九年级化学模拟题2

1九年级模拟考试化学试题班级学号姓名成绩说明：1、全卷共7页，满分为100分。考试时间为80分钟。2、可能用到的相对原子质量：H--1C--12N--14O--16F--19S--32Al--27K--39Cu--64Na--23一、选择题（本题有14小题，每小题2分，共28分。每小题只有一个选项符合题意。）1．下列描写中一定含有化学变化的是A.白玉为床金做马B.夜来风雨声，花落知多少C.日照香炉生紫烟D.千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲2、下面属于“物品回收标志”的是3．锗酸铋(Bi4Ge3O12)是我国研制的一种闪烁晶体材料。已知锗酸铋中锗(Ge)的化合价为+4价，则锗酸铋中铋(Bi)的化合价为A．+4B．+3C．+2D．+l4．荔枝快成熟的时候特别需要磷肥和氮肥，下列符合条件的一种化肥是A、NH4NO3B、KClC、NH4H2PO4D、KNO35．“低碳生活”是指减少能源消耗、节约资源，从而降低二氧化碳排放的一种时尚生活方式。下列不符合“低碳生活”这一主题的做法是A.用布袋代替一次性塑料袋购物B.使用节能灯泡，提倡节约用电C.大力发展风能，减少火力发电D.增加私家车用量，提高生活质量6.到1990年，人类已知结构的化学物质是1000万种，2009年9月8日为5000万种。2011年5月23日中国医学科学院药物研究所研究人员发现了一种新物质，并向中国专利技术局申请了专利，该物质被登记为第6000万种已知结构的新物质M(化学式为C19H15N4FSO2)。下列说法错误的是A.M由六种元素组成，属于化合物B.M的相对分子质量是42C.M中氮氧原子个数比为2︰1D.化学正在加快发展7．现有—种物质分子的模型如下图。则下列说法正确的是A．该物质不是有机物B．该物质的化学式是C2H6OC．该物质不是可燃物D．大量饮用该物质对人体有益28．经检测某瓶气体只含有C、H两种元素，则对这瓶气体的下列分析不可能的是A.有一种单质B.有两种单质C.是混合物D.是纯净物9．向ZnSO4和CuCl2的混合溶液中加入过量的铁粉，充分反应后，过滤、洗涤、干燥得到滤渣，该滤渣中含有的金属是A.Zn、FeB.Zn、CuC.Fe、CuD.Zn、Fe、Cu10．下列实验操作错误的是11．a、b、c三种物质的溶解度曲线如右图所示。现有t1℃时的a、b、c三种物质的饱和溶液，将其都升温至t2℃时（不考虑水分的蒸发），下列说法错误的是A．c溶液中有晶体析出B．a、b溶液均为不饱和溶液C．c溶液中的溶质质量分数最小D．a溶液中的溶质质量分数最大12．某同学对所学部分化学知识归纳如下，其中有错误的一组是13．下列物质间的转化，不能通过一步反应实现的是（）A、KOH－→K2SO4B、CaCO3－→NaOHC、Fe－→FeCl2D、CO2－→COA物质性质与用途B日常生活经验O2助燃—气焊切割金属H2O2分解放出O2—实验室制O2衣服上圆珠笔油—用汽油或酒精搓洗区别棉和羊毛织物—取少量，点燃闻气味C安全常识D化学与生活煤气泄漏—打110报警皮肤沾上浓硫酸—用水冲洗，再涂稀醋酸维生素C—缺乏时引起坏血病糖类、蛋白质—必需摄取的营养素314．下列图像能正确反映所对应叙述关系的是A．向pH=3的溶液中不断加水B．一定量的稀硫酸与锌粒反应C．向H2SO4和CuSO4混合液中滴加NaOH溶液D．煅烧一定质量的石灰石二、填空题(本大题包括5小题，共22分。请把各题的答案填写在答题卡上)15．用化学符号或者化学式填写：（1）2个氢原子；(2)镁离子；（3）食盐水中的溶质；（4）地壳中含量最高的金属元素。16．牛奶中蛋白质含量的测定是通过测定“氮”的含量实现的。三聚氰胺是一种低毒性化工产品，婴幼儿大量摄入会引起泌尿系统疾病，严重危害人体健康。不法奶商在牛奶中添加化工原料三聚氰胺（分子结构如图所示），以提升食品检测中的蛋白质含量指标，因此三聚氰胺也被人称为“蛋白精”。（1）下列对三聚氰胺描述中，属于化学性质的是。A．快速加热升华，升华温度300℃B．三聚氰胺为纯白色单斜棱晶体，无味C．溶于热水，微溶于冷水，极微溶于热酒精D．在一般情况下较稳定，但在高温下能会分解放出氰化物（2）下列关于三聚氰胺的说法中，正确的是。A、添三聚氰胺能提高牛奶中的含氮量，但危害人体健康B、三聚氰胺属于有机化合物C、“蛋白精”不是蛋白质，添加三聚氰胺不能提高食物中蛋白质含量（3）请根据三聚氰胺的分子结构式写出化学式，其化学式的含义为（只写一条含义）。17.甲酸（HCOOH）是一种有机酸，它的酸性比碳酸强，比盐酸弱，有刺激性气味和较强的腐蚀性。蚂蚁、蚊虫叮咬时会分泌出甲酸，所以甲酸又俗称蚁酸。（1）人被蚊虫叮咬后会痒痛，可以涂抹下列物质中的（填序号）消除。①稀盐酸②食醋③肥皂水④食盐水NCNNNNNCNNNCNNNH2NNH2NH24（2）白蚂蚁除了会蛀蚀木头外，它分泌的蚁酸还会腐蚀很多建筑材料，下列建筑材料不容易被蚁酸腐蚀的是（填字母）。A.铜栏杆B.钢筋C.大理石D.玻璃（3）使用浓硫酸作催化剂，在加热的条件下，甲酸分解得到一种常见的有毒气体和另一种氧化物，其化学方程式为。18．下表为元素周期表中某一周期元素的原子结构示意图。请回答下列问题：(1)表中磷原子的核电荷数x=___________；(2)表中具有相对稳定结构的元素是______；(3)在化学反应中，每个铝原子失去________个电子形成铝离子；(4)镁元素与氯元素形成化合物的化学式为_______；(5)上述元素在周期表中处于同一周期的原因是_______。19.利用井盐和合成氨生产的氨气及二氧化碳生产纯碱的“联合制碱法”是由我国著名化学家侯德傍先生发明的，其氯化钠的利用率高达96%。其原理流程如下图所示：（1）氨极易溶于水，向饱和食盐水通入氨气可得到饱和食盐水和氨水的混合盐水（称为氨盐水）。氨盐水比食盐水更容易吸收二氧化碳，其原因是；（2）写出氯化铵溶液与熟石灰反应的化学方程式：。三、（本大题包括2小题，共15分）20．归纳总结是学习化学的重要方法，小明同学用图l总结了NaOH的四条化学性质（即NaOH与四类物质能够发生化学反应）。（l）为了验证反应①，小明将无色酚酞试液滴入NaOH溶液中，溶液变成色。（2）依据反应②说明NaOH必须密封保存，否则在空气中要变质，其化学反应方程式为：；5（3）小明用微观示意图（图2）来说明反应③的发生，用化学方程式表示为：。从该图可以看出，反应前后没有发生变化的微观粒子有。（4）为了验证反应④能够发生，你选择的物质是。A．Na2CO3B．HClC．CuSO4D．NaCl21．有一包固体粉末，可能是NaOH、Na2SO4、MgCl2、CuSO4中的一种或几种组成，为了分析固体粉末的成分，取少量该固体粉末进行实验，实验方案设计如下：（1）固体粉末中一定有，一定没有．（2）若现象X为“沉淀不溶解”或“沉淀部分溶解”，结论是固体粉末中一定有；若现象X为“沉淀全部溶解”，结论是固体粉末中一定没有。（3）实验步骤①和③都有相同的实验操作，该操作名称为。（4）写出实验步骤②的化学方程式。（5）简单修改上述实验方案，可取消第④步实验，修改的方法是。四、（本大题包括2小题，共23分）22．现有下列实验装置示意图，结合实验装置图回答有关问题.（1）A装置中a仪器的名称是。（2）选用A或B装置都能制备的气体是，用A装置制取该气体的化学方程式是，收集该气体可选用的装置为（填序号，答出一种即可）。（3）用B装置还可以制取气体，制取该气体时，在锥形瓶加入的是，在分液漏斗中加入；检验D装置收集满该气体的方法是。6（4）现有如下资料：通常状况下，NO2是一种密度比空气大的有毒气体，能与水发生反应；NO2能与碱溶液反应生成盐和水.实验室制取少量NO2气体的方法：废铜和浓硝酸反应，生成硝酸铜、水和NO2气体。Ⅰ、制取NO2的发生装置是；（填序号，下同）Ⅱ、若用F装置来收集NO2，气体应从接口（填序号，下同）处进入集气瓶，从环保的角度考虑，在制取NO2时你认为在装置F后连接的装置是。23.某兴趣小组在学习碱的化学性质时，进行了如图所示的实验。甲乙丙(1)甲实验中观察到试管内溶液由红色变成无色。(2)乙实验中滴加氢氧化钠溶液后，可观察到的现象是。(3)写出丙实验中反应的化学方程式。(4)实验结束后，同学们将甲、乙、丙三个实验的废液倒入同一个干净的废液缸中，最终看到废液浑浊并呈红色，由此产生疑问。【提出问题】废液中含有哪些物质?【交流讨论】①一定含有的物质：碳酸钙、指示剂、水和。②还含有能使废液呈碱性的物质。能使废液呈碱性的物质是什么?同学们有如下猜想。小兰认为：只有碳酸钠小刚认为：只有氢氧化钙小亮认为：是氢氧化钠和碳酸钠你认为还可能是。(写一种猜想)【实验设计】小斌想用氯化钙溶液来验证小兰、小刚、小亮的猜想。查阅资料获悉氯化钙溶液呈中性，并设计如下实验。请你将小斌的实验设计补充完整。实验内容预计现象预计结论取少量废液缸中上层清液于试管中，加入过量氯化钙溶液，静置。①有白色沉淀，溶液呈红色。的猜想正确。②的猜想正确。③的猜想正确。【反思拓展】在分析化学反应后所得物质的成分时，除了考虑生成物外还需考虑。7五、（本大题包括2小题，共12分）24．1989年世界卫生组织把铝列为食品污染源之一，每人每日的摄入量控制在0.004g以下。若在1kg米面食品中加入明矾2g（明矾的化学式为KAl(SO4)2·12H2O，相对分子质量为474），请回答下列问题：(1)人从食物中摄入的铝指的是（填序号）。A．铝元素B．铝单质C．铝合金D．只有明矾(2)明矾中各元素的质量比K∶Al∶S∶O∶H＝；铝元素的质量分数为（计算结果精确到0.1%）。(3)如果某人一天吃了100g上述面食品，通过计算说明其摄入的铝的量是否超过安全摄入量？25．向160克质量分数为10%的硫酸铜溶液中,缓缓加入一定质量分数的氢氧化钠溶液。加入氢氧化钠溶液的质量与生成沉淀的质量的关系如下表：步骤第一步第二步第三步第四步加入氢氧化钠溶液的质量(克)5075120160产生沉淀的质量(克)4.97.359.89.8试求:（1）滴加到第步时,表明硫酸铜已经完全反应；(2)氢氧化钠溶液的质量分数。