上课比例尺和等高线

一、地图三要素比例尺方向图例和注记（一）比例尺可变形为：图上距离=实地距离×比例尺实地距离=图上距离/比例尺例1：如果某地图上1厘米表示实地距离100千米，则该图比例尺为多少？比例尺=图上距离/实地距离=1厘米：100千米=1：10000000比例尺的计算：注意单位的换算比例尺=实地距离————图上距离1.概念2.计算公式：数字式和线段式是常见的两种比例尺的表示方法3、比例尺的表示方法：（1）数字式：1：10000000或1/10000000（2）文字式：图上1厘米代表实地距离100千米（3）线段式：1000100200千米4、比例尺的大小a.依据分母的大小来判定：分母越大，比例尺越小；分母越小，比例尺越大例2、下列各种不同比例尺中，比例尺最小的是：A、1：4000000B、图上距离1厘米表示实地距离30千米C、50050千米D、1：2000000Ab.依据相同的图上距离所隔的经纬度来判定ABCD9°10°42°41°130°140°40°30°72°68°24°20°16°80°82°10°8°6°例3、下列四幅图幅相同的地图中，比例尺最大的一幅是图上距离相同，表示的实地范围越小，比例尺越大c.图幅相同，表示的实地范围越大，比例尺越小。表示的实地范围越小，比例尺越大。例4：下面四幅图，按比例尺由大到小，正确的排列顺序应是。①③④②①②③④图幅相同，比例尺越大，表示的实地范围越小，内容越详细。比例尺越小，表示的实地范围越大，内容越简略。下面三幅图，比例尺最大的是，最小的是。实地范围最大的是，最小的是。内容最详细是，最简略的是。②4、比例尺大小与表示地区范围大小和内容详略的关系①②③③②③②③大比例尺：＞1：200000小比例尺：＜1：1000000中比例尺介于1：200000和1：1000000之间思考：哪些地图需要用较小的比例尺？哪些地图需要用较大的比例尺？例5、绘一张天一中学学校平面图，采用下列哪一种比例尺最合适（）A、1：10000B、1/3000000C、图上1厘米代表实地距离2千米D、040千米——世界地图、国家地图等——平面图、军事地图等A5、比例尺的放大和缩小比例尺放大到2（n）倍，图幅面积放大4（n的平方）倍比例尺缩小到1/2（n）倍，图幅面积缩小1/4(n的平方)比例尺放大到2倍，表示的范围缩小到1/4倍比例尺缩小到1/2倍，表示的范围扩大到4倍新的比例尺=原来的比例尺×放大（缩小）到的倍数思考：比例尺的缩放对图幅的大小以及所表示的范围有何影响呢？假设反映的范围不变：假设图幅不变：新的比例尺=原来的比例尺×(1土放大（缩小）了的倍数)将1：1000的地图比例尺放大1倍后，下列说法正确的是()A、新图比例尺为1：2000B、新图图幅面积比原图增加了2倍C、新图表示的地理事物比原图简略D、在原图上淮河的长度为10厘米，在新图上长20厘米D（二）方向1、一般情况下：“上北下南，左西右东”2、在有指向标的图上判读：ABCD思考：（1）图中村庄A大致在村庄B的方向。（2）图中公路CD的走向大致是。正北先西南向东北，再由西向东例7、读下图，回答下列问题：（1）用箭头标出地球自转方向（2）B在A的方向；C在A的方向；B在C的方向。（3）沿着虚线从A到D，其方向的变化是__________________正南正东西南先向东南再向东北S0°30°60°BCAD3、在有经纬网的地图上判读：经线指示南北，纬线指示东西（三）图例和注记注记：横写从左到右，竖写从上到下专题地图的种类：地形图、交通图、人口图、气候图、政区图、旅游图等等二、地形图1、地面高度的计算方法海拔：地图上，用海拔表示地面的高度相对高度2、地形图的分类等高线地形图分层设色地形图地形剖面图（1）等高线的概念：（2）等高线的特点：等高线地形图地图上海拔相同的各点的连线（1）同线等高（2）等高距全图一致（相邻两条等高线的高度差)（3）等高线均为闭合曲线，等高线一般不相交、不重合(陡崖除外）（4）同图中等高线疏密程度反映坡度缓陡（5）示坡线：垂直于等高线并指向低处的短线段各种地形（小地形）的等高线形态：山顶、盆地、山脊、山谷、鞍部、陡崖、缓坡、陡坡、峡谷等(3)、等高线地形图的判读（3）常见地形的等高线形态等高线凸向低处，山脊线也称分水线闭合曲线，外低内高，用表示等高线凸向高处，山谷线也称集水线由一对山脊等高线组成，鞍部是山脊线的最低处，山谷线的最高处多条等高线会合重叠在一起山顶鞍部山脊陡坡缓坡山谷山体的不同部位等高线地形图的判读A山地100300200AB盆地B100C③②①200300300D③②①200100C山谷D山脊EYXNM100300300200200100400400图2E鞍部500G1000河流FF陡坡、G缓坡H陡崖H100400300200AB陡崖相对高度：计算陡崖或任意两点间的相对高度，一是可能求最大相对高度，二是可能求最小相对高度。公式：（n－1）d≤H＜（n+1）d（H为相对高度，d为等高距，n为重合的或两点间的等高线条数）例：该图中A、B两点以及陡崖的相对高度是多少？AB的相对高度：300＜H＜500陡崖的相对高度：≥500米，＜600米＞200米，≤300米200≤H＜400（08模拟）2.读图分析回答（1）图中河流的流向是（）A．先向南，再向西南B．向北C．先向北，再向东北D．向南（2）图中陡崖的高度可能是（）A．400米B．150米C．278米D．199米CC（2）断崖顶部的E点海拔可能为()（1）河流ab段的流向为()A.自西北向东南B.自东南向西北C.自东北向西南D.自西南向东北.(2000年高考)12.读图，回答：BDA.59mB.99mC.199mD.259m（3）此断崖的最大高度可能为()A.150mB.99mC.210mD.249mD假设比例尺、等高距相等的情况下：等高线稀疏的地方表示缓坡；等高线密集的地方表示陡坡；间隔相等的地方表示均匀坡500米500米比例尺和等高线疏密相等的情况下，如何来判定坡度的陡和缓？假设等高距大的坡陡；等高距小的坡缓思考：等高距大等高距小02千米05千米1：1000001：500000ABCD例9、下面四幅图中的等高距和等高线间隔相同，坡度最陡的应是。B假设等高距和等高线疏密相等的情况下：比例尺大的坡陡；比例尺小的坡缓2千米1千米5千米5千米判定等高线地形图中坡陡、坡缓的因素有三个：比例尺、等高距、等高线的疏密1、假定其中的两个因素相同，一个因素不同的情况比例尺、等高距相同，等高线越密，坡越陡；等高线越疏，坡越缓等高距、等高线的疏密相同，比例尺越大，坡越陡；比例尺越小，坡越缓比例尺、等高线的疏密相同，等高距越大，坡越陡；等高距越小，坡越缓本课小结地图三要素比例尺方向图例和注记种类地形图其他地图等高线地形图分层设色地形图地形剖面图课堂练习1、将1：10000000的地图比例尺放大1倍后，下列说法正确的是A、新图比例尺为1：20000000B、新图图幅面积比原图增加了2倍C、新图表示的地理事物比原图简略D、在原图上淮河的长度为10厘米，在新图上长20厘米D2、在一张长为42厘米，宽为40厘米的图纸上绘制中国的区域轮廓图，图幅边缘各留空2厘米，最适宜的比例尺为A、1：5000000B、1：15000000C、1：3000000D、1：50000000B课堂练习3、在比例尺为1：140000000的世界地图上，量得北京到莫斯科的图上距离为44厘米，两地的实地距离是公里，把原图放大到2倍后，新图的比例尺为，在放大后的新图上，北京到莫斯科的图上距离是厘米。616001：7000000088课堂练习4、读下图，完成下列各题（1）在等高线图中适当位置标注上图的字母：A、B、E（2）A、B两山顶的相对高度为。A山顶大约在B山顶的方向。（3）小河C的河源的海拔介于之间。该小河大致的流向是。（4）鞍部E的海拔范围是之间，陡崖相对高度最大是，4.8米西北230-240米自北向南260-270米30米ABE三、等高线图的综合应用1、水文特征和水系特征B、山地常形成放射状水系、盆地常形成向心状水系C、山脊常形成河流的分水岭，山谷常有河流发育，由此可判断河流流向A、等高线密集的河谷，流速快，水能丰富，在陡崖处形成瀑布2、区位选择确定水库坝址的位置坝址则选择最狭的出口处（修建水库工程量较小，节省投资,库容量大）(1)选“点”：如水库的坝址、港口、码头、疗养院等浴场多选择在海滨缓坡沙岸码头选在深水港湾海滨浴场、码头的选址图示等值线为等深线(2)选“线”如公路、铁路线、引水线流、输油管道等选引水线路线路短，可自流引水(3)选“面”：包括农业区、居民区、工业区、城市等。图中ABCD四地适合发展粮食生产的区域是？C某山区的一所学校，拟组织学生对附近公路的交通流量进行调查。读图4判断在E、F、C三个地点中，能目测到公路上经过H处车辆的是。4、判别两点间可否通视，可通过绘制地形剖面图判断450500550600●●●●●FHEH习题1三、经典习题（1）为充分开发利用B河的水资源，请在图上用符号标出最佳坝址（2）计划在甲乙两地之间修一条公路，应选择哪条线路——？说明理由————————b沿等高线修公路工程量较小读某地等高线图回答：（1）沿AB方向所作的地形剖面图是（甲或乙），沿CD方向所作的地形剖面图是（甲或乙）（2）如果m点温度为10摄氏度，则n点的温度为。习题2乙8.2摄氏度甲-200m-100m0m100m200m300m300m200m100m0m100m200m等高线等深线最高处(300，400）最低处-300等高线剖面图的画法