二力平衡专题练习

第四周力专题巩固练习知识梳理：一、二力平衡1物体处于或状态状态叫做物体处于平衡状态。此时物体虽然受力作用，但是它们的作用效果相互抵消，相当于不受力，则称这几个力。2、二力平衡的条件：作用在物体上的两个力，如果、、并且在上，这两个力就彼此平衡。注：判断两个力是不是平衡力，关键是看这两个力是不是作用在同一个物体上．．．．．．．．．．．．针对练习：考点一：判断平衡状态及两力是否一对平衡力1．（多选）一个物体处于平衡状态，则这个物体（）A.一定处于静止状态B.一定处于匀速直线运动状态C.可能处于静止状态，也可能处于匀速直线运动状态D.所受到的合力一定为零2．两个力大小相等、方向相反，作用在一条直线上，则这两个力（）A.一定平衡B.一定不平衡C.不一定平衡D.没法分析3．下图中属于二力平衡的是（）4．关于平衡力，下列说法中正确的是（）A.物体在平衡力的作用下一定保持静止状态B.作用在物体上的两个力的三要素完全相同，这两个力一定是平衡力C.物体受到重力和拉力的作用，这两个力方向相反，它们一定是平衡力D.运动物体在平衡力的作用下一定保持匀速直线运动状态5．汽车在水平公路上做匀速直线运动，这是因为（）A.汽车的惯性等于所受的阻力B.汽车的牵引力等于所受的阻力C.汽车的牵引力大于所受的阻力D.汽车的牵引力等于所受的重力6．如图所示，放在水平木板上的木块在水平拉力的作用下，做匀速直线运动，分析此时木块水平方向上受到的一对平衡力是（）A.弹簧测力计对木块的拉力和木板受到的摩擦力B.弹簧测力计对木块的拉力和木块对弹簧测力计的拉力C.木块受到的摩擦力和木块对弹簧测力计的拉力D.木块受到的摩擦力和弹簧测力计对木块的拉力7．一个水桶放在水平地面上，下面说法正确的是（）A.地面对水桶的支持力与地面受到的桶的压力是平衡力B.地面对水桶的支持力与水桶的重力是平衡力C.水桶的重力与地面受到的压力是平衡力D.水桶对地球的吸引力与水桶受到的重力是平衡力8．下列四种情况中，物体受到两个力作用而保持平衡的是（）A.草地上滚动的足球B.自由下落的石块C.双手握住竖直的竹竿匀速上爬的人D.沿斜坡匀速向上行使的汽车考点二：根据二力平衡的条件，已知其中一力判断另一力的特点1．起重机吊着重4.9×104N的物体，若物体匀速上升，钢绳对物体的拉力（）A.大于4.9×104NB.等于4.9×104NC.小于4.9×104ND.无法确定2．如图所示，用F=100N的水平力把重30N的物体压在竖直墙壁上，当物体静止时受到摩擦力的大小为（）A．0NB．30NC．100ND．70N3．一同学用水平力推停放在水平地面上的汽车，没能推动。此时（）A．人推车的力与车受的重力是一对平衡力B．人推车的力与车对人的作用力是一对平衡力C．人推车的力的大小小于地面对车的摩擦力D．人推车的力的大小等于地面对车的摩擦力4、在光滑的水平面上，有一重200N的物体以2m／s的速度匀速前进，那么该物体受到的水平拉力为N；若将该物体放到一粗糙水平面上，且摩擦力为物重的0.2倍，若要使木块仍以2m／s的速度匀速前进，应对木块施加的水平拉力为N，此时该拉力与力是一对平衡力．5．重为100N的物体静止在粗糙的水平面上，物体所受摩擦力的大小为_______N，如果用30N的力沿水平向右拉着物体做匀速直线运动，物体受到的摩擦力为_____N，方向___________。若改用50N的力向右拉着物体运动，物体受到的摩擦力为N。考点三：二力平衡实验1．如图甲乙分别是小华和小牧同学探究二力平衡条件时的实验情景。（1）当物体处于静止状态或状态时我们认为它受到的力是相互平衡的．（2）小华将系于小卡片两对角的线分别跨过左右支架上的滑轮，在线的两端挂上钩码，使作用在小卡片上的两个拉力方向，并通过调整来改变拉力的大小。（3）为了探究平衡力是否在同一直线上，进行如下操作：当小卡片平衡后，小华将卡片_________（选填“挤压”、“翻转”或“旋转”）。松手后若卡片_________（选填“能”或“不能”）平衡，则证明平衡力得在同一直线上。（4）小牧用乙图进行相同的探究，发现当向左盘和右盘同时加入一个相等重量的砝码时，木块处于静止状态．此时木块在水平方向受到两个力的作用，这些力是平衡的．小牧再把右盘中的砝码换成一个较重的砝码时，发现木块仍然处于静止状态，出现这种现象的原因是___________，这时木块在水平方向受到的力_________（填“平衡”或“不平衡”）．知识梳理：二、力与运动的关系结论：物体的运动（填“不需要”或“需要”）力来维持，力是改变物体的原因。考点：根据运动与力的关系，判断受力情况或运动状态是否变化1．关于运动和力的关系，下列说法正确的是（）A．物体受力，运动状态一定改变B．物体不受力，运动状态一定不改变C．物体运动状态不改变，说明它不受力D．物体运动状态改变，不一定受力的作用2．关于运动和力，下列说法不正确的是（）A．做匀速直线运动的物体所受合力为零或不受力B．做曲线运动的物体受到的合力一定不为零C．做匀速运动的物体有惯性，做加速运动的物体没有惯性D．踢出去的足球还能继续向前滚动，是因为足球有惯性3．关于足球受力与运动的关系，下列说法正确的是（）A．足球踢出后由于惯性继续运动B．足球只有受力才能运动C．足球的运动状态改变，不一定受力D．足球受平衡力，一定处于静止状态4．如图所示，小车被人推开后向前运动，最终停下了．对这一过程的分析正确的是（）A．人对小车的推力越来越小B．离开人手后的小车不受力的作用C．小车在运动过程中受到平衡力的作用D．由于惯性，离开手的小车继续向前运动5．关于力与运动，下列说法正确的是（）A．物体运动的速度越大，它受到的动力越大，惯性也越大B．骑自行车的人上坡前加紧蹬几下，这是为了增大惯性C．围绕地球匀速转动的卫星它的运动状态发生了改变D．若运动的物体不受任何力的作用，它的速度将慢慢变小，最终停下来6．下列关于运动和力的描述中正确的是（）A.参照物的选取对判断物体运动状态没有影响B.在平衡力的作用下，物体一定处于静止状态C.如果物体的运动状态发生改变，它一定受到了力的作用D.高速公路上对汽车进行限速行驶的原因是速度越大惯性越大7．小明同学在学习了运动和力的知识后有了以下的认识，其中正确的是（）A.如果两个力的大小相等、方向相同，则这两个力的作用效果一定相同B.推出去的铅球能继续在空中飞行，是由于铅球受到惯性的作用C.静止在水平课桌上的饮料瓶一定受到平衡力的作用D.如果运动的物体不受外力作用，它将慢慢停下来8．下列由做饭所联想到的物理知识，错误的是（）A．饺子皮上捏出了漂亮的花边，是力改变了物体的形状B．把鸡蛋往碗沿上一磕，鸡蛋就破了，是利用了力的作用是相互的原理C．泼水时，盆留在手中，水由于惯性飞出去D．静止在水平桌面上的杯子受到的重力和它对桌面的压力是一对平衡力参考答案知识梳理：一、二力平衡：静止匀速直线运动平衡同一个大小相等方向相反同一直线考点一：1.C、D2.C3.C4.D5.B6.A7.B8.C考点二：1.B2.C3.D4.040摩擦力5.030水平向左30考点三：匀速直线运动相反钩码个数旋转不能木块受到向左的摩擦力平衡知识梳理：力与运动的关系：改变不变不需要运动状态考点：1.B2.（题目改为不正确）C3.A4.D5.C6.C7.C8.D.