九年级化学推断题专题解法集锦的(姚徳琴)

九年级化学推断题专题解法集锦一、解题思路1．审题：认真审读原理，弄清文意和图意，理出题给条件，深挖细找，反复推敲。2．分析：抓住关键，找准解题的突破口，突破口也称为“题眼”，指的是关键词、特殊现象、物质的特征等等，然后从突破口出发，探求知识间的内在联系，应用多种思维方式，进行严密的分析和逻辑推理，推出符合题意的结果。3．解答：根据题目的要求，按照分析和推理的结果，认真而全面地解答。4．检验：得出结论后切勿忘记验证。其方法是将所得答案放回原题中检验，若完全符合，则说明答案正确。若出现不符，则说明答案有误，需要另行思考，推出正确答案。二、主要解题方法1．推理法：对于物质相互转化为内容的推断题，可将题意化为图示，利用图示分析物质性质和物质之间的内在联系，抓住物质特征和实验现象这条主线，先认定一个熟悉的特征反应为突破口，然后逐步推理。2．剥离法：根据已知条件把明显的未知先剥离，再根据其他已知条件，把已剥离的未知当做已知，逐个求解潜在的未知。3．分层推断法：对于给出物质范围的推断题确定混合物的成分一般用分层推断法，先分层推理出每一层的分结论，再进行综合整理得出总结论。三、常见物质及溶液的颜色———推断题的题眼1.通电条件电解水【反应物——水，生成物——氢气和氧气。2H2O通电2H2↑＋O2↑】2.高温条件一物变二物——CaCO3高温CaO＋CO2↑；二物变二物——C＋2CuO高温2Cu＋CO2；Fe2O3＋3CO高温2Fe＋3CO2二物变一物——C＋CO2高温2CO3.点燃条件反应物之一是氧气4.一物变三物2KMnO4△K2MnO4＋MnO2＋O2↑；NH4HCO3△NH3↑＋CO2↑＋H2O5.二物变三物CaCO3＋2HCl=CaCl2＋CO2↑＋H2O；Na2CO3＋2HCl=2NaCl＋CO2↑＋H2O；NaHCO3＋HCl=NaCl＋CO2↑＋H2O6.蓝色沉淀氢氧化铜〖化学式：Cu(OH)2〗。7.溶液变色变蓝色——含Cu2＋、石蕊遇碱；变黄色——含Fe3＋；变浅绿色——含Fe2变红色——石蕊遇酸、酚酞遇碱。8.A→B＋C2H2O22H2O＋O2↑；2KClO32KCl＋3O2↑。【催化剂：一变两不变】9.A→B→ACO2→CO→CO2；CO→CO2→CO；H2→H2O→H2；……。3.气体的检验：【检验混合气体成分时，先检验水蒸气，后检验其他气体】甲——无水硫酸铜【白色→蓝色】——检验H2O；乙——铜【红色→黑色】——检验O2；【另：带火星木条复燃——O2。】丙——石灰水【澄清→浑浊】——检验CO2。〖H2、CO可先转化，后检验〗4.气体的除杂装置：【除去多种气体时，先除去其他气体，最后除去水蒸气】甲——无水硫酸铜——除去（吸收）H2O；甲——无水氯化钙——除去（吸收）H2O；甲——碱石灰〖NaOH和CaO〗——除去（吸收）H2O和CO2；【分别或同时】乙——氧化铜——除去中CO2的CO；【转化】乙——碳粉——除去中CO的CO2；【转化】乙——铜——除去（吸收）氧气；丙——浓硫酸——除去（吸收）H2O；丙——氢氧化钠溶液——除去（吸收）CO2；丙——碳酸钠或碳酸氢钠溶液——除去CO2中的HCl；【转化】5.其他单质、氧化物、酸、碱、盐、纤维的检验方法：酸溶液（H＋）：⑴紫色石蕊试液〖变红〗；⑵pH试纸；〖＜7〗⑶Zn、Fe等活泼金属〖气泡〗碱溶液（OH－）：⑴紫色石蕊试液〖变蓝〗；⑵无色酚酞试液〖变红〗；⑶pH试纸〖＞7〗CO32－或HCO3－：稀盐酸和澄清石灰水。【加盐酸产生气泡，通入澄清石灰水变浑浊】铵盐（NH4＋）：与熟石灰混和、研磨，有刺激性的氨味产生盐酸及可溶性氯化物（Cl－）：硝酸银溶液（AgNO3）和稀硝酸【白色沉淀不溶于稀硝酸】硫酸及可溶性硫酸盐（SO42－）：硝酸钡溶液〖Ba(NO3)2〗和稀硝酸【白色沉淀不溶于稀硝酸】1.气体发生装置：A：固体＋固体△气体；B：固体＋液体气体【常温】2.收集装置：C——排水法〖气体不易或难溶于水〗；D——向下排气法〖气体密度比空气小〗；E——向上排气法〖气体密度比空气大〗。动物纤维、植物纤维以及合成纤维的鉴别方法★灼烧时，有烧焦羽毛气味的是动物纤维（毛、丝）；无烧焦羽毛气味的是植物纤维（棉、麻）。★灼烧后，用手挤压灰烬，易碎的是天然纤维，捏不碎的是合成纤维。经典例题透析类型一、框图型推断题解决框图型推断题关键是找到题眼（突破口），所谓题眼就是能根据这个信息确定该物质是什么，然后从这种物质出发，根据题目所给信息逐一猜测判断其他物质，然后把判断出的物质逐一放入框图中综合检验，最后得出正确结论。1、A～H都是初中化学中的常见物质，它们之间的转化关系如图55-1所示。A是天然气的主要成分，E是一种常见的食品干燥剂。请回答：(1)A的化学式为________________________；(2)反应③的基本反应类型是________________________；(3)反应②的化学方程式为___________________________________________；反应④的化学方程式为___________________________________________。总结升华：解决框图型推断题的关键就是找准突破口，顺藤摸瓜，然后逐一突破。举一反三：1．已知，A、B、C、D四种物质之间存在以下转化关系。其中C是单质，D是相对分子质量最小的氧化物。试回答（1）写出A、C、D三种物质的化学式：A________、C_________、D_________。浅绿色溶液B中溶质的化学式_______________。（2）写出C→D的化学方程式_________________________________。2.（重庆市中考题）X是常见固态化合物，可发生图4所示的变化。图物质的转化关系（1）X的化学式是________。（2）写出图中①，②反应的化学方程式：①________②________。3（黄石中考）有一瓶气体，它由H2、CO、CO2、CH4中的一种或几种组成，用它进行如图所示的实验：用化学式回答问题：（1）气体中一定没有______________。（2）气体的组成可能是（有几种填几种，可不填满）①________________②________________③__________________④________________⑤________________⑥__________________还有一类框图式推断题给出了物质范围和各物质相邻之间能发生化学反应的用线段连接起来，形成了一个“网络”图，要求考生根据物质发生反应的数目，从而推出其中的未知物质：这类框图题难度较大，不象我们平时所做的推断题那样有明显的现象特征作为突破口，故这类题常常以与其它物质反应最多或最少的物质为突破口。解题办法如下：先按题中物质顺序写好，然后把能反应两种物质用线相连，找到最多或最少的连线物质，然后用假设法往下做。4.（北京市中考题）现有Ｈ２ＳＯ４，ＢａＣｌ２，ＮａＯＨ，Ｎａ２ＣＯ３，Ｃａ（ＯＨ）２五种溶液和ＣＯ２一种气体，有图1所示的相互反应关系，图中每条连线表示两端的物质可以发生化学反应，试将它们的化学式填入图1中相应的六个方框中。图1各物质间的关系类型二、方程式叙述型推断题对于这类题主要是认真分析化学方程式中各物质的转化关系，在根据所学的物质的性质及方程式中已知的物质加以推测，最后把推测结果带入方程式，经验证正确后，即可确定答案。2、有属于酸、碱、盐的5种常见物质A、B、C、D、E，它们之间可以发生如下反应：（1）A+B→C+H2O(2)C+H2SO4→D↓+A（3）E+AgNO3→AgCl↓+C根据上述反应，推断下列各物质的化学式：A________；B________；C_______；D________；E________。解析：分析给出的三个化学方程式，可以看出（3）是突破口，可以确定E中含有氯离子，C中含有NO3-离子；在综合（2）分析可知C中含有和H2SO4反应生成沉淀的离子，即含有Ba2+；因此可以推知C是Ba(NO3)2，D是BaSO4，A是HNO3，E是BaCl2，在根据（1）可推知B是Ba(OH)2。答案：A．HNO3B．Ba(OH)2C．Ba(NO3)2D．BaSO4E．BaCl2总结升华：解决这类推断题的关键是抓住现象，找准突破口，试探猜测，验证猜测，最后求解。举一反三：2．已知A、B、C、D、E、F六种物质的转化关系如下：(1)A+B→C+H2O(2)C+KOH→D↓(蓝色)+E(3)B+D→C+H2O(4)E+BaCl2→F↓(白色，不溶于稀硝酸)+KCl根据上述变化关系，推断有关物质的化学式：A________；B_______；C_______；D________；E________；F________。（浙江省中考题）A，B，C，D，E分别是酸、碱、盐中的五种物质，其中A是酸，另一种是碱，还有三种是盐，D在医院用作诊断胃部疾病的药品，它们之间可以发生以下反应：（1）Ａ＋Ｂ→Ｃ＋Ｈ２Ｏ（2）Ｃ＋Ｈ２ＳＯ４→Ｄ↓＋Ａ（３）Ｅ＋ＡｇＮＯ３→ＡｇＣｌ↓＋Ｃ根据上述反应，推断下列物质的化学式是：A________，B________，C________。类型三、文字叙述型推断题对于这类推断题确定混合物的成分一般常用“分层推断法”，先根据所给信息分层推理出每一层的分结论，再进行综合整理得出总结论。3、某固体混合物可能含有氯化镁、碳酸钙、硫酸铜、碳酸钾和硝酸钠中的一种或几种。现进行以下实验：(1）将该混合物放入足量水中，得无色透明溶液；(2)向(1)的溶液中加入氢氧化钠溶液无明显现象；(3)在上述(1)的溶液中加入盐酸，有气泡产生。据上可推断原混合物中肯定有__________，肯定没有__________，可能有___________。用化学方程式表示上述实验中肯定发生的反应：______________。解析：根据（1）可判断混合物中没有硫酸铜（因为其溶液为蓝色）和碳酸钙（其不溶于水）；根据（2）的现象判断没有氯化镁（因为氯化镁能和氢氧化钠反应生成白色沉淀）；根据（3）的现象可以推知混合物只含有碳酸钾，因为所剩物质中只有碳酸钾和盐酸反应生成气体，硝酸钠和各物质都不反应，无法判断它的存在；综合各分结论可以得出最后的总结论。答案：碳酸钾；氯化镁、碳酸钙、硫酸铜；硝酸钠；K2CO3＋2HCl=2KCl＋H2O＋CO2↑总结升华：解决这类题要注意认真审题，了解各种物质的溶解性及其物质间的反应，每一步得出一个结论，最后再综合分析验证，得到最后的结论。举一反三：1．有一包固体粉末,可能含有炭粉、氧化铜、氧化铁、碳酸钙中的一种或几种。进行如下实验：①取样，加热至高温产生一种气体，该气体能使澄清的石灰水变浑浊。②把适量稀盐酸滴入冷却后的固体残渣中,残存固体全部溶解，同时产生一种可燃性气体。试推断：(1)该固体粉末中一定含有____________，一定没有____________。(2)该固体粉末中可能含有__________，为证实该物质是否存在，可选用的试剂是____________。2.（安徽省中考题）有一包固体粉末，可能由碳酸钙、硫酸钾、硝酸钠、氯化铁、氯化钡中的一种或几种组成，做实验得到以下结论：（1）将此固体粉末加到水中，得到白色沉淀，上层溶液为无色。（2）该白色沉淀部分溶于稀硝酸，且有气体放出。结论：从实验可判断出，该粉末中一定含有＿＿＿，一定不含有＿＿＿，可能含有＿＿＿＿。类型四、表格型推断题解决表格型推断题，常采用“分组法”：就是两两结合，判断现象，然后对照所给现象，综合分析，对号入座，得出答案。这种方法直观明快。4、五瓶溶液：HCl、Na2CO3、Ba(NO3)2、Na2SO4、NaNO3任意编号，两两混合实验A+DA+BB+CA、B、C、D分别与E现象气体沉淀沉淀无现象判断A_________，B_________，C_________，D_________，E_________。解析：根据各物质的性质，把所给物质两两混合，