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九年级总复习第一单元复习指要梳理盘点一、责任与角色同在1、责任的含义:责任是一个人做的事情和做某些事。2、责任的来源:责任产生于社会关系之中的。3、责任与角色的关系:每一种角色都意味着一种。4、自己对自己负责的表现:(1)用、的方法及时纠正自己的过失。(2)为自己的一次约定,终身信守、自尊、自信、自立自强。5、对自己不负责任的代价:要对这种不负责任所造成的负责。6、承担责任的回报:包括物质方面和精神方面,更重要的是,如良好的自我感觉,他人的赞许、等。7、承担责任的代价:付出、精力和金钱,还可能因做不好而受到,甚至受到。8、承担责任的意义:是的具体表现,是的必然选择,是的重要标志。9、责任的选择:很多情况下,我们可以对承担责任的进行正确评估后,作出最合理的选择。一旦我们作出自己的选择,就应承担。10、社会责任感的集中表现:拥有精神。二、在承担责任中成长1、个人与集体的关系:集体不能离开而存在;个体也只有紧紧依靠,才能有无穷的力量。2、集体利益与个人利益的关系:二者是的,集体应充分个人利益,个人更应集体利益。3、关爱集体的表现:(1)自觉维护集体的,服从集体的安排,积极主动地为集体建设贡献才智。(2)发扬集体的,通过自己的努力解决集体遇到的困难。(3)在集体中能,善于团结他人,让集体发挥出更大的力量。4、承担对社会的责任:(1)维护国家的。(2)主动为国分忧、勇担重任、。(3)青少年肩负着的重任。5、参加社会公益活动的意义:既承担着,又在他人,并使在奉献中得以提升。6、如何做一个负责任的公民:信守承诺,;自觉承担责任。知识辐射本单元关键语一:信守承诺与“诚信是金”结合思考。责任产生于社会关系之中的相互承诺,我们许下诺言,就要信守承诺,并承担相应的责任。承诺是一件严肃的事情,轻易承诺而不兑现,是一种不良品质。我们在没有把握答应别人的要求时,不要轻易许下诺言,要学会拒绝;一旦有所承诺,我们应该努力兑现。无数事实告诉我们,交往中不兑现承诺,失信于人,就会产生信任危机。为人诚实,言而有信,既能得到别人的信任,也是自身道德的升华。本单元关键语二:对自己负责与“自立”结合思考。自立就是自己的事情自己干。只有明确自己的责任,勇于承担自己的责任,才能真正成为自立的人。如果不能自觉承担相应的责任、对自己负责,就永远无法长大成人。本单元关键语三:社会责任与“生命的价值”结合思考。生命的意义不在于长短,而在于对社会的贡献。很多为社会作出突出贡献的人们,一直受到后人的崇敬和追念。奉献精神,是社会责任感的集中表现。在参与社会公益活动的过程中,我们既承担着社会责任,又在帮助他人,并使自身的价值在奉献中得以提升。2013年11月4日,浙江杭州市交警部门以无证驾驶对奥运冠军孙杨做出罚款2000元、行政拘留7天的处罚;11月6日,国家体育总局游泳运动管理中心公布了对孙杨停赛、停训、停止商业和社会活动的处罚决定。对此,孙杨深刻认识到了自己违法行为的严重性和危害性,在个人微博上发表了一封道歉信,望大家给他一次改正错误的机会。设问示例:请从责任的角度,谈谈你对孙杨行为的认识。提示:(1)无证驾驶是缺乏社会责任感、对自己和他人不负责任的表现,理应受到道德的谴责和法律的制裁。(2)他用合理、合法的方式及时纠正自己的过失,是负责任的表现。材料:感动中国十大人物等事例(略)设问示例:《感动中国》年度人物身上有哪些精神值得我们学习?开展《感动中国》年度评选活动有何重要意义?提示:(1)爱岗敬业、不懈追求的优秀品质,助人为乐、无私奉献的崇高精神,热心公益、服务社会的高度社会责任感等。(2)有利于引导人们树立正确的人生观、价值观,弘扬社会主义核心价值体系;有利于提高人们的思想道德水平,培养文明道德风尚,促进社会和谐;有利于弘扬和培养伟大民族精神,推动社会主义精神文明建设;等等。第二单元复习指要梳理盘点一、认清基本国情1、中国的国际形象:和平、合作、。2、我国现阶段最基本的国情:处于并将长期处于社会主义阶段。3、社会主要矛盾:人民日益增长的物质文化需要同落后的社会之间的矛盾。4、改革开放以来取得成绩的根本原因:开辟了中国特色社会主义,形成了中国特色社会主义体系。确立了中国特色社会主义理论体系。5、党的基本路线:领导和团结全国各族人民,以经济建设为中心,坚持四项基本原则,坚持改革开放,自力更生,艰苦创业,为把我国建设成为富强的社会主义现代化国家而奋斗。其中,以经济建设为中心是,四项基本原则是,改革开放是强国之路。党的基本路线是党和国家的生命线,是实现科学发展的保证,必须长期坚持下去,贯穿整个社会主义初级阶段,任何时候都决不能动摇。6、民族区域自治:我国在少数民族聚居的地方,建立了相应的民族自治区域,少数民族自己管理自己的内部事务。民族区域自治制度,是我国的一项基本制度,是发展中国特色社会主义的重要内容。7、社会主义新型民族关系:平等、、互助、。8、处理民族关系的基本原则:民族平等、团结和。9、维护民族团结的要求:尊重各民族的宗教信仰,尊重各民族的,尊重各民族的语言文字。10、两岸关系和平发展的政治基础:。11、解决台湾问题的基本方针:“和平统一、”。12、遵循“四个决不”:坚持一个中国原则决不动摇,争取的努力决不放弃,贯彻寄希望于台湾人民的方针决不改变,反对“台独”分裂活动决不妥协。二、了解基本国策与发展战略1、实行对外开放的原因:实行对外开放,符合当今时代特征和世界经济技术发展规律,是加快我国现代化建设的。2、我国对外开放的特点:对世界上所有国家开放,经济、政治、文化等各个方面都要开放;必须始终把独立自主、作为自己发展的根本基点。3、我国人口现状的基本特点:人口基数大,新增人口多,。4、人口问题带来的影响:人口问题就是问题。人口过多和过快增长,直接影响我国经济的发展和人民生活水平的提高,还会增加就业困难,给自然资源和生态环境带来沉重压力。5、我国的人口政策:实行的基本国策。实行这一国策的目的是,控制人口,提高人口。6、我国的环境现状:生态环境恶化的趋势初步得到遏制,部分地区有所改善,但目前我国环境形势依然相当,不容乐观。7、我国的资源现状:自然资源总量大、多,但少,开发难度大。8、可持续发展的含义:既满足当代人的需求,又不损害满足其需求的能力的发展。9、我国的科技现状:从整体上看,我国科技的整体水平同世界先进水平相比仍有,同我国经济社会发展的要求还有许多的地方。10、教育的作用:教育决定一个国家和民族的未来,是一个民族的事业;教育已逐渐成为人们生存发展的第一需要和终身受益的财富,甚至决定人一生的命运。11、推进科教兴国和人才强国战略:必须加强科技创新和创新。三、中华文化和民族精神1、中华文化的特点:源远流长、。2、中华传统文化的品质:生生不息、。3、中华民族精神的内涵:在长期历史发展过程中,中华民族形成了以为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。4、民族精神的作用:伟大的中华民族精神始终是鼓舞我们民族迎难而上、团结互助、战胜强敌与困难的不竭。5、弘扬民族精神:最重要的是要结合时代和社会发展要求,不断为之新的富有生命力的内容。知识辐射本单元关键语一:对外开放与“搭起文化桥梁”结合思考。对外开放是我国的基本国策,但在走向世界的同时,我们千万不能迷失自己,不能失去自身的独特性。对于外来文化,不能照抄照搬,而要取其精华、弃其糟粕。本单元关键语二:保护环境与“珍爱生命”结合思考。世界因生命而精彩,每种生命都有其存在的意义和价值。我们要尊重生命、关爱生命。如果随意践踏地球上的生命,就是在破坏人类赖以生存和发展的生态环境,最终受到伤害的还是人类自己。本单元关键语三:科教兴国与“受教育权”结合思考。教育为人的幸福生活奠基,教育成就未来。我国实行科教兴国和人才强国战略,保障并维护公民的受教育权。中学生要珍惜学习机会,自觉履行受教育的义务,将来为祖国的繁荣富强建功立业。本单元关键语四:中华文化和民族精神与“多元文化‘地球村’”结合思考。在世界各种文化中,只有中华文化不曾中断而一直延续至今,形成了一个自我更新、不断发展而又兼容并包的开放体系。中华文化对促进人类文明发展作出了巨大贡献。继承中华优秀传统文化,弘扬中华民族精神,是我们责无旁贷的责任。热点思考:沧桑巨变六十载改革开放谱新篇【热点】2009年10月1日是中华人民共和国成立60周年纪念日,首都北京举行了盛大的庆祝活动。60年来,我国经济实现了跨越式发展,经济总量跃升至世界第3位;粮食、棉花、肉类、钢铁、煤炭、化肥、水泥等主要农产品和工业品产量居世界首位;解决了13亿人口的温饱问题,人民生活实现了总体小康。【思考】新中国成立以来特别是改革开放以来,我国社会主义现代化建设事业取得了举世瞩目的成就,一个和平、合作、负责任的中国形象已经为国际社会所公认。我们取得这些成绩和进步的根本原因是:开辟了中国特色社会主义道路,形成了中国特色社会主义理论体系。但是我国仍然处于并将长期处于社会主义初级阶段,我国的社会主要矛盾仍然是人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾。面对未来的机遇和挑战,我们必须始终高举中国特色社会主义伟大旗帜,坚持党的基本路线不动摇。节能减排持续发展【热点】2009年11月25日,国务院常务会议决定,到2020年我国单位国内生产总值二氧化碳排放比2005年下降40%至45%。“十一五”以来,我国已降低能耗13%以上,到2010年末将完成20%的目标。这意味着我国5年节约标准煤6.2亿吨,减少二氧化碳排放15亿吨。【思考】我国面临严峻的资源、环境形势,这就要求我们必须节能减排,走可持续发展道路。我们中学生要积极宣传节约资源和保护环境的基本国策,从身边的点滴小事做起,养成节约资源、保护环境的习惯,并积极同破坏资源环境的违法行为作斗争,为国家的可持续发展作出贡献。加强民族团结维护祖国统一【热点】2009年7月5日,新疆乌鲁木齐市发生打砸抢烧严重暴力犯罪事件。这是一起由境内外民族分裂势力相互勾结,境外策划煽动,境内组织实施,有预谋、有组织的打砸抢烧严重暴力犯罪事件。面对突如其来的灾难,各民族群众互相救援,铸就了民族团结的钢铁长城。武警中队长万金刚在带领战士制止犯罪时,身负重伤不幸壮烈牺牲。81岁高龄的哈米提·艾合买提,面对暴徒临危不惧,救助了18名无处可逃的各族群众,并把他们安置在自己家里。【思考】民族平等、团结和共同繁荣是我国处理民族关系的根本原则。民族团结友爱,则社会动荡,人民遭殃。“7·5”打砸抢烧严重暴力犯罪事件践踏了我国社会主义法制,严重损害了各族人民的根本利益,是注定要失败的。维护民族团结,既是国家的事,也是我们每个人应尽的责任和义务。我们要尊重各民族的宗教信仰,尊重各民族的风俗习惯,尊重各民族的语言文字。百年大计教育为本【热点】2010年2月28日,历时一年半、数十次易稿,关系中国教育未来10年的《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》(公开征求意见稿),向全社会公开征求意见。这是我国进入21世纪的第一个教育规划,也是我国政府通过问计于民,为未来10年勾勒的教育改革“路线图”。【思考】百年大计,教育为本。只有把教育搞上去,才能从根本上提高我国的综合国力,才能在国际竞争中取得战略主动地位。该教育规划纲要的出台和实施,将有利于教育均衡发展,有利于推进科教兴国战略的实施。我们中学生要珍惜受教育的机会,履行受教育的义务。天道酬勤第三单元复习指要梳理盘点一、参与政治生活(第六课)1、人民当家作主:我国一切权力属于。各级,是行使当家作主权力的机关。2、根本政治制度:。3、全国人民代表大会的地位及职权:全国人民代表大会是我国国家权力机关,其职权主要有、监督宪法的实施、任免权、立法权、重大事项的决定权、监督权等。4、党领导人民治理国家的基本方略:。5、实施依法治国的要求:实施依法治国,前提是,中心环节是,关键是,必要保证是。6、依法治国的核心:。宪法是治国安邦的,是实行依法治国的根本依据。7、宪法是国家的根本大法:规定了国家生活中的,具有的法律效力,制定和修改的程序比普通法律更。8、行使建
本文标题:九年级总复习课件导学案
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