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1九年级第三次月考语文试题答题时间150分钟,满分150分一、基础知识的积累与运用(30分):1.同学们步入九年级生活已近半载了,紧张的学习让我们应接不暇,让我们写一句话作为自勉吧!要求书写准确规范(2分)2.下列加点字读音完全正确的一项是()(3分)A.参差.(cī)侵.略(qīn)循规蹈矩.(jǔ)脍.炙人口(kuài)B.应和.(hè)狡黠.(jié)高瞻远瞩.(zhǔ)引吭.高歌(kànɡ)C.戏谑.(nuè)澄.清(chénɡ)诲.人不倦(huì)有条不紊.(wěn)D.绰.号(chuō)瞥.见(piē)痛心疾.首(jí)战战兢.兢(jīnɡ)3.下列词语中有两个字书写有错误,请把它们找出来并改正。(2分)按部就班事得其反重蹈复辙大相径庭心有余悸刻骨铭心不言而喻危言耸听改为改为4.下列句子中加点的成语使用不正确的一项是()。(3分)A、一场罕见的特大地震灾害突如其来....,灾情就是命令,一场抗灾的硬仗在四川打响。B、风一样的自由、风一样的轻松……沐浴在美丽的春色里,同学们在老师带领下趁着“五一”长假,尽享天伦之乐....。C、据悉,受物价上涨影响,我市部分爱心超市已不堪重负。有关方面对爱心超市下一步将如何开展救助活动显得忧心忡忡....。D、“藏独”势力策划的暴行令人发指....,遭到了西藏社会各界的强烈谴责和严厉批评。5.下列各句中,没有..语病的一项是()(2分)A.无论遇到什么样的挫折,我们也应该以快乐的态度对待生活。B.许多年后,为了纪念一位名人,决定在市政府门前广场上放置名人的雕像。C.在生活中许多事情可以磨练我们的意志品质。D.和我们人一样,动物的潜能也是可以激化的。得分评卷人26.仿照下面的例句写一句话。(2分)例句:我不是挺立在高山峻岭中的巨松,而是辽阔草原上的一棵小草——为壮丽的河山添一笔绿意。我不是春天百花园中的花朵,而是严寒冬天里的一株腊梅――为萧瑟的冬季添一丝春意。仿写:7.下列说法不正确的一项是()(3分)A.《唐雎不辱使命》表现了唐雎凛然不可侵犯的独立人格和自尊自强的布衣精神。这篇文章主要采用了对话的形式来推动故事情节的发展,展现人物形象。B.《陈涉世家》作者司马迁,史学家、文学家,他用毕生精力著成了我国第一部纪传体史书,后人把这本书称作《史记》。C.《渔家傲》作者范仲淹,宋代文学家,政治家。他有着“先天下之忧而忧”伟大抱负。D.《水浒》作者施耐庵,刻画了108位英雄的形象,其中武松在忍无可忍的情况下,被逼上梁山,是上层人物被迫造反的典型。8.古诗文名句默写。(13分)①.,五十弦翻塞外声,沙场秋点兵。②.塞下秋来风景异,。③.,童稚携壶浆。④.长风破浪会有时,。⑤.《望江南》一词,写出了抒情主人公失望、痛苦之情,可作全词最强音的句子是:。⑥.古代诗词中写“愁”的诗句很多,李白有“抽刀断水水更流,举杯销愁愁更愁。”李清照别有新意的句子是:,。⑦.《江城子》中运用典故,表达自己希望能被朝廷重用的词句是:,。⑧.在《破阵子为陈同甫赋壮词以寄之》中,辛弃疾以“_____________________,___________________”的诗句表达了收复河山、建功立业的理想。⑨.晏殊《浣溪沙》中的“,”3对仗工整不露痕迹,被誉为“天然奇偶”,于花落燕归之中,寄托了对人生的盛衰浮沉、生死聚散的感叹。二.阅读:(60分)(一)阅读选文,完成9~14题。(15分)【甲】先帝创业未半而中道崩殂,今天下三分,益州疲弊,此诚危急存亡之秋也。然侍卫之臣不懈于内,忠志之士忘身于外者,盖追先帝之殊遇,欲报之于陛下也。诚宜开张圣听,以光先帝遗德,恢弘志士之气,不宜妄自菲薄,引喻失义,以塞忠谏之路也。宫中府中,俱为一体,陟罚臧否,不宜异同。若有作奸犯科及为忠善者,宜付有司论其刑赏,以昭陛下平明之理,不宜偏私,使内外异法也。侍中侍郎郭攸之、费祎、董允等,此皆良实,志虑忠纯..,是以先帝简拔以遗陛下。愚以为宫中之事,事无大小,悉以咨.之,然后施行,必能裨补阙漏,有所广益。将军向宠,性行淑均,晓畅军事,试用于昔日,先帝称之曰能,是以众议举宠为督。愚以为营中之事,悉以咨之,必能使行阵和睦,优劣得所。【乙】贞观二年,太宗谓房玄龄等曰:“汉、魏以来,诸葛亮为丞相,亦甚平直,尝表①废廖立、李严②於南中,立闻亮卒,泣曰:‘吾其左衽③矣!’严闻亮卒,发病而死。故陈寿④称‘亮之为政,开诚心,布公道,尽忠益时者,虽仇必赏;犯法怠慢者,虽亲必罚。’卿⑤等岂可不企慕及之?【注释】①表:指上表建议。②廖立、李严:蜀汉之臣。③左衽:古代少数民族衣襟左开,借指异族入侵而亡国。④陈寿:西晋人,著有《三国志》。⑤卿:古代君对臣的称谓。9.解释下面句子中加点的词语。(3分)(1)志虑忠.纯:(2)悉以咨.之:(3)严闻.亮卒:10.下面句子中加点词意思相同的一组是()(2分)A.太宗谓.房玄龄等曰太守谓.谁(《醉翁亭记》)B.尝.表废廖立、李严于南中予尝.求古仁人之心(《岳阳楼记》)C.立闻亮卒.卒.获有所闻(《送东阳马生序》)D.发.病而死舜发.于畎亩之中(《生于忧患,死于安乐》)11.请用现代汉语翻译下面句子。(4分)(1)是以先帝简拔以遗陛下。得分评卷人4(2)诸葛亮为丞相,亦甚平直。12.请用“/”给下面句子断句。(断两处)(2分)亮之为政开诚心布公道13.请用自己的语言(限四个字的词语)概括文中诸葛亮向后主提出来的建议:(2分)14.【乙】文中哪句话最能诠释诸葛亮提出的“陟罚臧否,不宜异同”的主张?(请用原文回答)(2分)(二)阅读下面的选文,回答15──20题。(15分)请你记得歌唱⑴因为一次医疗事故,他在四个月大时成了聋儿,在母亲竭尽全力的教导下,他终于理解了每个事物都有自己的名字,并慢慢学会开口说话,普通话说得甚至比一般孩子还标准。⑵可是一进学校,他的助听器还是引起了其它孩子的好奇。有时他听不清楚老师提的问题,答非所问,也会招来哄堂大笑。这一切都让他很沮丧,他恨不得把助听器摔烂,再也不去学校。⑶母亲去安慰他,他不听,哭着问:“为什么我和别人不一样?”母亲回答,他是医生一针给打聋的。他哭得更厉害:“我恨他,我要找他报仇!”母亲难过地别过头:“找不到了,就是找到了,你的耳朵也是这样了。”⑷他只能接受现实,并比其他同学更努力。小学时的听写课,同学们只需记住单词,他还要记住单词的次序,老师嘴巴动一个,他就写一个,同样拿了满分。他甚至报名参加北京市、区中小学生朗读比赛,第一次上台吓得双腿发抖,怕自己吐字不清晰,或者忘词。望着众多正在注视他的听众,他终于鼓足勇气开口,结果获得了一等奖。⑸努力总有回报,他一直是学校骨干,并且日益自信起来。⑹可是,因为是聋儿,仍然有尽了努力也无法做到的事情,譬如音乐课的考试。那天音乐课下课时,老师说:“大家都准备一下,明天考试,要唱《歌唱祖国》。”其它的同学都嘻嘻哈哈的不当回事,他却犯难了。他一直不大会唱5歌,难以把握节奏。回家后,他愁眉苦脸,母亲就一边弹钢琴一边教他唱。一.个小时...,两个小时....,三个小时过去了.......,他的嗓子都嘶哑了,但是还是跑调。节奏很对,但他完全是在“说歌”,一个字一个字无比认真地说。母亲摸摸他的头说:“考试时你就这样唱吧。”他说好。母亲又严肃地叮嘱道:“可能大家会笑,但是你自己不能笑,坚持把歌唱完。”⑺第二天音乐考试,轮到他上台了。他舔舔发干的嘴唇,跟着节奏开始“唱”歌。第五句的话音才“唱”完教室里的同学己经笑翻了天。他不理会,在笑声中仍然继续自己的歌唱。他就这样一丝不苟地跟着节奏把歌“唱”完。⑻教室里不知何时己经安静了下来,他突然发现,同学和老师的眼睛里都有些亮晶晶的东西。接着,他看到了同学们在使劲地鼓掌。⑼他就是梁小昆,曾多次参加专题电视节目制作,是电影《漂亮妈妈》中郑大的原型。时下他正在北京电影学院攻读硕士研究生,在摄影界己经小有名气,而且前不久刚在北京“东方新天地”举办了自己的个人摄影展。⑽至今,梁小昆都非常喜欢唱歌,每次去卡拉OK,必唱无疑。他并不避讳自己的跑调,但求能够唱出个性。他深信,不管歌声是否动听,歌唱,首先是一种态度,包含着努力、尊严、坚持和快乐……⑾在失败的时候,你仍有歌唱的勇气吗?在绝望的时候,你还会记得最爱的歌词吗?在人生路上,迷失方向、不知所措的时候,你会记得且唱且行吗?15、阅读课文,请用简洁的语言概括文章的主要内容。(3分)16、根据文章内容,谈谈你对题目中“歌唱”的理解。(3分)17、文中第(5)段“努力总有回报”指什么事,第(6)段“仍然有尽了努力而无法做到的事情”又指什么事?请用简明的语言概括。这两句话看似矛盾,你是怎样理解的。(3分)618、第(8)段的划线句表达了老师和同学们怎样的思想感情?(2分)19、写出第(6)段加点词的作用。(2分)20、“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺。”其实有时残缺也是一种美,而且美得让人震惊,让人感动。请你结合现实生活谈谈对“残缺也是一种美”的理解。(2分)(三)阅读下面的选文,回答21──25题。(16分)还原真实的木糖醇⑴不知从什么时候起,所有超市的口香糖全部变成了“木糖醇版”,人们已经习惯随时嚼上一片木糖醇口香糖,似乎它既清新口气又有益健康。那么,你究竟知不知道每天在嘴里咀嚼的木糖醇究竟是什么?⑵木糖醇原产于芬兰,是从白桦树、橡树、玉米、甘蔗等植物中提取出来的一种天然植物甜味剂。在自然界中,它的分布范围很广,广泛存在于各种水果、蔬菜、谷类等食物之中。⑶木糖醇最大的优点就是它一直被人们所推崇的防龋齿功效。这也是木糖醇最早被我们认识的一个特点。木糖醇不仅不会被口腔中的细菌发酵成有害的牙斑,还能抑制链球菌生长,有效地减少齿垢和龋齿的产生。特别是将其制成口香糖,人们在咀嚼时,会接受刺激分泌唾液,唾液多了既可以冲洗口腔、牙齿中的细菌,也可以加大唾液及龋齿斑点处碱性氨基酸及氨浓度,使口腔内PH值下降,使伤害牙齿的酸性物质被中和稀释,抑制了细菌在牙齿表面的吸附,减少了对牙齿的酸蚀,从而起到防止龋齿和减少牙斑的作用。根据这一特性,以木糖醇为主要甜味剂的口香糖和其他糖果已经得到6个国家牙齿保健协会的正式认可。在日本,用木糖醇作甜味料的胶姆糖专供牙科病人使用。世界范围内,木糖醇被广泛应用于胶姆糖、口香糖、巧克力等食品中。⑷木糖醇另一大优势就是给糖尿病病人带来了希望。⑸在人体缺少胰岛素促进的情况下,木糖醇能透过细胞膜被组织吸收利7用,并能促进肝糖元合成,改善肝功能,是糖尿病和肝炎并发症病人的理想食物。由于其不增加血糖浓度,且口感一点也不亚于蔗糖,所以在国外被广泛用作糖尿病患者专用糖代用品。在美国,它可作为食品添加剂用于某些特殊食品,为了达到一定的效果,甚至可以不受用量限制地加入食品中。木糖醇从60年代开始应用于食品中,在糖尿病病人中口碑相当好。而且经临床验证,长期服用后,病人的“三多”症状减轻,口渴与饥饿基本消失,尿糖减少,有效地控制了糖尿病并发症的发生。⑹难道食用大量木糖醇食品没有问题?难道它真的是万能食品?⑺近期不少因为食用木糖醇造成腹泻或肠胃不适的病例报道给人们浇了一盆冷水,使人们在狂热追捧之余开始冷静思考——木糖醇也不是那么十全十美。⑻有研究表明,食用过量木糖醇后的确有可能导致轻度腹泻。在欧美一些国家,一般含有木糖醇的食品都会在标签上注明“过量摄取可能会导致腹泻”的消费提示。因为从理化性质角度讲,木糖醇是偏凉的,就像很多凉性食物,如海鲜、绿豆、西瓜等,不易被胃酶分解,吃多了对胃肠会有一定刺激。而且,在体内木糖醇代谢比较慢,在肠道内吸收率不到20%,容易在肠壁积累,肠胃很难将大量的木糖醇顺利消化吸收。然而我们不禁要问,那到底食用多少才叫做过量?天天咀嚼木糖醇口香糖会不会导致其过量呢?⑼目前,在这方面的确还没有一个准确的概念和明确的界定。全国牙病防治指导组曾在2001年~2005年间对北京地区三年级的小学生做了一项临床试验,让这些小学生每天吃5粒木糖醇口香糖,时间分别是三餐饭后、吃完零食后和晚上睡觉前,实验结果表明,这一用量既能够起到良好的预防龋齿效果,也没有出现腹泻症状。⑽但是不同的人群对木糖醇有不
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