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当前位置:首页 > 中学教育 > 初中教育 > 九年级数学旋转单元评价试题
BCAED第二十三章旋转单元评价试题一、选择题(每题2分,共20分)1.下列图形既是轴对称图形又是中心对称图形的是()A.圆B.直角C.等腰三角形D.直角梯形2.平面上有不共线的A、B、C三点,在空间到这三点距离相等的点有()A.1个B.2个C.3个D.无数个3.下列图形:等边三角形、平行四边形、等腰三角形、梯形、矩形、正方形、菱形是中心对称图形的有()A.3个B.4个C.5个D.6个4.下列说法正确的是()A.平移不改变图形的形状和大小,而旋转则改变图形的形状和大小B.平移和旋转的共同点是改变图形的位置C.图形可以向某方向平移一定的距离,也可以向某方向旋转一定的距离.D.由平移得到的图形也一定可由旋转得到5.如图有一张矩形纸片ABCD,AB=2.5,AD=1.5,将纸片折叠,使AD边落在AB边上,折痕为AE,再将△AED以DE为折痕向右折叠,AE与BC交于点F,则CF的长为().BCAD→BCAED→CBCAEDA.0.5B.0.25C.1D.1.256.将如图的矩形ABCD沿AE折叠,得到如图23-89所示的图形,已知∠CED′=60°,则∠AED的大小是()A.60°B.50°C.75°D.55°7.一电动玩具的正面是由半径为10cm的小圆盘和半径为20cm的大圆盘依如图方式连接而成的.小圆盘在大圆盘的圆周上外切滚动一周不发生滑动(大圆盘不动),回到原来的位置,在这一过程中,判断虚线所示位置的三个圆内,所画的头发、眼睛、嘴巴位置正确的是(不妨动手试一试!)()8.在综合实践活动课上,小红准备用两种不同颜色的布料缝制一个正方形座垫,座垫的图案如图所示,应该选下图中的哪一块布料才能使其与如图23-91拼接符合,那么原来的图案模式是().9.如图,Rt△ABC中,∠C=90°,AB的垂直平分线DE交AB于E,交AC于D,CD:BD=1:2,BD=3.6,则D到AB的距离为().A.0.9B.1.8C.1.2D.2.410.下列说法错误的是()A.经过平移,对应线段、对应角相等B.经过平移,对应点所连的线段平行且相等C.经过旋转,任意一对对应点与旋转中心的连线所成的角都不相等D.经过旋转,对应点到旋转中心的距离相等二、填空题(每题2分,共20分)1.要确定旋转后的图形的位置,除了原图形的位置外,还需要_________、________和________.2.经过旋转后的图形与原图形关系是_________.3.如图,P是正方形ABCD内一点,将△ABP绕点B顺时针方向旋转与△CBP′重合,若PB=3,则PP′=________.4.字母M经过______可以得到字母W.5.如图,五角星也可以看作是一个三角形绕中心点旋转_______次得到的,旋转角是_______.6.已知一个正方形绕着某一点旋转180°后,与原来的位置重合,则这个旋转中心是_________.7.如图,将左边的心绕O点顺时针旋转75°得到右边的心形,如果∠BOC=45°,则A、B、C三点的对应点分别是_________,∠DOC=____.8.用两个全等的直角非等腰三角形可以拼成下列图形中的哪几种_______(填序号),(1)长方形;(2)菱形;(3)正方形;(4)一般的平行四边形;(5)等腰三角形;(6)梯形.9.已知P(-1,3),那么P点关于原点P′的对称点是__________.10.在△ABC中,AE是∠BAC的外角平分线,D是AE上一点,则AB+AC______DB+DC.三、解答题.(每题5分,共40分)1.如图,直线L1、L2、L3表示三条相互交叉的公路,现要建一个货物中转站,要求它到三条公路的距离相等,则可供选择的地点有多少个,如何确定中转站地点?2.如图,钟表的分针匀速旋转一周需要60分钟.(1)指出它的旋转中心;(2)这个图形是中心对称图形吗?(3)经过30分钟,分针旋转了多少度?3.如图,在图中是否存在这样的两个三角形,其中一个是另一个通过旋转得到的?4.如图,将大写字母N绕它右下侧的顶点按顺时针方向旋转90°,作出旋转后的图案.5.如图,观察图中的两个图案,左、右图案可以分别看做是由什么“基本图案”经过怎样的变化形成的?(不考虑颜色)6.如图,已知四边形ABCD,其中A(1,1),B(2,2),C(0,3),D(-3,0)(1)作出四边形ABCD关于原点的对称图形即四边形A′B′C′D′.(2)求出A、B、C、D关于原点对称点的坐标.-3-33BCA-2-21-1yx3-4D4221-1O7.如图,△ACD、△AEB都是等腰直角三角形,∠CAD=∠EAB=90°,画出△ACE以点A为旋转中心,逆时针方向旋转90°后的三角形.BCAED8.如图,△ABC与△ADE都是等腰直角三角形,∠C和∠AED都是直角,点E在AB上,如果△ABC经旋转后能与△ADE重合,那么哪一点是旋转中心?旋转了多少度?四、综合应用题(每题10分,共20分)1.如图,折叠矩形纸片ABCD,先折出折痕(对角线)BD,再折叠使AD边与对角线BD重合,得折痕DG,如果AB=2,BC=1,求AG的长.2.如图,∠ACB=3∠B,∠1=∠2,CD⊥AD于D,求证:AB-AC=2CD.五、附加题(10分)如图,在正方形ABCD中,E为BC上一点,将正方形折叠,使A点与E点重合,折痕是MN,若13EBAB,DC+CE=10,求△ANE的面积.答案:一、1.A2.D3.B4.B5.C6.A7.B8.C9.B10.C二、1.旋转中心旋转方向旋转角2.全等的3.324.旋转5.四72°6.对角线的交点7.EDF30°8.(1)(4)(5)9.(1,-3)10.三、1.分别作出L1、L2、L3相交所成的角的平分线,共有6条,角平分线的交点有四个,根据角平分线性质,交点(即供应点)到三条公路距离相等.2.(1)旋转中心是如图中的O(2)不是中心对称图形(3)36060×30°=180°3.存在,其实,整个图形可以看做是图形的四分之一(一组“楼梯”)绕中心连续旋转90°、180°、270°前后的图形共同组成的;也可以看做是图形的二分之一(两组相邻“楼梯”)绕中心位置旋转180°前后的图形共同组成的.4.略5.左边的图案可以看做是以其中的一个“花瓣”为“基本图案”,绕图形的中心,按同一个方向分别旋转120°、240°所形成的,右边的图案可以由多种方式得到,既可以看做是一个正方形通过连续三次平移所形成的;也可以看做是一个正方形绕整个图案的中心,通过三次旋转(旋转角度分别是90°、180°、270°)所形成的;还可以看做是通过两次轴对称(对称轴彼此垂直,而且过整个图案的中心)所形成的.6.(1)略(2)A、B、C、D关于原点对称点A′(-1,-1),B(-2,-2),C(0,-3),D(3,0)7.略8.旋转中心是A,旋转角度是45°四、1.设AG=x,则A′G=x,A′D=1,A′B=5-1,BG=2-x在Rt△A′GB中,运用勾股定理,得x2+(5-1)2=(2-x)2,解得x=512,即AG=512.2.延长CD交AB于P,由已知可得△ACD≌△APQ,∴AP=AC,∴∠APC=∠ACD,又∵∠APC=∠B+∠DCB,∴∠B+∠DCB+∠DCB=3∠B,∴∠DCB=∠B,∴BP=CP=2CD,∴AB-AC=AB-AP=BP=2CD五、设BE=x,则AB=3x,CE=2x,CD=3x,∵CE+CD=10,即2x+3x=10,x=2,即BE=2,AB=6,设BN=k,则AN=NE=6-k,由勾股定理,得:(6-k)2=k2+22,解得k=83,∴AN=6-k=103,S△ANE=12AN·BE=12×103×2=103.
本文标题:九年级数学旋转单元评价试题
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