九年级政治伴你成长答案+中考答题技巧

第七课第一框（二）非选择题1、（1）宝钢属于公有制经济（国有经济）。公有制经济包括国有经济和集体经济，还包括混合所有制经济中的国有和集体成分。（2）①作为国有经济的宝钢集团控制着国有经济的命脉，是国民经济的主导力量。发展宝钢这样的国有经济，对于发挥社会主义制度的优越性，增强我国的经济实力、国防实力和民族凝聚力，具有关键作用。②作为非公有制经济的苏宁电器，是社会主义市场经济的重要组成部分。发展苏宁这样的民营企业，对充分调动社会各方面的积极性，加快生产力发展具有重要作用。③公有制经济和非公有制经济都是社会主义市场经济的重要组成部分，统一于社会主义现代化建设中，不能把两者对立起来，各种所有制经济平等竞争、相互促进，是国民经济又好又快发展的必然要求。2（1）“白下区出台了相关政策，以推动民营经济加快发展”，说明国家坚持基本经济制度，鼓励、支持和引导非公有制经济的发展，这有利于充分调动社会各方面的积极性，推动生产发展，提高城乡居民收入水平。（2）我市农民受教育水平、农业生产技能还比较低，说明农民文化素质还不高，这不利于经济发展，从而影响成绩单中农民收入水平的进一步提高。（3）实施百万农民培训工程，说明我市坚持实施科教兴国战略，有利于提高农民致富的能力，推动农村生产发展，从而出现成绩单中农民收入增长的局面。（4）实施百万农民培训工程，也有利于解决成绩单反映出的城乡发展不平衡的问题，有利于实现共同富裕。（这点可以在学习第二框以后加以补充。）第二框（二）非选择题1、（1）材料一中党和国家给做出突出贡献的个人奖励，表明了党和国家尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造，让创造财富的源泉涌流。（2）材料二中的成功经验说明改革开放和社会主义市场经济为我们创业创造了良好的条件。我们鼓励发扬团队精神，坚持对外开放的国策。2、（1）“要创造条件让更多群众拥有财产性收入”说明：我国现阶段坚持公有制为主体、多种所有制共同发展的基本经济制度和以按劳分配为主体多种分配方式并存的分配制度；让一切创造社会财富的源泉充分涌流。（2）“保护合法收入”说明：公民的合法财产受法律保护，我国依法维护公民的合法财产。（3）“调节过高收入”说明：在我国坚持贯彻共同富裕的社会主义根本原则。3、说明：此题适用“坚持对外开放基本国策的必要性和要求”、“让一切创造社会财富的源泉涌流，实现共同富裕”考点。此题重点指导学生掌握关系类试题的解答。（1）这二者是相辅相成，相互促进的。（2）兴办经济特区促进了沿海地区经济的发展；我国以东部带动西部，实施了西部大开发战略，说明通过对外开放可以促进东西部经济的发展，从而实现共同富裕，说明对外开放可以促进实现共同富裕。（3）通过实施西部大开发战略，吸引了大量外资的进入，富裕起来的人们纷纷走出国门，形成了“出国热，对外投资热，留学热”等，使我国以更加积极的姿态走向世界。说明共同富裕有利于更好的“走出去”和“引进来”，从而全面提高我国对外开放水平。（4）所以，我国应坚持对外开放的基本国策，坚持共同富裕的根本原则。第三框（二）非选择题1、（1）材料一反映了在我们中学生中存在着盲目攀比、奢侈消费等不合理消费（盲目消费）的现象。（2）①在消费前，我们应先做出预算，把钱花在关键的地方，在自己能够承受的范围内购买物有所值、经济实用的商品。不与他人盲目攀比，不浪费金钱。②在消费的过程中，我们应该用环保的眼光去购买商品。在满足基本的物质消费需求后，我们更应该注重自己精神上的需求，在消费的过程中提升自己的精神境界。③总之，中学生在消费时要多一些理性，少一些盲目，坐到合理消费。2、（1）小明不愿用旧手机，要买新手机，说明他缺乏勤俭节约的美德，缺乏艰苦奋斗的精神。（2）小明不同意妈妈的建议，非要买新手机，说明他没有体贴父母，没有尽到孝敬父母的责任，没有对家庭负责任。（3）小明要和班上同学一样用新手机，说明他存在从众心理，盲目攀比，浪费金钱。（4）小明索要手机的发票和保修卡，说明他作为消费者具有法制观念，具有自我保护意识和维权意识，懂得运用法律手段维护自己作为消费者的权利。（5）小明作为一名学生，应学会体贴、孝敬父母，培养勤俭节约的美德，履行自身的责任。第八课答案第一框（二）非选择题1、（1）中国特色社会主义是全面发展的社会，是物质文明、精神文明相辅相成、协调发展。对于农村来说，只有物质和精神都富有，才能全面发展。（2）精神文明建设是搞好改革开放和现代化建设的重要保证。村子越富有，就越需要精神文明建设提供强大的精神动力和智力支持，以保证物质文明建设的顺利进行。2、(1)①该校学生针对非机动车和行人遵守红绿灯的情况开展调查并给有关部门提出建议这是积极行使自己的建议权和监督权的表现，有利于增强社会责任感，培养自身的法制观念，依法规范自身行为。（对自己）②参与上述活动对减少交通中的违法行为、形成示范效应有积极作用，有利于我国依法治国方略的实施，促进社会主义精神文明建设。（对社会）（2）说明：选择任意一个建议都可以。建议A：交管部门制定《路口非机动车和行人管理规则》并加大管理和处罚力度的方法是在积极实施依法治国方略；政府部门依法行政是是依法治国的重要环节。这有利于应用法律的强制性强化市民的法制意识，自觉去遵守交通规则，从而推动我市文明城市的创建。建议B：在主要路口形成几个遵守交通规则的“文明路口”示范点是在积极开展精神文明创建活动。有利于形成示范效应，提升市民的思想道德素质和遵守交通规则的自觉性，从而推动我市文明城市的创建。3、(1)如尊敬师长、团结同学等。(2分)(2)诚实守信。改进方法：①要遵守诚信守则，坚持实事求是。在涉及利益冲突的问题时，站在多数人利益一边；在眼前利益与长远利益冲突时，站在长远利益一边；在情与法冲突中，站在法律一边。②讲求诚信的智慧，当诚实与尊重他人隐私发生冲突时，要坚持原则，权衡利弊，妥善处理；说“善意的谎言”时，不能出于个人的“私利”，而是维护对方利益的需要等。(6分)(3)①未成年人代表着祖国的未来、民族的希望，肩负着实现中华民族伟大复兴的历史重任，但是，未成年人的生理、心理都不成熟。②国家加强思想道德建设，是发展先进文化的重要内容和中心环节，是培养“四有”新人的客观要求等。(6分)第二框（二）非选择题1、①依据：符合依法治国战略的要求，在我国人民是国家的主人。意义：有利于社会主义民主政治建设，有利于确保人民当家作主，有利于人民行使批评建议权，有利于形成良好的社会风尚。②依据：符合社会主义精神文明建设的要求。意义：有利于社会主义精神文明建设，有利于维护社会稳定，有利于构建和谐社会，有利于形成良好的道德风尚。2、（1）①有关部门在活动中开通网络监督平台并强化重点领域监管和专项执法检查，符合依法治国的要求，是依法行政的表现，有利于公民行使建议权、监督权，促使企业诚信经营，推动经济与社会的协调发展，增强了全社会的诚信意识，提高了全社会的思想道德水平和境界，展现了南京的精神面貌，有利于精神文明建设。②公安机关坚持文明执勤、公正廉洁执法，体现了依法治国对执法必严的要求，有利于依法规范交通参与者的行为，从而提升市民的法制观念、思想道德素质，减少不文明行为，促进精神文明建设。③实施依法治国基本方略有利于加强神会主义精神文明建设。（2）（①设立诚信考场；②开展向不文明行为告别的签字活动；③以中国传统节日为契机的“中华诵•2009经典诵读大赛”活动；④开展唱红歌、读经典、讲故事、传箴言“四位一体”的精神文明创建活动。3、①新闻一中云南馆的建设体现了我国积极落实民族平等、团结、共同繁荣的处理民族关系的原则，有利于各民族之间的团结，共同建设美好的生活；云南馆集中展示云南古朴浓郁的民族风情、悠远神古的历史文化从一个侧面体现了我国精神文明建设的成就，丰富了人们的精神生活，有利于实现更美好的生活。②新闻二中国GDP的增长和国际影响的提高说明了新中国成立以来特别是改革开放以来，我国社会主义现代化事业取得了巨大成就，社会主义制度的优越性得到了初步显示。这必将进一步改善和提高人民的生活水平，从而实现让生活更美好这一主题。第九课第一框：（二）非选择题1、①这个观点是片面的。②构建“和谐社会”要提倡教育公平是正确的。教育决定一个国家和民族的未来，公民享有平等的受教育权，这也是我国科教兴国战略的要求，公平为人们提供了发展的权利玫机会，使社会持续、稳定发展，促进社会公平。③构建“和谐社会”只要提倡教育公平是错误的。和谐社会是经济、政治、文化、环境等各方面的和谐，构建和谐社会还必须以经济建设为中心，还必须依靠科教兴国、依法治国、保护环境、精神文明建设等。④构建“和谐社会”，在提倡教育公平的同时，还必须做到民主法制、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处。2、（1）①南京加大对违法犯罪行为的打击力度，说明南京正在坚持依法治国的基本方略。执法必严是依法治国的关键，有利于维护社会的稳定，建设社会主义法治国家，为构建和谐社会提供了法律保障，从而体现了社会主义和谐社会的民主法制、公平正义、安定有序的具体要求。②南京实施再就业政策，体现了共同富裕是社会主义的根本原则，在我们社会，尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造蔚然成风，有利于激发社会和个人创造财富的积极性，让一切创造社会财富的源泉涌流，从而体现了社会主义和谐社会充满活力的具体要求。③“绿色南京”建设全面启动，体现南京在积极实施可持续发展战略和保护环境的基本国策，这样的做法有利于保护环境和优化人民的生活环境，有利于整个社会走上生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路，从而体现了社会主义和谐社会安定有序、人与自然和谐相处的具体要求。④“率先实施免费义务教育”体现南京在积极实施科教兴国战略。把教育放在优先发展的战略地位，民工子女也能同步享受“同城待遇”体现了社会公平和正义，能保障农村孩子享有公平的受教育权，能提高人民的素质，从而体现了社会主义和谐社会的公平正义的、诚信友爱的具体要求。（2）如：我会爱护环境，爱护城市的一草一木，积极参加小区或学校的义务植树等植绿护绿活动；我会认真学习，自觉履行一个学生的责任，同时能友好地对待身边的每个同学；当看到校园周边的黑网吧，我会向有关部门举报；等等第二框：（二）非选择题1、（1）①小明饭菜不吃完就倒掉，这是浪费的表现，说明他缺乏艰苦奋斗的精神，这也是对自己、对社会不负责任的表现。②小明说“我有钱，我愿意，你管不着”是错误的。我国正处于社会主义初级阶段，社会生产力水平还不高；自然资源是人类赖以生存和发展的基础，我国目前还面临着严峻的资源形势，我们每个公民都有节约资源的责任和义务；同时，这也是小明不合理消费的体现。③小明要学会合理消费、适度消费，要继承和发扬中华民族艰苦奋斗的传统美德，做一个对自己负责、对社会负责的好学生。（2）①从材料二可以看出，我国仍处于社会主义初级阶段，为了实现各族人民的共同理想，我们还需要进行长期的艰苦奋斗。全面建设小康社会，实现各族人民的共同理想，需要艰苦奋斗精神。②从材料三可以看出，艰苦奋斗是中华民族的传统美德；艰苦创业的精神，作为一种积极、健康的生活态度，一种思想境界，无论什么时代，都被人们视为成就事业必不可少的精神力量和崇高的美德。因此，我们应该继承和发扬艰苦奋斗精神。2、①我们现在生活好了，的确是这样，从《政府工作报告》中城乡居民收入的增长可以看出我国经济建设取得巨大成就，人民生活水平显著提高，社会主义制度的优越性得到初步显示。②我们仍然要牢记艰苦奋斗。因为人类社会的一切文明成果，无一不是艰苦创业精神的结晶；虽然艰苦奋斗精神在不同的时代有不同的内容，但艰苦奋斗作为一种积极、健康的生活态度，一种思想境界，无论在什么时代，都是我们成就事业必不可少的精神力量和崇高美德。同时材料中反映出我国城乡人民生活水平还存在差距，我国还处在社会主义初级阶段，我国的小康还是发展不平衡的小康；要实现各族人民的共同理想，全面建设小康社会，需要发扬艰苦奋斗精神。③作为青少年，我们在日常学习上要做到自强不息，勤奋学习，不怕困难；在生活上要做到吃苦耐劳，勤劳节俭。第十课第一框（二）非选择题1