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1.随着社会分工的细化和高度产业化、专业化的发展,必然会逐渐从社会普通公众中分离出来一部分人。(填空)1.知识经济的基本内涵是以知识(或智力)资源的占有、生产、使用(消费)为重要因素的经济时代。(填空)1.专业技术是专门从事某一特殊领域工作或职业所需要的工作知识、理论和操作技能及技巧(填空)1.马克思主义历史唯物主义理论认为,工人阶级既是社会大生产的产物,也是先进生产力的代表者。(填空)2.《中华人民共和国职业分类大典》按照工作性质同一性的基本原则,对我国社会职业进行了科学划分和归类。(填空)2.20世纪自然科学有四大发现:相对论;原子结构和基本粒子的发现与量子力学:电子计算机的发明和控制论、信息论、系统论的创立;分子生物学。(填空)2.科技进步日渐成为社会经济发展的决定因素,国际竞争已成为以经济为基础、以科技特别是高科技为先导的综合国力的竞争。(填空)2.专业技术人员是先进生产力的重要代表之一。(填空)2.知识经济的基本内涵是以知识或智力资源的占有、生产、使用消费为重要因素的经济时代。(填空)3.知识经济从根本上看是人才经济。(填空)3.知识经济在资源上以智力资源、无形资产为第一生产要素。(填空)3.从历史发展过程看,由农业经济、工业经济到知识经济,都是科学技术对经济和社会的作用不断飞跃的过程。(填空)4.知识经济是以人的知识为主要生产要素,以创造性的人力资源为依托的经济.(填空)4.智力具体地说,是人的心理活动中最一般的潜能及其转化的智慧行为。(填空)4.对于每个人的信念来说,能起支撑作用的,则是人的意志与毅力。(填空)4.潜能具备的三个特点包括潜藏性,现实性,可开发性.(填空)5.智商的英文缩写为IQ,情商的英文缩写为EQ.(填空)5.人类的一些认识活动大多以思维的间接性作为基础。(填空)5.创新思维的新颖性特征主要是指思维的求异型.(填空)5.人的实践活动就是人对其生存环境以及其自身的创造活动。(填空)6.体能强度是指与人的体力相关的生理学意义上的器官或系统发育情况及健康状况。(填空)6.比较是在思想上确定对象之间的异同的思维过程。(填空)7.思维是创新的前提,思维是人的本性所在.(填空)8.初级的抽象与概括是根据事物的共同属性做出比较从而得出抽象与概括,高级的抽象与概括是根据某一现象或某一系列现象的本质特性所做出的。(填空)8.真正的创新素质是学习与创造的有机统一.(填空)8.任何领域的创新活动都要以该领域中的已有知识和成果为起点。(填空)9.所谓创新素质,概括地说,就是创造发明的能力。具体地说,就是创新意识和创新能力的统一。(填空)9.党的十六届五中全会指出,要建立以创新为主体、分权制为导向、目标管理相结合的技术创新体系,形成自主创新的基本体制框架。(填空)10.在创造过程中提出研究的目的或产品时,都会发生两种思维的相互作用,分别是辐合思维和发散思维(填空)10.对于当前管理,管理要素以创新为中心,管理模式变为分权制的网格化方式,管理程序变为目标管理。(填空)10.我国要逐步实现经济发展从粗放型增长转向集约型增长(填空)11.激励在人力资源开发中起到了()作用,从而使员工对企业或社会的贡献值增长。(单选)A本质B最关键C核心D强化11.《现代汉语词典》将“专业”解释为()中根据产品生产的不同过程而分成的各业务部分或专门从事某种工作或职业的。(单选)A政府机关B企业单位C生产机构D产业部门11.从历史发展过程看,由农业经济、工业经济到知识经济,都是()对经济和社会的作用不断飞跃的过程。(单选)A工业技术B科学理论C科学技术D信息技术11.高技术经济和知识经济指的都是一种以智力资源首要依托,以()为支柱的经济。(单选)A信息产业B高技术产业C工业产业D第三产业11.专业技术人员是推动()的重要生力军.(单选)A社会生产关系发展B可持续发展C社会生产力发展D经济良好发展11.专业技术人员根据()不同,称谓也有所区别。(单选)A能力范围B专业水平C兴趣爱好D职业领域11.专业技术是人类征服自然和改造社会过程中所取得的()。(单选)A智力成果B潜力成果C创新成果D实践成果11.专业技术人员大都从事以()的劳动。(单选)A体力为主B教育为主C脑力为主D创新为主11.专业技术人员从事专业技术工作或职业的前提和基础性条件是().(单选)A从事社会生产的专业技术工作或职业B掌握某一领域的专业知识、理论或操作技术手法C有相应专业理论基础D具有实际技术操作能力11.专业技术是人类()过程中所取得的智力成果。(单选)A改造自然B改造社会C征服自然和改造社会D改造自然和改造社会11.()是我国第一部具有国家标准性质的职业分类大全。(单选)A《中华人民共和国专业分类大典》B《中华人民共和国职业大全》C《中华人民共和国职业分类大典》D《中华人民共和国专业归类大典》12.人力激励有一个()问题,激励出现在员工最佳年龄区域,即人力能力发展的上升阶段、黄金阶段,其成果几率增长最快。(单选)A年龄B级别C时机D时效12.邓小平关于()是第一生产力的理论是知识经济的核心内涵,也是对知识经济的高度概括。(单选)A科学技术B专业技能C创新能力D经济发展12.知识经济是以人的知识为主要生产要素,以创造性的()为依托的经济.(单选)A自然资源B社会资源C人力资源D潜力资源12.在未来的知识经济社会,现代科学技术以()为先导。(单选)A高科技B工业技术C信息技术D第三产业12.经济学研究人员是从事经济学理论研究,运用()对经济问题提出解决办法的人员。(单选)A唯物主义原理B经济学原理C马克思主义原理D社会生产力原理12.()1970年在《第三次浪潮》中指出的“后工业经济”这一概念。(单选)A奈斯比特B托夫勒C爱因斯坦D邓小平12.在未来的知识经济社会,()的进步和创新将是社会生产、经济发展的绝对主导力量,(单选)A工业技术B科学理论C科学技术D信息技术12.人才开发工作的()指人才开发的运作是否合乎逻辑和规律,是否经得起理论推敲和实践的检验。(单选)A理性B有效性C经济性D时效性13.有效地开发人的潜能需要进行合理的组织配置,这种配置过程要根据()的要求,注意个体之间多方面素质的差异。(单选)A“二八法则”B激励机制C“动态管理”机制D“互相增补”机制13.人才资源开发的关键在于人才()资源的开发.(单选)A审核B管理C教育D评估13.有效的()是我国经济步入并适应知识经济的基础与保障。(单选)A知识开发B人才开发C潜能开发D创新开发13.有效的人才开发是我国经济步入并适应()的基础与保障。(单选)A科技经济B资源经济C物质经济D知识经济13.高技术经济和知识经济指的都是一种以()首要依托,以高技术产业为支柱的经济。(单选)A自然资源B社会资源C人际资源D智力资源13.知识经济从根本上看是().(单选)A科技经济B资源经济C物质经济D人才经济13.人才开发工作的()是指开发技术的绝对或相对的效益如何,有否无效开发或低效运作。(单选)A理性B有效性C经济性D时效性13.“动态管理”机制的应用可以使组织机构增添活力,产生()的系统结构。(单选)A循环性B封闭性C线性D开放性14.()是心态的反应,心态是内心储忆和生理状态的结果。(单选)A意识B思维C行为D实践14.人才开发工作的()指开发技术、方法的针对性、目的性和效果如何,是否存在开发技术的组织、运用失当。(单选)A理性B有效性C经济性D时效性14.()是唯一不遵守收益递减规律的生产工具。(单选)A人才B实践C知识D创新14.潜能开发机制是(),遵循它可以开发蕴藏在人脑中的潜能,使企业产生巨大的向心力.(单选)A多维结构B线性结构C网状结构D双向结构14.知识经济能够为()提供动力、指引方向。(单选)A知识开发B人才开发C潜能开发D创新开发14.知识经济发展中的任何问题都可最终归结为()问题。(单选)A认识B经济C人才D创新14.人力激励有一个时效问题,激励出现在员工(),即人力能力发展的上升阶段、黄金阶段,其成果几率增长最快。(单选)A黄金年龄区域B最佳年龄区域C最佳潜能区域D最佳创新区域14.《中华人民共和国职业分类大典》全面客观地反映了现阶段我国社会()状况.(单选)A职业结构B职业属性C职业特征D职业分类14.净化、优化人才开发环境有助于建立有效的()政策机制。(单选)A知识开发B人才开发C潜能开发D创新开发15.深感自己处处不如别人,有()自卑感的人的座右铭“谨小慎微”(单选)A咄咄逼人型B否认现实型C随波逐流型D孤僻怯懦型15.潜能是蕴含在一个心智健全的()的智能“仓库”中的还没有被开发出来的智慧总和。(单选)A自然人B正常人C社会人D法人15.知识是唯一不遵守收益递减规律的()。(单选)A生产工具B生产要素C生产对象D生产环节15.对于知识经济来说,()是知识经济的生命和源泉,(单选)A知识B潜能C实践D创新15.适应并满足知识经济发展的需要,是()的使命与目标。(单选)A知识开发B人才开发C潜能开发D创新开发15.行为是心态的反应,心态是内心储忆和()的结果。(单选)A生理状态B心理状态C思维状态D意识状态15.知识是唯一不遵守()的生产工具。(单选)A收益平衡规律B收益递减规律C收益递增规律D收益无规律性15.知识经济是以()为主要生产要素,以创造性的人力资源为依托的经济.(单选)A人的知识B人的认识C人的实践D人的创新16.害怕表明自己的观点,不敢标新立异,放弃自己的见解和信念这种人的自卑感属于()的自卑感。(单选)A咄咄逼人型B否认现实型C随波逐流型D孤僻怯懦型16.国际上有一种公认的企业法则,叫“马特莱法则”,又称()(单选)A岗位匹配法则B动态管理法则C时效激励法则D二八法则16.适应并满足()发展的需要,是人才开发的使命与目标。(单选)A农业经济B工业经济C知识经济D高技术经济16.就中国企业的现状看,在尚未完全进行现代企业制度规范转轨过程中,多数企业沿用()组织结构。(单选)A循环型B金字塔型C平面型D组合型16.()在人力资源开发中起到了强化作用,从而使员工对企业或社会的贡献值增长。(单选)A激励B奖惩C提升D加薪16.积极心态是一种有效的心理工具,如果你认为自己能够发挥潜能,它就能使你产生(),从而使你如愿以偿。(单选)A意识B思考C错觉D行动16.()是马克思主义的重点论和两点论在企业员工潜能开发中的具体运用。(单选)A岗位匹配法则B动态管理法则C时效激励法则D二八法则16.“二八法则”,又称“马特莱法则”,国际上有一种公认的()。(单选)A社交法则B政府法则C企业法则D创新法则16.适应并满足知识经济发展的需要,是人才开发的()。(单选)A使命与目标B责任与义务C原因与目的D方法与途径17.思维力特别是()是智力的核心。(单选)A具体逻辑思维B抽象逻辑思维C定型逻辑思维D非定型逻辑思维17.人力激励有一个()问题,激励出现在员工最佳年龄区域,即人力能力发展的上升阶段、黄金阶段,其成果几率增长最快。(单选)A年龄B级别C时机D时效17.“二八法则”是马克思主义的()在企业员工潜能开发中的具体运用。(单选)A唯物主义理论B重点论和两点论C历史价值观D认识论17.智商主要反映的是人的()的能力。(单选)A感性B理性C感情D思维17.人才只有显现其(),才能算作有用。(单选)A领导才能B创新水平C应用价值D高智商17.缺陷一般指一个人在生理上()形成的某些不足或不完善(单选)A基因B先天C后天D先天或后天17.潜能的发挥成功与否,关键在于()。(单选)A思维B行为C智力D心态17.()长期处在生产实践第一线,经验丰富、知识新鲜,是我们学习才能和实际知识的源泉。(单选)A农民B工人C领导D人民群众17.企业的领导班子“质”上的“清一色”的班子配备叫()失调,亦称“合成性”错误。(单选)A级别性B层次性C机构性D组织性18.()就是忍耐力,即把痛苦的感觉或某种情绪抑制住,不使其表现出来的能力。(单选)A意志B毅力C刚性D韧性18.智力的核心是(),特别是抽象逻辑思维。(单
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