二O一五年初中新课结束中考热身卷第II卷历史试题

一、单项选择题：（在下列各题的四个选项中，只有一项是最符合题意的。共14小题，每题1.5、分，共21分）1．在15世纪，斯特拉斯堡（今法国东北部城市）的印刷出版物中50%以上属于宗教书籍，10%属于古典书籍。从1500年到1520年，在该市的印刷出版物中古典书籍上升到总数的33%，而与宗教相关的书刊下降为总数的27%。对上述变化的最佳理解是（）A．人文主义精神昌盛B．天主教地位有所下降C．学者推崇古典作品D．中国印刷术引入欧洲2．“欧洲同非洲、亚洲之间的贸易扩大，同美洲开始有了联系，各地区的商品逐渐在欧洲市场上出现，开始形成世界市场；主要商路从地中海转移到大西洋沿岸，意大利的商业地位逐渐被西班牙、葡萄牙以及英国、尼德兰所代替。”这一材料是讲述（）A．文艺复兴的意义B．新航路开辟的影响C．三角贸易的结果D．第一次工业革命的过程3．马克思认为，英国革命是一场“欧洲范围的革命”。是因为（）A．夺取君主的政权B．查理二世复辟C．推动了欧洲资产阶级革命的发展D．英国是欧洲范围的国家4．拿破仑加冕称帝时说：“我只能做一个加冕的华盛顿。”这句话的含义是（）A．领导法国人民争取国家独立B．以共和政体维护国家独立C．实行军事独裁，维护资产阶级的利益D．恢复法国的旧秩序5．“如果世界结束于1820年，一部此前300年全球经济史的主体就会是东亚，只有结尾的简短一章可能提到遥远的大西洋沿岸。”这里的“简短一章”主要是指（）A．文艺复兴B．新航路开辟C．工业革命D．启蒙运动6．《新全球史》中说：“由于没有签署和平条约，这个地区仍然处于卷入新的一轮敌对活动的威胁之中。战争还加剧了南北双方的苦难，使得统一朝鲜的进程更加遥远。”这段话主要说明了朝鲜战争（）A．事实上并没有停战B．加剧了朝鲜半岛的分裂局面C．一直受到美苏争霸的影响D．给朝鲜人民带来了巨大灾难7．美国南北战争,德意志统一，俄国1861年改革，日本明治维新的相同之处是A．都发生在19世纪60年代B．都是自上而下的革命和改革C．都是工业资产阶级领导D．都使各国进入帝国主义阶段8．斯塔夫里阿诺斯指出：“人类的物质文化在过去的200年中发生的变化远甚于前5000年。”这种现象出现的主要原因是（）①文艺复兴和启蒙运动解放了思想②地理大发现促进新旧大陆的联系③科学革命导致一系列新发明出现④两次工业革命极大地提高了生产力A．①②B．②③C．①④D．③④9．漫画《列宁同志清扫地球》反映了20世纪初期某一重大历史事件对世界的影响，这一事件打破了资本主义一统天下的局面，开创了一种全新的社会制度。这一重大事件是（）A．法国大革命B．俄国十月革命C．美国“新政”D．英国工业革命10．下表中的内容都是世界现代史上的重大事件，其中史实与结论一致的是（）史实结论①罗斯福新政美国联邦政府的权力增强②世界贸易组织成立经济全球化开始③华沙条约组织成立两极格局由此形成④苏联解体世界政治多极化格局形成A．①③B．①②③C．③④D．①③④11．“盟国（美、英、中、苏）对日作战直到它停止抵抗为止；日本政府应立即宣布所有武装部队无条件投降…军队完全解除武装…战犯交付审判…不准日本保有可供重新武装作战的工业…”该材料出自（）A．第一次世界大战时期B．经济大危机时期C．第一次世界大战时期D．美苏冷战时期12．二战结束之初，杜鲁门强调：我们必须强硬对付俄国人，他们不知行止，好似水牛闯进瓷店。…全世界应该采取美国制度，…未来的经济格局将取决于我们！美国为“强硬对付俄国人”而采取了的政策是（）13．《大国崛起》的解说词中说道：“1945年之后，德、法两国都毫无疑问地认识到：两国之间的对抗，不仅仅削弱了自己，而且还削弱了欧洲。二战后，由法国和德国作为发动机带动起来的欧盟组织，由于形成了统一的市场、统一的货币，组建共同的议会，一个超强的地区联合体便横空出世了。”对这段文字理解最准确的是（）A．二战后德法两国继续对抗B．二战后世界经济呈现全球化趋势C．二战后欧洲各国之间合作增强D．二战后世界格局呈现多极化趋势14．世界格局指的是一种相对稳定的国家关系结构。这种结构在一定时期内处于相对稳定的状态，但又处在不断发展变化之中。下列关于重大历史事件对世界格局影响的表述，不准确的一项是（）A．俄国爆发十月革命——第一个社会主义国家诞生，冲破了世界帝国主义阵线B．德国、日本法西斯侵略扩张——凡尔赛—华盛顿体系走向崩溃C．华沙条约组织的建立——第二次世界大战后美苏主导的世界两极格局形成D．东欧剧变、苏联解体——世界形势趋向缓和，但局部地区仍然紧张，多极化格局形成二、材料解析题：（共3小题，第15题10分，第16题10分，第17题9分）15．阅读下列材料，完成相关任务：请回答：（1）请根据材料一中的年代标尺，填写下表对应的内容（6分）侵华战争不平等条约对中国的影响（危害）A鸦片战争B甲午中日战争C《辛丑条约》D是100多年来中国人民反对帝国主义侵略第一次取得完全胜利的民族解放战争。（2）19世纪中后期，外国列强接连发动的侵华战争，使中华民族危机日益深重。面对列强侵略，中国人民奋起反抗。请写出两个这一时期反抗外国侵略的事例（1分）（3）据材料并结合所学知识，分析中国一步步沦为半殖民地半封建社会的原因。（2分）（4）年代尺见证近代中华民族的屈辱，屈辱背后又给中国人留下了哪些深刻的启迪？（1分）16．阅读下列有关俄国1861年改革的材料：请回答：（1）根据材料一、二，概括落后的农奴制是如何阻碍俄国社会发展的？（2分）（2）根据材料三指出俄国农奴制改革在1861年之所以能够成功实行的前提是什么？（2分）（3）对于“自上而下”的和平方式，亚历山大二世与赫尔岑两人的出发点有何本质不同？（4分）（4）综合上述材料，我们从中可以得到什么启示？（2分）17．阅读下列材料，回答问题：请回答：（1）材料一所述的条约中的核心国是德国，一战前的德国有什么企求？结合所学知识，指出该条约的性质。（2分）（2）“三国同盟”是一个什么性质的集团？一战中最残酷的战役是什么战役？结合所学知识，分析这次战役的影响。（3分）（3）据材料三，凡尔赛和约等一系列国际条约确立起的新“世界秩序”是指什么？德国“挑战、世界秩序”先后发动了哪些战争？（2分）（4）据材料四，“美国最新式战车”是指当时美国推行的什么计划？该漫画反映了当时怎样的社会格局？（2分）