二0一四年东二小学德育工作计划

第1页共9页东凤镇东二小学2014年德育工作计划第2页共9页2014-2015年东凤镇东二小学德育工作计划2014年，我校德育工作的指导思想是:以科学发展观为指导，认真学习贯彻党的十八届三中全会精神，贯彻执行中共中央《关于培育和践行社会主义核心价值观的意见》，落实区教育局德育工作意见，抓住“创强”契机，进一步整合德育资源，完善德育配套设施，创新德育工作方法，深化德育队伍建设，健全德育工作机制，全面提升德育工作水平，促进我校教育事业发展，为建设教育强镇做贡献。主要工作是：一、开展社会主义核心价值观教育加强社会主义核心价值观教育，把坚定理想信念放在青少年思想政治教育的首位，用中国特色社会主义共同理想激励青少年，用伟大的民族精神和时代精神鼓舞青少年，用社会主义核心价值体系引领青少年。加强青少年的道德教育，普及爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献的基本道德规范，把“厚于德、诚于信、敏于行”的新时期广东精神融入各项主题实践活动，培养青少年良好的道德品质和文明行为。要以弘扬和培育民族精神教育为主题，以中华民族传统美德和革命传统教育为核心，从培养爱国情感做起，教育学生树立远大志向，增强他们对国家民族前途的信心。要结合重要节日、民间传统节日和重大历史事件、历史人物纪念日等，对学生进行爱国和民族精神主题教育，在9月“中小学弘扬和培育民族精神月”中，要精心组织开展弘扬和培育民族精神的教育活动。要着力培养学生良好的道德品质和文明行为，大力普及基本道德规范，第3页共9页引导学生树立心中有祖国、心中有集体、心中有他人的意识，使他们懂得为人做事的基本道理。要把社会责任、崇尚正义、诚信守法、勤奋自强、团结合作、服务奉献的道德要求紧密联系起来，把培养劳动意识、创新意识、效率意识、环境意识、自律意识和进取精神、科学精神、团队精神、自强精神紧密结合起来，持之以恒地开展道德品质教育。要深入开展《中小学生守则》、《小学生日常行为规范》、《中学生日常行为规范》教育实践活动，培养学生文明行为习惯，形成良好道德品质。学校决定在三月份举行“学习雷锋精神，提升班级文化”的主题活动。各位老师要弘扬雷锋精神，倡导校园文明，通过一系列的实践活动，培养学生严于律己、关爱他人的态度。在实践中学习，在对比中成长，知礼守纪，倡树和谐校风，做文明、求知、发展的队员，建设良好班级文化。二、加强班主任工作和班级建设要认真贯彻落实教育部颁布的《中小学班主任工作规定》，充分发挥班主任管理和建设班级的核心作用，做好班级建设和班级日常管理工作。要不断加强对班主任的培养，提高班级管理的艺术和水平。班主任要加强班级管理，培养学生的规则意识、责任意识、主人翁意识和集体荣誉感，营造民主和谐、团结互助、健康向上的班集体氛围；要做好学生的综合素质评价工作，实事求是地评定学生操行；要主动与学生家长联系，积极争取家长的支持配合，做好学生教育工作；要上好主题班会课、中队主题活动课、心理健康教育活动课。老师们要充分发挥《东二小学家访、电访记录本》的作用，积极联系家长，充分发挥家庭教育的作用。要帮助家长克服“为人父母者不患不爱，第4页共9页患知爱而不知教”的困难。要在家访与电访的过程中，教给家长育儿的经验，让学校的德育工作收到最大的效果。三、加强校园文化建设要把校园文化建设工作纳入学校工作计划。开展以贯彻落实党的十八大精神为主题、融合社会主义核心价值观的中小学主题教育活动；大力推进“我的中国梦”主题校园文化建设；继续开展廉洁文化、“非遗”进校园活动；因地制宜开展校园学生少先队活动，改进“千万少年快乐阅读”的读书活动形式。切实加强校园绿化、美化和人文环境建设，大力推进校风、教风和学风建设，积极营造健康和谐的育人氛围。要组织开展形式多样的校园文化活动，丰富学生的校园生活。要积极开展网上思想道德教育，努力建设融思想性、知识性、趣味性、服务性于一体的校园网站，营造绿色网上空间。要开展禁烟宣传教育活动，落实区教育局（安教通[2014]25号文）关于禁烟的通知精神，禁止在中小学幼儿园内吸烟。本学期，学校要在区教育局与中心学校的领导下，继续开展《创建班级特色文化的研究》活动，五、六年级要开展创建书香班级的活动，在活动中提高学生的读书兴趣；四年级的同学要开展集邮特色班级的创建活动，在活动中提高了同学的综合素质。学校要继续出版好《德育简讯》，新学期要出版3、4、5总共三期的简讯，让同学们得到实实在在的提高。四、加强德育课程管理，发挥学科课堂教学德育主渠道作用培养未成年人思想道德建设的主阵地集中体现在学校德育课程教学上，学校要改革创新德育课程教学：一是要认真实施国家课程。学校必须按照教育部对德育课程设置的要求，开足开齐德育课程，不随意挤占、挪第5页共9页用、删减课时。教师必须认真组织好德育课程教学，上好德育课，在德育课中加强对学生进行社会主义核心价值体系的教育。二是要高度重视学科教学在育人中的重要作用，使课程建设和课堂教学相结合，体现教育教学全过程德育、教师全员德育的理念。要立足课堂教学，全面理解学科课程目标与教育意义，结合学科特点和课程内容，充分挖掘学科中的德育因素，把德育渗透到教育教学的每一个环节，贯穿于教育教学的全过程，使每一节课都成为德育的有机组成部分，使每一位教师都成为德育工作者。三是要开展德育课题研究工作，要积极准备参加区级德育科研课题中期成果汇报会。各位教师要积极撰写德育论文，学校组织评比，择优送上级参加德育论文评比。五、深入开展法制教育和诚信教育根据“六.五”普法要求，要不断丰富法制教育的内容和形式，创新法制教育途径，切实增强学生学法、守法意识。广泛开展“珍惜生命、远离毒品”教育和崇尚科学文明、反对迷信教育，防止毒品、邪教进校园。要严肃校纪，端正校风，扶正祛邪，有效预防中小学生违法犯罪。要继续落实《关于进一步加强法制教育预防在校未成年人违法犯罪工作意见》的要求，有目的、有计划地开展法制教育，提高针对性和实效性。要主动联系法制副校长，邀请他到校开展法制宣传教育活动。要在每学期开学初的“法纪教育周”和“五查”活动、“6﹒26禁毒日”、“12﹒4法制宣传日”等活动期间，组织学生观看法制教育专题片或宣传图片、举行法制征文、出版黑板报等多种形式的法制教育活动。要加强学生网络法律知识教育，教育学生不信谣、不传谣、不造谣，增强学生的网上法制意识、责任意识和安第6页共9页全意识，培养学生文明上网、健康上网的习惯。要不断加强学生诚信教育，增强诚信意识，培养学生做一个诚实守信的人。互联网既有利于学生现代思维方式的形成，也会造成其人生观、价值观的冲突；既有利于他们社会化的进程，也会弱化其社会道德感和责任意识。学校的德育工作不能脱离时代，脱离时代的德育工作是苍白无力的，这是我校每个老师都应该意识到的问题。全体老师要把握互联网对未成年人的影响，充分利用互联网这个新载体做好新时期未成年人的思想道德建设工作，构建有利于少年儿童健康成长的网络环境。老师们要充分重视学校火炬网的作用，利用班会课时间，引导组织学生到多媒体教室，向学生演示学校火炬网各个版块的作用，指导学生正确使用互联网。六、加强心理健康教育，做好学生心理辅导工作学生心理健康问题是当前教育面临的新课题、新任务。学校要以教育部颁布的《中小学心理健康教育指导纲要》为指南，认真贯彻广东省教育厅《中小学校心理健康工作规范（试行）》（粤教思［2008］83号）等四个工作规范文件要求，将心理健康教育纳入学校工作计划，深入开展生命教育、抗挫折教育，有效缓解小学生在课业负担、人际交往、考试焦虑等方面的心理压力，促进学生健康快乐成长。要按照《广东省中小学心理健康教育活动课指南》（试行），认真组织各年级教学内容的实施，活动课方案要存档备查。要建立小学心理健康教育“三预”工作机制，建设心理咨询辅导室，开展心理辅导活动，及时化解学生在学习生活、成长过程中出现的各种心理问题，促进学生身心健康成长。七、发挥关工委作用，做好关心下一代工作第7页共9页要充分发挥校关工组织在加强未成年人思想道德教育工作中的重要作用，积极推进关工工作的深入开展。一是要加强家长学校工作的领导。学校关工小组要积极探索当代家庭教育指导的新途径、新方法，不断健全家长学校的各项规章制度，提高家庭教育的水平，进一步构建学校、家庭、社会三位一体的教育网络体系。二是要进一步弘扬中华传统美德，深化思想道德教育。发动更多老同志参与“道德讲堂”开讲活动，关心教育下一代，使他们健康成长。八、发挥学校少先队育人主阵地的作用（一）、强化规范养成教育，促进队员良好习惯的养成1、深入开展行为规范养成教育活动。从行为习惯和学习习惯方面对学生提出具体要求：第一，要重视行为习惯的养成。第二，要注意学习习惯的培养。2、抓好少先队各项常规评比考核。加强对学生日常行为习惯的检查监督，提高值日质量，严格执行红领巾值日岗制度，对红领巾值日岗的检查进行分工落实，加大检查力度，并及时进行反馈教育。（二）、抓住重点，夯实基础，进行少先队基础建设1、加强学校少先队的阵地建设。充分发挥好黑板报、橱窗、红领巾、广播站、少年邮局等少先队阵地的作用，深入推进校园文化建设，发挥阵地育人的功能。2、重视发挥少先队队室、鼓号在校园文化建设中的作用。要充分发挥少先队队旗、队徽、标志、队礼、呼号、礼仪、鼓乐等在学校各项活动中的作用。第8页共9页3、加强辅导员队伍建设。在辅导员队伍中开展师风师德教育，提高辅导员的理论水平，充分发挥辅导员在学校工作中的主导作用。（三）、坚持实践育人的思想，开展多项教育活动1、开展和深化队员的安全教育是学校的责任所在，安全重于一切。通过生动形象的教育方式普及交通安全知识，让队员能够安全进校和回家；开展安全演练活动，让队员们学会珍爱生命，保护自我，促进自身的健康成长。2、抓好队员法制意识的培养。青少年犯罪是当今社会的一大问题。青少年在思想上还不成熟，再加上他们中不少人法制观念淡泊，容易受社会不良风气的影响。学校利用黑板报、主题班队课，法制讲座等对学生进行法制教育。3、以重大节日为契机，弘扬中华民族传统美德，对少先队员进行“爱”的教育。利用清明节、劳动节，儿童节等节日，开展各项针对性活动，教育队员把热爱献给祖国，把敬爱献给长辈，把关爱献给自然，把友爱献给他人，把珍爱献给自己，使少先队员成为崇高和谐，追求美好生活的新一代。九、活动安排：1、开展“法纪教育月”和“五查”活动（2、9月份）。2、每月13日开展“全民文明行动日”主题活动。3、举行“学习雷锋精神，提升班级文化”的主题活动（3月份）。4、太极功夫扇训练活动（4月份）。5、评选“三好学生”和“优秀学生干部”（4月份）。第9页共9页6、开展“禁烟”宣传教育活动（3—4月份）。7、开展“廉洁文化”进校园宣传教育活动（2-5月份）。8、“六一”前评选表彰一批优秀少先队员（5月份）。9、仪仗队训练活动。10、开展禁毒宣传教育活动（6月份）。11、防溺水安全主题教育（5、6、7月份）。12、开展德育论文、教育成功案例评比，择优送上级评比（8月份）。13、开展“弘扬和培育民族精神月”活动（9月份）。14、建队日举行新队员入队仪式（10月13日）。15、区级德育课题中期成果汇报会（10月份）。16、在全国法制宣传日开展法制教育宣传活动（12月4日）。东二小字2014-2