中国人民大学《大学英语1》(第二版)导学

地址：北京市海淀区中关村大街甲59号中国人民大学1《大学英语（一）》（第二版）导学阶段性导学（一）一、学习时间安排虽然是网络学习，但同学们也是按照一般学校的课程安排的时间来进行学习的。一个学期按十八周计算，真正能够踏实学习的就十五周左右，后面三周用来复习和考试。本课程共十个单元，各个单元按照循序渐进的原则安排。在课时分配上，每个单元的学习时间约为4个课时。根据每个单元的长度和难度的差别，所需课时也有所区别。大家应该按照自己的学习的基础，学习习惯等均衡合理的分配学习时间。二、学习的内容Unit1HowtoImproveYourStudyHabits（一）内容概述本文介绍了六种方法改进学习习惯，以期提高学习成绩，即合理安排时间，选择学习环境，课前预习课文，充分利用课堂，课下及时复习，正确对待考试。文章末尾告诉读者，应该试着寻找一套适合自己的学习方法。（二）学习重点1．词汇重点：averagecaseadditionalcommitnormaloccupysolveawarefurthermoreenableadequateorganizeconcentratedoublementionconfuseattitudepurposeexcessivepermanentfillindecideonsetasideaswellbeaware（of）lookovergooverleadtoconcentrateon2．句型重点：（1）Thisisnotnecessarilythecase（2）Listentowhattheteachersays（3）Itisimportantto…Itis+a.（形容词）+todosth.（4）assoonasyoucan（5）remainconfusedabout（6）Improvingyourstudyhabitswillimproveyourgrades.（7）spendtime（in）doingsth.（8）help…with…3．阅读技巧重点：正确的阅读习惯四、语法重点：本单元的语法学习重点是英语的基本句型。SVC（主语—动词—主语补语）SV（主语—动词）SVO（主语—动词—宾语）SVOiOd（主语—动词—间接宾语—直接宾语）SVOCo（主语—动词—宾语—宾语补语）（三）学习提示本文属于典型的三段式写作，即introductoryparagraph引言段（第一段），body正文（第二至第七段），closingparagraph结尾段（最后一段）。文章层次分明，语言简洁易懂，是一篇写作范文，更地址：北京市海淀区中关村大街甲59号中国人民大学2兼其内容是关于学习方法，建议在新学习开始前仔细阅读和记忆。文章长句不多，但使用了很多习惯性表达方式，学习时需特别注意。Unit2SailingRoundtheWorld（一）内容概述弗朗西斯·奇切斯特在试图环球飞行失败后，决定进行环球航行。1966年，尽管当时患有肺癌，六十五岁的他仍然独自驾驶一艘小快艇开始了他的惊人之旅。航海行程28，500英里，历时九个月，其间他经历了种种的困难，战胜了自己的恐惧，最后完成了他的冒险航行。（二）学习重点1．词汇重点：accomplishadventureattemptconquercontactcoverdamagedetermineddevicedissuadedragfortunatelymoreovernearbypreviouslyretireundoubtedlyvoyagewakenbyfarturnovergiveupbedeterminedallbyoneselfinspiteofsetoutcannothelpcarryoutdissuadesb.fromdoingsth.2．句型重点：（1）mustnot绝对不可，不许（2）unless后常接从句，表示“除非，如果不”（3）so…that（4）asif（5）what引导名词性从句（6）句型…times+the+名词（＋of）是……的几倍（7）cannothelpdoing（8）Ittakessb.…（时间）todosth.3．阅读技巧重点：三种常用的阅读技巧Skimming略读Scanning扫读Skipping跳读4．语法重点：名词名词的分类名词的数名词的格（三）学习提示本文是一篇记叙文，采用第三人称，按时间顺序记叙了奇切斯特的惊人之旅。文章语言平易生动，叙事繁简得当，重点突出。注意记叙文的语言特点和一些习惯的表达方式。Unit3ThePresent（一）内容概述本文讲述了一位英国老太太八十岁生日那天所经历的事情。那天早晨她特意起了个大早，穿上最讲究的衣服，心想女儿也许会来给她祝寿，即便不能来，也一定会给她寄来一件漂亮的生日礼物的――毕竟是母亲的八十岁生日嘛。于是她急切地盼望着，可最终收到的却是生日卡片外加一张支票。老人失望地址：北京市海淀区中关村大街甲59号中国人民大学3已极，伤心之余，把支票撕得粉碎。本文揭示了现代社会一个深刻的社会问题：老人晚境孤寂凄凉，得不到应有的关怀，同时也告诉我们，金钱在亲情面前是多么地苍白无力。（二）学习重点1．词汇重点：arrangebunchcontentdisappointmentefficientendureextrafoldminoroccasionoperatepresentprimaryrarereluctantlyspottrembleatothertimesround/aroundthecornerafterallbesureofpickup2．句型重点：（1）Theysaythat…（2）evenif即使，尽管（3）句型make＋somebody＋宾补（4）Twoyearsagothatwas倒装句式（5）独立主格结构在句中作状语（6）Thatwasit.（7）notuntil3．阅读技巧重点：文章的主题（一）4．语法重点：冠词和数词定冠词不定冠词零冠词冠词的位置基数词序数词数词的用法（三）学习提示本文是一篇记叙文，选材匠心独运，情节跌宕有致，语言简练生动。文中的对话部分可以学到口语的地道表达，写得精彩的地方是文章第三段关于老太太的女儿Myra。她很少给母亲写信，但是老人确信女儿不会忘记自己的生日；文章还提到Myra因为老人服务而得到一枚奖章，这同后文老太太80大寿之际仅寄来一张贺卡和支票形成了鲜明的对比。另外，文中第37－41行提到了老太太希望得到的生日礼物，不过是slippers，cardigan，tablelamp，atravelbook，或alittleclock等这类小东西，老人并不期望什么贵重的礼品，她在乎的是女儿的心。然而女儿最终却令她伤心欲绝。文章写得形象、生动。学习过程中要注意思考文章的寓意，从用词中体会文中老人期盼——激动——失望——愤怒——伤心的内心波澜。地址：北京市海淀区中关村大街甲59号中国人民大学4Unit1导学Unit1HowtoImproveYourStudyHabits（一）内容概述本文介绍了六种方法改进学习习惯，以期提高学习成绩，即合理安排时间，选择学习环境，课前预习课文，充分利用课堂，课下及时复习，正确对待考试。文章末尾告诉读者，应该试着寻找一套适合自己的学习方法。（二）学习重点1．词汇重点：averagecaseadditionalcommitnormaloccupysolveawarefurthermoreenableadequateorganizeconcentratedoublementionconfuseattitudepurposeexcessivepermanentfillindecideonsetasideaswellbeaware（of）lookovergooverleadtoconcentrateon2．句型重点：（1）Thisisnotnecessarilythecase（2）Listentowhattheteachersays（3）Itisimportantto…Itis+a.（形容词）+todosth.（4）assoonasyoucan（5）remainconfusedabout（6）Improvingyourstudyhabitswillimproveyourgrades.（7）spendtime（in）doingsth.（8）help…with…3．阅读技巧重点：正确的阅读习惯四、语法重点：本单元的语法学习重点是英语的基本句型。SVC（主语—动词—主语补语）SV（主语—动词）SVO（主语—动词—宾语）SVOiOd（主语—动词—间接宾语—直接宾语）SVOCo（主语—动词—宾语—宾语补语）（三）学习提示本文属于典型的三段式写作，即introductoryparagraph引言段（第一段），body正文（第二至第七段），closingparagraph结尾段（最后一段）。文章层次分明，语言简洁易懂，是一篇写作范文，更兼其内容是关于学习方法，建议在新学习开始前仔细阅读和记忆。文章长句不多，但使用了很多习惯性表达方式，学习时需特别注意。地址：北京市海淀区中关村大街甲59号中国人民大学5Unit2导学Unit2SailingRoundtheWorld（一）内容概述弗朗西斯·奇切斯特在试图环球飞行失败后，决定进行环球航行。1966年，尽管当时患有肺癌，六十五岁的他仍然独自驾驶一艘小快艇开始了他的惊人之旅。航海行程28，500英里，历时九个月，其间他经历了种种的困难，战胜了自己的恐惧，最后完成了他的冒险航行。（二）学习重点1．词汇重点：accomplishadventureattemptconquercontactcoverdamagedetermineddevicedissuadedragfortunatelymoreovernearbypreviouslyretireundoubtedlyvoyagewakenbyfarturnovergiveupbedeterminedallbyoneselfinspiteofsetoutcannothelpcarryoutdissuadesb.fromdoingsth.2．句型重点：（1）mustnot绝对不可，不许（2）unless后常接从句，表示“除非，如果不”（3）so…that（4）asif（5）what引导名词性从句（6）句型…times+the+名词（＋of）是……的几倍（7）cannothelpdoing（8）Ittakessb.…（时间）todosth.3．阅读技巧重点：三种常用的阅读技巧Skimming略读Scanning扫读Skipping跳读4．语法重点：名词名词的分类名词的数名词的格（三）学习提示本文是一篇记叙文，采用第三人称，按时间顺序记叙了奇切斯特的惊人之旅。文章语言平易生动，叙事繁简得当，重点突出。注意记叙文的语言特点和一些习惯的表达方式。地址：北京市海淀区中关村大街甲59号中国人民大学6Unit3导学Unit3ThePresent（一）内容概述本文讲述了一位英国老太太八十岁生日那天所经历的事情。那天早晨她特意起了个大早，穿上最讲究的衣服，心想女儿也许会来给她祝寿，即便不能来，也一定会给她寄来一件漂亮的生日礼物的――毕竟是母亲的八十岁生日嘛。于是她急切地盼望着，可最终收到的却是生日卡片外加一张支票。老人失望已极，伤心之余，把支票撕得粉碎。本文揭示了现代社会一个深刻的社会问题：老人晚境孤寂凄凉，得不到应有的关怀，同时也告诉我们，金钱在亲情面前是多么地苍白无力。（二）学习重点1．词汇重点：arrangebunchcontentdisappointmentefficientendureextrafoldminoroccasionoperatepresentprimaryrarereluctantlyspottrembleatothertimesround/aroundthecornerafterallbesureofpickup2．句型重点：（1）Theysaythat…（