）（10）宁有种乎（）（11）为坛而盟（）（12）从民欲（）6．下边各句停顿不当的一句是[]A．百姓多闻其贤，／未知／其死也B．又间令吴广／之次所旁／丛祠中C．发／闾左適戍／渔阳九百人D．今／诚以吾众／诈自称／公子扶苏、项燕7．解释下列句子中加粗词的词类活用现象。（1）忿恚尉________活用为________意思________（2）尉果笞广________活用为________意思________（3）将军身被坚执锐________活用为________意思________（4）诸郡县苦秦吏者________活用为________意思________（5）皆刑其长吏________活用为________意思________8．用现代汉语说说下列句子的意思。（1）王侯将相宁有种乎!_____________________________________________________________________（2）攻陈，陈守令皆不在。_____________________________________________________________________（3）嗟乎，燕雀安知鸿鹄之志哉!_____________________________________________________________________（4）伐无道，诛暴秦，复立楚国之社稷，功宜为王。_____________________________________________________________________9．判断题。（对的打“√”，错的打“×”）（1）“吴广者，阳夏人也”与“陈胜者，阳城人也”句式相同，都是判断句。（）（2）《陈涉世家》本为陈涉作传，但又介绍了吴广，是因为吴广在起义中有特殊重要作用。（）（3）“苟富贵，无相忘”一语可看出陈胜不甘受人奴役，同情跟自己同命运的人。（）（4）起义的导火线是“置书鱼腹”及“篝火狐鸣。”（）（5）并杀二尉是起义的第一步；接着用自称公子扶苏、项燕的队伍作为动员群众起义的策略。（）二、过关斩将（一）二世元年七月，发闾左適戍渔阳九百人，屯大泽乡。陈胜、吴广皆次当行，为屯长。会天大雨，道不通，度已失期。失期，法皆斩。陈胜、吴广乃谋曰：“今亡亦死，举大计亦死，等死，死国可乎?”陈胜曰：“天下苦秦久矣。吾闻二世少子也，不当立，当立者乃公子扶苏。扶苏以数谏故，上使外将兵。今或闻无罪，二世杀之。百姓多闻其贤，未知其死也。项燕为楚将，数有功，爱士卒，楚人怜之。或以为死，或以为亡。今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕，为天下唱，宜多应者。”吴广以为然。乃行卜。卜者知其指意，曰：“足下事皆成，有功。然足下卜之鬼乎!”陈胜、吴广喜，念鬼，曰：“此教我先威众耳。”乃丹书帛曰“陈胜王”，置人所罾鱼腹中。卒买鱼烹食，得鱼腹中书，固以怪之矣。又间令吴广之次所旁丛祠中，夜篝火，狐鸣呼曰“大楚兴，陈胜王”。卒皆夜惊恐。旦日，卒中往往语，皆指目陈胜。吴广素爱人，士卒多为用者。将尉醉，广故数言欲亡，忿恚尉，令辱之，以激怒其众。尉果笞广。尉剑挺，广起，夺而杀尉。陈胜佐之，并杀两尉。召令徒属曰：“公等遇雨，皆已失期，失期当斩。借第令毋斩，而戍死者固十六七。且壮士不死即已，死即举大名耳，王侯将相宁有种乎!”徒属皆曰：“敬受命。”……1．给下列加粗的字注音。（1）陈胜、吴广皆次当行________________（2）道不通，度已失期________________2．画出下列句子的停顿。今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕3．指出下列句中的通假字，写出其本字，并释义。（1）发闾左適戍渔阳九百人________通________意思________（2）为天下唱，宜多应者________通________意思________4．解释下列句中加粗词的词义。今亡亦死，举大计亦死________河曲智叟亡以应________5．翻译下列句子。（1）扶苏以数谏故，上使外将兵。_____________________________________（2）借第令毋斩，而戍死者固十六七。_________________________________6．陈涉起义的直接原因是________根本原因是________（用原文回答）（二）武平产猿。猿毛若金丝，闪闪可观。猿子犹奇，性可驯，然不离母。母黠，不可致。猎人以毒缚矢，伺母见射之，母度不能生，洒乳于林，饮子。猎人取母皮向子鞭之，子即悲鸣而下，敛手就致。每夕必寝皮乃安，甚者辄抱皮跳掷而毙。嗟夫!猿且知有母，不爱其死。况人也耶?1．“洒已，立绝”这是从本文摘出的一句话，插在哪儿最好?在文句中间加“‖”表示。2．给文中加粗词释义。（1）母黠___________________________________________________________（2）辄抱皮跳掷_____________________________________________________3．翻译下面的句子，加粗词的解样必须正确。猎人取母皮向子鞭之。________________________________________________4．简述作者写此文的目的。答：________________________________________________________________（三）语文学习的广阔天地在课外。在平时的语文学习中，你肯定参加过许多语文活动，如自编小报、朗诵比赛、影评活动、书写春联、检查街头语言文字……请你以“我们的语文活动”为范围，写一篇600字左右的文章，可以记印象最深的一次语文活动，也可以就语文活动谈自己的看法。题目自拟。陈涉世家牛刀初试1．（1）今亡亦死，举大计亦死，等死，死国可乎?（2）扶苏以数谏故，上使外将兵，今或闻无罪，二世杀之。百姓多