中考语文作文技巧.

郑州中科教育研究中心•语文课件•2016年3月5日中招作文高分宝典2016年近年河南中考作文试题题目1题目22008年那个故事的主角是我材料（团结、集体）2009年逆耳忠言助我行材料（分享、奉献）2010年我身边的。材料（面对困境自立自强）2011年怀念____的日子材料（合作、适合）2012年同在一个屋檐下材料（梦想与现实）2013年让路材料（逆境、困难、挫折、磨难与成功）近年河南中考作文试题题目1题目22014年你是我的太阳材料(位置与价值、集体与个人、脚踏实地，环境重要）2015年里的微感动材料（失败、优势）高分作文长什么样？请你给这文章打分•六类受青睐的作文类型：•1、情真意切打动人心——感情作文•2、选材新颖引人注目——新颖作文•3、细腻生动动人心弦——生动作文•4、文采飞扬令人赞叹——文采作文•5、结构精致赏心悦目——精致作文•6、目光高远大气磅礴——大气作文分析各个省市的中考作文题，从应试角度来说，中考作文都可以写成记叙文。中考作文不外乎五道题目：积极进取类困难挫折类心愿喜好类感恩善良类爱心亲情类。你、我、他情：亲情、友情、师生情己：自信、乐观、勤奋、恒心、理想、信念、追求、拼搏、挫折、爱好……景：春夏秋冬、植物、动物、高山、湖泊……书：名著、杂志；唐诗、宋词艺：琴棋书画（音乐、美术、棋类）名人：苏轼（从中学开始，“爱”上一个人或文学艺术）国：国家、民族民俗、风土人情时事风云高分作文第一步审题准确•例1、•（1）题目：《里的微感动》•《让路》《你是我的太阳》•（2）读下面材料，然后作文。•一只狮子每次捕猎失败时，总是告诉自己，我的耐力可能比不上猎物，但我的爆发力强，下次捕猎时，我要想办法更充分地发挥自己的优势。•三年后，它成为草原上最棒的狮子。•要求：①根据材料寓意，选好角度，自拟题目。•（3）那一次，我很（快乐、内疚、受启发）•从括号里的三个词语中任选一个，填写在横线上，把题目补充完整，然后作文。•一、作文审题的基本步骤•——什么类型的题目•——分析题目（找题眼）•——弄清提示与要求•——确定文体•——记叙文：写人、写事—什么人的什么事或什么具体的事—要表达什么样的感情•——议论文：说理—什么理—或说理的目的—说理的论据•——列出提纲。•二、审题目的方式•1、对词语式题目可以采用“添枝加叶法”。•2、对于短语式题目可以采用“析词法”。•3、句子式题目宜采取分析结构法审题。•4、关联式（分句式）要弄清楚内部的联系•5、副词式题目。审题目中的副词（最、然，真、也、还、更、总、其实等)蕴含的信息和要求。•6、对带有比喻或象征性的题目，可以采用配方的方法。•（三）材料作文的审题•1．思考并提炼出材料的中心。•2、找出材料的关键词句。•3、看材料的情感倾向。•如材料：当断臂的维纳斯展示在人们面前时，吸引了无数好事之徒趋之若鹜。它们提出种种接上断臂的奇思怪想。维纳斯失去的手臂就如同一个充满诱惑力的圈套。但迄今为止仍未有任何设计能取得普遍的赞赏。•4、由物象联系人及社会。•如材料：一位村民家中的小猫竟被老鼠活活咬死了。原因是：猫已普遍家养，有充足的食物而不必以捕鼠为生；另一方面是因为猫无法从老鼠体内获取一种名为牛磺酸的物质——这种物质能提高猫的夜视能力。•5、探究材料的因果关系。•如材料：一个六岁的孩子，放学回家后，拿起刀子就要切苹果。只见他让苹果横躺下，一边是花蒂，一边是果把，刀子放在中间。刚要切，爸爸赶忙喊到：“切错了！切错！”话音刚落，苹果早已被切开，儿子拿起一半给爸爸看，喊到：“爸爸快看，好漂亮的一颗五角星！”只见苹果的横断面上，由果核的轮廓组成了规则的五角星。•6、勇于取舍，目标准确专一。（四）审题时方向的突破：高分作文第二步：立意新、深、远、高•1、立意新：•感情真挚感人，对人生、社会、自然有独特的感受•每年中考，总有为数不少的考生步别人的后尘，嚼别人的剩馍，立意虽然正确，可一写就陈词滥调，结果篇篇文章面目相似，好似一个模子制造出来的。这现象充分说明许多考生的思考方式有问题——只会单向思维，不会多向思维；只知正向思维，不会发散思维；只知眼前“山穷水尽”，却不知多想一层就能进入“又一村”。如何避免走入这样的“穷途”？问问开篇的三个问题，（是什么？为什么？怎么样？）前景就光明了一半了。下面举两个具体实例。面对《_______的我》这个中考题，一篇文章命名为《虚伪的我》，将笔触直指自己的缺点，大胆披露自己的“阴暗面”，视觉独特之极，很有新意，加上语言表达也好，因此得了满分。《关心》也是中考作文题。我们绝大部分同学把笔墨放在了生病或遇到困难时，老师和家长是怎样关心自己等方面。但有些同学偏偏转换视角，将目光移到了大家所关心的一些热点问题上，因此写出了新意。有写申奥的：一位考生详细描写了“对体育一窍不通的妈妈”对报刊的种种关注、“球迷爸爸”在等待中显示出的孩子般的烦躁，写得让人忍俊不禁；而他对楼上楼下邻居言行的描述，让我们看到了一位位普通的中国人、一个个普通的家庭对奥运寄予的巨大希望。文章角度独特，有点有面，透过文字，我们仿佛可以触摸到一颗颗正在跳动着的爱国之心。有写环保的：作者把地球比作一位美丽的少女，通过古今的变化，写出了她正在遭受的严重破坏，表现出现代中学生对环保工作的极大关注，对自然的无限热爱。所以，同是“关注”，因为独特的写作角度，读来让人倍感新颖。想一想，再多想一想，5分钟之内，你定会有新鲜的想法。相信自己，我们的脑容量都是无限的，只是平时我们没有锻炼它的习惯，现在，我们可以开始锻炼它了！也有写动物的：考生将青蛙拟人化，用寓言的文学形式，对社会上残害自然界生灵的丑恶现象进行了有力的抨击，表现了对自然界的关注。老妈几乎每天都数落我不会干事，懒。我好烦！今天一大早，我就去姚婷家，免临走我也不敢忘带上作业去她家做。我和姚婷奋斗了一个上午，终于把星期天的作业全部KO了。那真叫一个激动啊！可一放松下来，才听见自己的肚子也已饿得咕噜咕噜在唠叨了。也是，从早到现在十一不患人之不己知【佳作展示】点半，它可是一点东西也没被喂过。看来得想办法进食了。于是，我和姚婷在她家里翻了一个底朝天，只是在冰箱里发现了“不如我们自己做吧，反正有现成的菜。”姚婷不紧不慢地说，却让我瞠目结舌，差点从沙发上跳起来。自己烧菜？不会吧？我可从来没有下过厨。我用充满怀疑和惊讶的眼神把姚婷从头到脚扫了一遍，姚婷被我盯得受不了，瞪了我一眼：“就是我来烧！你看什么？”说完，冲进厨房，关上门，不理我了。我傻傻地坐在沙发上，盯着厨房的门，心想：哇，平时，看姚婷大大咧咧的，谁想到她还会做菜？不会是第一次做吧？想象着那跟黑炭似的饭，没滋味的菜，我不禁无奈地摇了摇头。我正打算打开门，看她做得怎么样时，门已经开了，姚婷从里面出来，.....一把把我按在沙发上坐下：“就知道你不相信我。想看我烧菜。哼！我就不让你看，等我做好了，你直接吃就行了，别小看我！”说完给了我一个挑衅的眼神，又冲进了厨房。我真正傻坐在那里，等着吃。终于，我闻到了一阵菜香，这才发现自己饿得快不行了，只好一个劲地吞咽口水。就在这时，只见厨房门再次打开，姚婷两手托着盘子，右手一个菜，左手一个菜，款款向饭桌走来。她将手中的菜放上了饭桌，朝我伸出右手掌，潇洒地做一个“请”的姿势。哇！一盘冒着热气红得发亮的东坡肉，一盘绿得诱人的炒菜心。怎么？还要上来一盆嫩白豆腐汤，上面飘着青绿的蒜叶。好香！我抄起勺子，猛地舀起一勺往嘴里送。“别急，小心烫！鲜吧？没人和你抢着吃”姚婷笑骂着。我啧啧称赞：“哇，姚婷，你真行！这些菜烧得比我妈做的还好吃。”是啊，没想姚婷这么能干！(烧得神秘，最终发现烧得令人惊讶！反复渲染“不能者”的疑惑和傻呆。这样写烧菜，你见过吗？)嘿，看来“不患人之不己知，患其不能也。”(烧菜却能体悟出不一般的生活感悟，不能不服！同时还能点题，并暗应开头。)....做饭，很多同学写过，是怎么写的呢？自己第一次做，做得很烂，却很满足，最后得出结论：劳动的幸福不在结果，在于尝试。联想和预判，并产生了一丝厌倦。但结果却越读越佩服小作者的不落俗套，因此不得不对文章的“新颖”之处分析赞叹一番。◆点评：入笔角度是避开唠叨，到朋友家为作业奋斗，紧张够了，肚子饿了。这个看似千里之外的入笔，是不是“远了一点”呢？再仔细点看，你发现老妈为什么总唠叨了吗？“不会干事”！没有这四个字，怎么会姚婷独自下厨？怎么会有“不患人之不己知，患其不能也”的独特立意？读好文章，不要轻易溜过一字一词，要不很多时候我们会“变宝为废”，无法准确理解作者的苦心经营。入笔似远实近，为后文合理展开埋伏笔，这是第一“新”。第二“新”，在于写“烧菜”。一写关门烧菜的神秘，二写怀疑朋友厨艺的糟糕想象，三写我肚子不断抗议中的无聊等待，四写烧好的菜如何“色诱”和味美——始终是极致的渲染，不从正面提一笔姚婷怎么烧菜。这第三“新”是压轴好戏，是最值得赞赏的，只一句话“不患人之不己知，患其不能也”，却立意新颖，表现出作者对生活不一般的感悟能力！表面赞姚婷，又何尝不包含对自己这三“新”，前两“新”和“立意新颖”有关系吗？还是那句话，好文章是一个有机整体，而立意是其核心。没有前两新，如何自然托起如此独特的“烧菜篇”立意？不嫌看似平常最奇崛，深入去看，你会见到作者苦苦思索的那一刻。这是编者对此文作者印象最终的联想和评价。例如：以“_________的力量”有一位考生写的是“见异思迁”的力量，赋予见异思迁以“见先进就学”的新含义，举了南昌卷烟厂的实例，因为南昌卷烟厂能在新形势下“见异思迁”，重金买下好技术，使原本亏损的工厂扭亏为盈。小作者的立意属反弹琵琶，紧扣时代的特征，论证了只有“见异思迁”(即改革)，才有出路的道理。像这样能够反映时代社会风貌的文章，可以得高分。•2、立意深•貌离神合立意法——主题对岸立深意•（貌离），结尾一定合回来（神合）•例2、那个故事的主角是我——不是主角的主角•逆耳忠言助我行——不是忠言的忠言•我身边的（）——•我最应该感谢的（）•怀念（）的日子•心里美滋滋的——由痛苦到美•幸福在身边——不幸之后的幸福•你是我最好的朋友——对手、敌人•孝敬——不是孝敬的“孝敬”（如送礼）•陪伴——不在一起的陪伴，精神的陪伴（11河北）•以微笑（）（12天津）•有时，我也想（）（08江西）•我的快乐——痛苦之后的快乐，痛苦也是幸福就深刻•答卷——人生的答卷（立意高）；不满意的分数——满意的行为•让路——当仁不让•3、立意远•天涯不过咫尺间，咫尺也在天涯边•虚实之间的转换•例3、•我身边的（）•怀念（）的日子•邻居——与李白为邻，与奥巴马为邻•同在一个屋檐下（杜甫、贝多芬）•我与（）的亲密接触•与（）在一起•我心中的良师——杜甫•你是我最好的朋友——李白•走过那一个拐角——遵义会议•一枚书签——星星或月亮4、立意高•题中要素大如天•我身边的（我可以是非我，大我）•同在一个屋檐下——可以是大屋檐•冬天里的一缕阳光——（可以把冬天与阳光放大）•我愿为你唱歌——可以是大你•没有上锁的门——可以是心门，可以是国之大门•让路——可以是改革之路、历史之路（难道我们要为日本的军国主义让路）高分作文第三步：选材新•一、材料的准备•1、个人作品线•2、自身线•3、历史文学线：•4、课本线：•5、时事热点线：•二、材料的翻新•1、正话反说，讽刺鞭挞•(独眼龙求职，反语、夸张、正话反说）•2、换位思考，自我反省•(美军某士兵站在伊拉克人的立场上反思战争）•3、物化拟人，打造卡通•4、反弹琵琶，推陈出新•（宋定伯捉鬼中为鬼翻案，说诚信）•5、接龙改写，编构杂合•6、跨时越空，梦幻游访•7、奇装异服，巧选文体高分作文第四步：布局美•一、合理布局段落的字数。•二、让文章的结构清晰严谨。•1、一线贯穿法。•2、片断组合法。•3.、亦问亦答法。•三、给文章穿件美丽的外衣。•1.小标题连缀法。•常见的标题连缀方法有：•（1）直接用一、二、三、四标示；•（2）用表时间、空间、情感变化的词语连缀；•（3）引用化用诗歌、名言、名著、名篇书名拟定；•（4）根据内容精心概括显示文章内容的短语作为标题；•紧扣文题