专业技术人员继续教育公需科目多选题答案

三、多选题。(难度2)l.国家治理体系现代化以社会主义核心价值观为价值支撑是围为(ABCD)。A．今日中国是历史中国发展而来B．国家治理体系现代化以社会主义核心价值观为指导c．国家治理体系现代化内含社会主义核心价值观的要求D．国家治理体系现代化与社会主义核心价值观目标一致2国家治理体系所需要的(ABCD)等，内岔社会主义核心价值观的要求，A．经济发展B．政治文明c文化繁荣I)社会进步3．“治理”弓“统治”在(ABCD)等方面不周。A主体13．5垂行向度c．性质f)来源4国家(ABCD)与社会主义核心价值观的践行与培育同步。A经济治理B．政治治理c．文化治理D社会治理5．国家治理体系现代化特征表现为(ABCD)等。A规范化B法治化c民主化D效率化6人与(BCD)之问关系的和谐是社会进步的重要标志。A．社会之间B．自然之间c人之间I)．自身之间7社会主义核心价值观对国家治理体系现代化具有(ABC)作用。A凝心聚力B评价判断c．调节规范D发展壮大8．制度规范．内含(BC)要求。A公开B．平等c公正D公平9．诚信是人类传承千年的道德传统，强调(ABC)。A．诚实劳动B信守承诺c．诚恳待人I)．兢兢业业10．国家治理体系和治理能力的现代化必须立足于中国的文化传统，且要体现(ABC)。三、多选题。(难度2)1．如果社会没有核心价值观，必然出现主流价值缺失，导致社会(ABCD)等。’A．价值混乱B．道德堕落c．社会失序D．国家动荡2．以下各项属于中华民族传统文化中齐家之略的是(BCD)。A．水能载舟、亦能覆舟B．百善孝为先C．孝悌忠顺D．家和万事兴、3．相比于社会主义核心价值体系，社会主义核心价值观有(ABCD)的特点。A．更加突出核心要素B．更加注重凝炼表达社会主义核心价值观课件讲稿c．更加强化实践导向D．以上皆是4．社会主义核心价值观倡导的(ABCD)是国家层面的价值取向。A．富强B．民主C．文明D．和谐5．马克思主义具有(ACD)的特点。A．科学性B．统一性c．价值性D．鲜明的实践特征6．荣辱观是由(ABC)所决定的。A·世界观B．人生观C．价值观D．金钱观7．践行社会主义核心价值观要(ABC)。A．深刻理解社会主义核心价值观的基本内涵B．深入了解二者形成和发展的历史过程C．全面把握社会主义核心价值观与社会主义核心价值体系的内在关系D．以上皆不是8．核心价值体系引领社会(ABCD)沿一定方向发展。A．价值取向B．价值追求C．价值尺度D．价值原则9．社会主义核心价值体系包括(ABCDA．马克思主义指导思想B．社会主义道路C．民族精神和时代精神D．社会主义荣辱观lO．价值观体现了人们的(ABC)。A．价值取向B．价值追求C．价值目标D．价值体系1．市场经济是到目前为止最有效率的资源配置方式，是保持经济活力的基本手段。发展市场经济，要求(ABCD)等生产要素自由流动。A．劳动力B．信息c．土地r)．资本2．下列选项中，属于我国宪法规定的公民享有的政治自由的是(AC)。A．集会、游行、示威自由B．选举和被选举的权利c．言论、出版、结社自由D．批评、建议权和信访权3．政治自由(BCD)。A．是不受任何约束的，公民想怎么办就可怎么办B．是相对的，法律是自由的体现和保障c．是指公民在法律范围内行使政治自由，不可能脱离法律去行使政治自由D．是民主政治的基础，也是人民行使当家作主权利的重要方式4．美国总统富兰克林·罗斯福在1941年提出的著名的“四大自由”，即(ABCD)A．表达自由B．信仰自由C．免于匮乏的自由D．免于恐惧的自由5．习近平指出，生活在我们伟大祖国和伟大时代的中国人民，共同享有人生出彩的机会，共同享有梦想成真的机会，共同享有同祖国和时代一起成长与进步的机会。从经济生活角度看，实现三个“共享的机会”，必须(ABD)。A．坚持公有制的主体地位B．维护社会公平正义，促进社会和谐稳定C．实现人民同步富裕，满足人民各种需求D．贯彻科学发展观的要求6．社会主义和谐社会是一个(ACD)的社会。A．理性B．感性C．秩序I)．人本7．现实中，一些竞争环境不公平的现象严重制约着我国经济的发展，比如(ABC)。A．不正当竞争行为和垄断行为B．少数垄断企业利用优越地位，限制或排挤其他竞争者C．行政机构滥用权力限制竞争D．人口的基数大，持续增长快，社会负担重8．我们要坚持中国特色社会主义的和谐价值观。在建设(ABCD)的同时，推动社会主义文化大发展大繁荣，发展社会主义精神文明。A．物质文明B．政治文明C．社会文明D．生态文明9．践行社会主义核心价值观，公务员必须始终坚持人民利益高y---~；rj的价值取向，(ABD)。A．权为民所用B．情为民所系c．廉为民所养D．利为民所谋10．社会主义核心价值体系是一个有机整体，树立和践行社会主义核心价值体系，必须从整体上把握它的(ABCD)。A．形式B．内容c．结构D．特征三、多选题。(难度2)1．习总书记在参观复兴之路提出“中国梦”时引用了几句诗，分别是(ABD)。A．雄关漫道真如铁B．人间正道是沧桑C．天若有情天亦老【)．长风破浪会有时2．中国人民选择中国特色社会主义的过程经历了(AB)这两个100年。A．1840一1949新中国成立B．1949—2049建国lOO年c．1921—2021建党100年D．1919—2019辛亥革命10()年3．改革开放以来，中国共产党面临来自国内、党内外的诸多挑战，包括ABCD，、＼，6‘A．执政考验B．改革开放考验c．市场经济考验D．外部环境考验4．“中国梦”的基本内涵是(ABC)。A．国家富强B．民族振兴C．人民幸福D．经济腾飞5．实现“中国梦”的关键路径是(ABC)。A．必须走中国道路B．必须弘扬中国精神C．必须凝聚中国力量I)．必须弘扬中国文化6．以下哪些价值观会消解实现“中国梦”的正能量(ABCD)。A．金钱至上B．名利至上C．事乐至』二I)．个人主义7．实现“中国梦”需要公民个人以(ABCD)为准则。A．爱国B．敬业c．减信【)．友善8．以下属于中华民族的社会发展理念(ABCD)。A．爱国情怀B．中庸思维C．生态伦理I)．仁义准则9．习近平在“亚太经合组织工商领导人峰会”上提出了亚太梦的概念从(ABC)几个维度提出了亚太地区的发展方向。A．宏观B．中观C．微观D．大观10．亚太地区的发展方向包括(ABCD)几个方面。A．共同繁荣B．引导大势C．互联互通D．人民幸福三、多选题。(难度2)1-以下属于儒家代表人物的是(AC)。A·苟子B．庄子C．孟子I)．孙子2·(ABCD)是我国社会主义现代化国家的建设目标。A·富强B．民主C．文明D．和谐3．以下属孟子所言的是(ABD)。A·老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼B．亲亲而仁民，仁民而爱物C．民吾同胞，物吾与也D．民为贵，社稷次之，君为轻。4．中国文化中的和合思想，包含(ABCD)等方面。A．宇宙之和B．天人之和c．人际之和D·身心之和5．2014年2月24日，习近平在中共中央政治局第十三次集体学习时强调：把培育和弘扬社会主义核心价值观作为凝魂聚气、强基固本的基础工程，继承和发扬中华优秀传统文化和传统美德，广泛开展社会主义核心价值观宣传教育，积极引导人们(BCD)，追求高尚的道德理想，不断夯实中国特色社会主义的思想道德基础。A．遵道德B．讲道德C．尊道德D·守道德6．陶行知先生认为：“私德不讲究的人，每每就是成为妨碍公德的人，所以一个人的私德更是要紧，私德更是公德的要本。”梁启超也指出：“断无私德浊下，公德可以袭取者。”由此可见(ABD)。A．私德涵养对于公德建设具有十分重要的意义B．我们应把自己的私德建立起来，建筑起“人格长城”来C．私德的过分发达必然导致公德的弱化D．个人品德提高了，就可以“内德于己，外德于人”，促进社会道德进步7．以下属于大同社会特征的是(ABCD)。A．生产资料公有的经济制度B．选贤与能的管理体制C．讲信修睦的人际关系D．各得其所的社会保障8．中国哲学中的“和”包含(ABCD)。A．协和万邦B．和而不同C．和实生物D·人心和善9．小康社会的基本特点是(ABD)。A．天下为家B．礼义为纪C．法纪为纲D兵刑为用10．习近平同志在省部级主要领导干部学习贯彻十八届三中全会精神全面深化改革专题研讨班开班式上指出：要加强对中华优秀传统文化的挖掘和阐发，努力实现中华传统美德的(BC)，把跨越时空、超越国度、富有永恒魅力、具有当代价值的文化精神弘扬起来，把继承优秀传统文化又弘扬时代精神、立足本国又面向世界的当代中国文化创新成果传播出去。A．创新性转化B．创造性转化C．创新性发展D．创造性发展三、多选题。(难度2)1．西方文化造成我们的精神世界处于(ABC)状态。A．分裂B．多元C．差异性2．重建精神生活的特性包括(BCD)。A．多变变化性B．历史传承性C．主观能动性3．以下各项属于西方文化的特点是(AB)。D．统一性D．整体统一性A．多元B．变化C．单一D．恒定4．工具理性涉及到现代ABCD()的统治地位。A．高科技B．高技术C．机器D．工具5．后现代性和虚无主义侵入到了当代中国人的精神世界，如ABCD的靡靡之音。A．像雾像雨又像风B．潇洒走一回C．过把瘾就死I)．只要自由不要责任6．当代中国人精神世界面临的现实困境有(ABCD)等。A．社会转型与时空压缩B．工具理性与意识形态c．消费逻辑与大众文化D．物化生存与精神懈怠7．以下各项属于人的精神世界的是(ABCD)。A．欲求世界B．情感世界c．认知世界D．评价世界8．重建当代中国人的精神世界的具体路径有(ABCD)。A．不断改善精神世界重建的外部环境B．综合把握并系统划分内在精神结构C．重建精神生活的特性D．转化理性认知和自觉意识9．我们要把ABC()转化为人民大众日常精神生活中的理性认知和自觉意识，不仅能有效抵御西方国家的价值观念渗透、意识形态灌输和话语霸权，更重要的是能化被动为主动，为向全世界发出中国特色的理想信念和话语体系的铿锵之声奠定基础。A．道路自信B．理论自信c．制度自信D．政党自信10．中国式启蒙和西方式启蒙在(ABCD)上都有很大不同。A．兴起背景B．针对性C．学理性D．结果三、多选题。(难度2)1．(AB)同属于内在精神世界的理性维度。A．认知世界B．评价世界C．伦理世界D．超验世界2．在人的精神世界中存在着A．求乐B．求爱(ABCD)等倾向。3．以心性之学为主体的宋明理学，的精神结构。c．求真D．求善运用(ABCD)等大量范畴来摹状复杂A．心B．情C．天地人性D．天理人欲4．(ABC)的发展过程构成应实原理。A．应然B．欠然C．思然D．诚然5．(CD)同属于内在精神世界的超验性维度。A．认知世界B．评价世界C．伦理世界6．人的精神世界分为(ABCD)等。A．欲求世界B．情感世界C．认知世界7．道德是根据个体生命的(ABCD)等不断生成的。A．经历B．经验C．感受8．(AB)同属于内在精神世界的感性维度。A．欲求世界B．情感世界c．认知世界9．情感世界追求愉悦、快乐的愉悦逻辑表现在(ABDA．亲情B．爱情C．人情10．(CD)在精神世界中居于枢纽地位。A．伦理世界B．超验世界C．认知世界D．超验世界D．评价世界I)．体验D．评价世界)中。D．友情D．评价世界1．公义的原则基本上表示道德的(ACD)^、A．普遍性B．选择性c．平等性D．无私性2．从本质说，腐败现象是(CD)。A．实行社会主义市场经济的产物B．对外开放的结果c．剥削制度的产物D．经济体制改革的结果3．制度具有(ABCD)。A．根本性B．全局性C．稳定性D．长期性4．下列，(ABCD)是在公义思想指导下的社会实践的时代典范。A．文武之治B．文景之治c．贞观之治D．康乾盛世5．领导的权力由(BCD)构成。A．继承权B．职位权c．威望权D．专长权6．十八大报告中提出关于均等化的问题具体包括(ABC)。A．近十年基本公共服务均等化问题显著提高B．提高基本公共服务水平和全面深化改革开放过程中，总体实现基本公共服务均等化c．加快改革财税体制，促进基本公共服务均等化D．今后十年基本公共服务