专题列强的侵略与中国人民的抗争及探索

专题列强的侵略与中国人民的抗争及探索学科：历史教材版本：冀教版年级：九年级一、列强的侵略和中国人民的抗争学案（第一单元）【教学内容】本单元主要包括两条线索：一是列强的侵略，二是伴随着侵略，中国人不断的反抗。从两条线索的理清过程中，认识到，中国是如何一步步沦为半殖民地半封建社会的。同时激发学生爱国情感，明白落后就要挨打的道理。【教学目标】1、知道19世纪中期到20世纪初期，西方列强对中国发动的一系列侵华战争（时间、简要经过、结果及其影响。2、通过对战争结果的认识，理解中国逐渐沦为半殖民地半封建社会的过程及“落后就要挨打的道理”。3、了解这一时期中国人民的抗争活动，树立爱国主义情感。【教学重点、难点】教学重点：理清本单元两条线索即侵略与抗争教学难点：了解中国是如何一步步沦为半殖民地半封建社会的，认识落后就要挨打的道理。【学习目标】1、掌握鸦片战争、第二次鸦片战争、收复新疆、甲午中日战争和八国联军侵华战争知识2．通过对战争结果的认识，理解中国逐渐沦为半殖民地半封建社会的过程及“落后就要挨打”的道理3．了解这一时期中国人民的抗争活动，树立爱国主义情感；【学习过程】一、自主学习（据教材完成基础知识）★第1课鸦片战争1．英国发动鸦片战争的根本原因。2．英国向中国走私鸦片的直接原因：3．虎门销烟：时间：年，被道光帝派往广州进行禁烟。经过：1839年6月，林则徐下令将缴获的二百多万斤鸦片，在广东虎门海滩当众销毁。意义：4．（第一次）鸦片战争发生起止时间：年。5．中英《》的主要内容：①割；②赔；③开放④英商进出口货物缴纳的，中国须。6．鸦片战争影响：①中国从封建社会逐步变成；②是中国历史的转折点，是。（中英《南京条约》，这是中国近代不平等条约。）7．启示：落后！要以经济建设为中心，大力发展生产力，努力提高综合国力。★第2课第二次鸦片战争1．第二次鸦片战争起止时间：年2．第二次鸦片战争目的：为了。3．主凶：，帮凶：美俄。4．列强侵华罪行：①英法联军：占领（）后抢劫并。②俄国：通过（），共割占。③美国：华尔的洋枪队，镇压中国的。5．太平天国运动：①爆发时间、地点、领导人：年，在领导太平天国运动②定都：1853年占领改为，定为都城，建立起与清朝对峙的政权。③抗击洋枪队：A：1860年，李秀成指挥的青浦大捷，大败洋枪队。B：1862年在战斗中，洋枪队头目华尔被击毙。★第3课收复新疆1．阿古柏入侵新疆：（1）时间：2）支持者：、。2．左宗棠收复新疆：1875年，清政府任命（）为钦差大臣，督办新疆军务。1876年，左宗棠采取“先北后南，缓进急战”的策略，收复了除以外（1871年俄国直接派兵侵占了伊犁地区）的新疆。19世纪80年代初，中俄签约，中国从俄国手里收回伊犁。为加强西北边疆的管理和防务，（）年，清政府在新疆设立（）。★第4课甲午中日战争1．时间：年（旧历甲午年）2．重要战役：①（邓世昌壮烈殉国）②(北洋舰队全军覆没,标志着洋务运动的破产)3．《马关条约》的签订①时间：年②地点：③签订者：清朝和日本首相④主要内容：清政府割给日本；赔偿日本；允许日本在中国（影响中国民族工业的发展）；增辟等。⑤影响：《马关条约》。★第5课八国联军侵华战争1．时间：年2．目的：为镇压，维护在华权益3．经过：1900年6月，英、美、俄、日、法、德、意、奥八国联军在西摩尔率领下发动侵华战争。8月中旬，八国联军攻占。（列强第二次洗劫、焚烧北京）4．结果：1901年，清政府被与列强迫签订了丧权辱国的《》①《辛丑条约》主要内容：A清政府赔偿（赔款最多的一次），以海关等税收作担保；B清政府保证（最能说明清政府已成为帝国主义统治中国的工具）；C清政府拆毁大沽炮台，允许帝国主义国家派兵驻扎北京到山海关铁路沿线要地；D划定，允许，不准居住。②影响：给中国人民增加了新的沉重的负担，严重损害了中国的主权，从此，清政府完全成为（）的工具。中国半殖民地半封建社会。二、合作交流1、归纳中国是怎样一步步沦为半殖民地半封建社会的？从这段屈辱史中，分析清政府战败的原因有哪些？答：开始沦为：鸦片战争———《南京条约》签订大大加深：完全沦为：列强通过发动战争，强迫清政府签订不平等条约，不断扩大侵略特权，使中国一步一步地沦为，（）成为他们统治中国的工具。认识：通过单元的学习，你了解到2、列表归纳侵略史实与反抗事例侵略事件时间结果危害抗争事例三、评价反馈1、(2013·广东珠海)两千多年前，古罗马哲学家西塞罗说：“谁控制了海洋，谁就控制了世界。”纵观历史，中国近代遭受的第一次来自海上的侵略战争是由谁发动的A．美国B．俄国C．英国D．法国2、（2013·湖南娄底）据有关资料统计，从1840年开始清朝财政状况急转直下，此后10年间，仅例外支出即达8000万两白银。清朝财政状况出现恶化的主要原因是A．工业品大量进口B．农业税收减少C．军费开支增加、战争赔款支付D．茶叶、棉花等传统产品滞销3、（2013·湖南长沙）陈旭麓在《近代中国的新陈代谢》中指出：“这场战争，自西方人1514年到中国起，是他们积325年窥探之后的一逞。对于中国人来说，这场战争是一块界碑，它铭刻着中世纪古老的社会在炮口逼迫下赶往近代的最初的一步。”这场战争对中国的影响是A.使中国开始沦为半殖民地半封建社会B．开启了中国的近代化进程C.使中国完全沦为半殖民地半封建社会D.推翻了中国的封建制度4、（2013·江苏苏州）费正清在《中国：传统与革命》中称：“在中国近代史上，没有哪一段插曲比鸦片战争为谴责„帝国主义侵略‟提供了更多的机会，它成为中国人对西方武力入侵和在此以后几乎整整一个世纪使中国沦为„半殖民地‟地位的不满情绪的内容。除了从这一角度看鸦片战争外，还有必要将其放到近代历史的主要趋势之中去观察”。在该“趋势”背景下，费正清认为A．鸦片战争是西方工业文明的扩张B．侵略者是历史发展过程中的进步者C．鸦片战争阻碍了中国现代化历程D．鸦片战争是近代中华民族灾难开端5、(2013·云南大理等八地区）法国文学家雨果这样谴责第二次鸦片战争的侵略者：“两个强盗走进圆明园，一个抢了东西，一个放了火„„”这“两个强盗”指的是()A.英国、德国B.英国、法国C.德国、法国D.俄国、英国6、2013·江苏泰州）34.电影《十二生肖》讲述了成龙扮演的杰克四处寻找“圆明园”十二生肖中失散的最后四个兽首的故事。这些精美的艺术珍品流失海外是在A.第一次鸦片战争B.第二次鸦片战争时期C.甲午中日战争时期D.八国联军侵华战争时期7、(2013·山东莱芜)《阿古柏伯克传》的作者包罗杰说:“毫无疑义，这是一件近50年中在亚洲发生过的最值得注意的事件，同时这是一个多世纪以前乾隆出兵这个地区以来一支由中国人领导的中国军队所曾取得的址光辉的成就。文中的历史事件是A.林则徐虎门禁烟B.曾国藩兴办洋务C.太平军抗击列强军队D.左宗棠收复新疆8、(2013·广西河池)1894年慈禧太后六十大寿，清政府忙于庆祝活动，此时日本入侵，清军战败。后来有人在北京城门写下对联：“万寿无疆，普天同庆。三军败绩，割地求和。”对联中“割地求和”是指清政府签订了A．《瑷珲条约》B．《北京条约》C．《马关条约》D．《辛丑条约》9、(2013·河北省)右图反映的史实发生在A．鸦片战争期间B．第二次鸦片战争期间C．甲午中日战争期间D．八国联军侵华战争期间10、（2013·四川泸州）近代诗人丘逢甲在诗中写道“岛中义士依然在，伏腊（指伏祭和腊祭这两个祭祀节日）年年奉汉家”。它表达的情感与下列哪项相似？（）A．可怜无定河边骨，犹是春闺梦里人B．我高我曾我祖父，艾杀蓬蒿来此土C．四百万人同一哭，去年今日割台湾D．新栽杨柳三千里，引得春风渡玉门11、（2013·黑龙江齐齐哈尔）请仔细阅读下列材料回答问题：侵略与抗争材料一割香港岛给英国；赔款2100万元；开放广州、厦门、福州、宁波、上海五处为通商口岸；英商进出口货物缴纳的税款，中国须同英国商定。材料二清政府割辽东半岛、台湾、澎湖列岛给日本；赔偿日本军费白银二亿两；允许日本在中国开设工厂；增辟通商口岸等。材料三清政府赔偿白银4.5亿两，以海关等税收作担保；清政府保证严禁人民参加反帝活动；清政府拆毁大沽炮台，允许帝国主义国家派兵驻扎北京到山海关铁路沿线要地；划定北京东交民巷为使馆界，允许各国驻兵保护，不准中国人居住。（1）以上材料分别出自中国近代史上的三个不平等条约，请写出它们的名称。（3分）（2）材料二、三表明，日本一直不曾放弃对中国的侵略。请写出中国古代史上率军在台州九战九捷的抗倭英雄的名字。（1分）（3）材料三中的条约是在哪次战争后签订的？（1分）条约签订后，中国的社会性质发生了怎样的变化？（1分）（4）结合以上的史料，说说你的感悟。（1分）12、（2013·湖北宜昌）阅读下列材料，完成相关任务。材料一：1840年，英国发动鸦片战争，中国战败。1842年清政府被迫签订丧权辱国的中英A条约。这次战争以后，中国开始从封建社会逐步沦为半殖民地半封建社会。材料二：1894年，日本发动甲午中日战争，中国战败。次年，清政府被迫同日本签订丧权辱国的中日B条约。该条约大大加深了中国半殖民地化程度。材料三：1900年，八国联军侵占北京，次年，清政府被迫签订丧权辱国的C条约，中国完全沦为半殖民地半封建社会。——改编自人教版《中国历史》八年级上册材料四:1894年是慈禧太后六十大寿。为了给她过万寿节，从1892年开始，朝廷就开始组成以辅政王大臣为首的60庆典组委会，全方位操办万寿大典。庆典费用主要来源：从军费中提用一百万两，从铁路经费中挪用二百万两。甲午中日战争爆发后，前方战事吃紧，而慈禧却为自己的生日庆典大肆挥霍。——摘自人教网（1）材料一、二、三中的A、B、C分别是哪三个不平等条约？（6分）(2)举出甲午中日战争的主要战役一例。（3分）(3)根据上述材料和所学知识，你认为近代中国遭受深重苦难的原因有哪些？（6分）【学习反思】