专业技术人员网络培训课程《知识创造与经营》考试题及答案

1专业技术人员网络培训课程《知识创造与经营》考试题及答案（150题）1、每个国家的国情不同，创新之路却是共同的。正确错误答案：错误2、（）是以知识为中心的管理，旨在通过知识（），获取和（）知识来提升企业竞争力和反应能力，以迎接经济全球化竞争的挑战。A、共享B、知识管理C、交易D、利用答案：ABD3、知识社会的意义非常重要，它意味着社会成员文化水平的提高。正确错误答案：错误4、人类的命运（也包括每个人个人的命运）都取决于自身所建立的知识体系、建立知识体系的价值导向及这个知识体系的运用。正确错误答案：正确5、一些伪命题所创造的知识就是（），那些造假而来的知识更是伪知识。A、骗人的B、造假C、伪知识D、谎言答案：C6、影响知识创造的个人因素有：（）与()的因素。A、遗传B、学历C、后天D、经验答案：AC7、项目团队对知识创造的影响因素主要有以下几个方面（）、（）、（）：A、TEAMLEADERB、人际关系C、利益关系D、是否具有开放合作意识答案：ABC8、从我国知识产权保护情况看，国家日益重视，也取得了一定的成效。但知识产权保护的法律环境与发达国家相比，仍然有很大的差距。知识产权问题也一直是我国于发达国家贸易领域的谈判焦点之一。如何设立共同但有区别的法律责任是很必要的。正确错误答案：正确9、对于著作权的保护期限（）20年，以便保护权利所有人的利益。A、扩大了B、减少了C、达到D、不超过答案：A10、在将外在的标准化的知识内化于心，变为“属于自己的知识”时，一定是（）的。A、一样B、不一样C、相似D、相同答案：B11、行业层面的知识创造往往与“()”的历史背景密切相关。A、企业B、所处地方的C、此时此地此景D、行业组织答案：C12、如果人类没有对基本价值观的认同，这个世界将难以存在。正确错误答案：正确13、知识具有（）性质，尤其是非公共性知识，可以运用在商业领域的知识。A、财富B、财产C、货币D、交易答案：B14《中华人民共和国民法通则》中规定了6种知识产权类型，即()、()、()、发现权、()和其他科技成果权，并规定了知识产权的民法保护制度。A、著作权B、专利权C、商标权D、发明权答案：ABCD、15、对知识产权的保护并不是为了()而保护,过分的知识产权保护可能造成相反的效果。推广加强知识产权2的保护并不自动地促进革新：开放源代码软件或者创作共享软件的成功显示，所有制之外的其他经济解决办法也可以取得丰硕成果。A、权益B、维护正义C、维护秩序D、保护答案：D16、(）是指人们就其智力劳动成果所依法享有的专有权利，通常是国家赋予创造者对其智力成果在一定时期内享有的专有权或独占权（exclusiveright）。知识产权从本质上说是一种无形财产权，它的客体是智力成果或者知识产品，是一种无形财产或者一种没有形体的精神财富，是创造性的智力劳动所创造的劳动成果。A、知识产权B、专利C、著作权D、商标答案：A17、知识的()是指人(),具体包括知识构成的逻辑过程和()。A、逻辑形式B、认知世界的方式C、技术体系的知识与经营、保障体系的知识D、逻辑思维形式答案：ABD18、我们可以看到丰田的知识创造过程。可以说，TPS构成了一个完整的管理体系，它的创造者、推动者面对市场的变化，受到外部和已有思想、制度的启发，创造出属于自己的知识并应用于实践，取得了惊人的绩效。正确错误答案：正确19、如果没有有效的法律手段，则知识创造者所付出的巨大投入将会被轻易盗用，盗用者获取了巨额利润，而付出巨大成本的知识创造者却得不到应有的回报，这就会使“劣币驱逐良币”现象出现，导致创造激情被扼杀，社会中的知识创造者会越来越少。正确错误答案：正确20、提高个体知识创造能力的几个途径,（）、寻、()、试、()、()。A、戒B、悟C、用D、传答案：ABCD21、经营知识可以理解为知识的()实现，这个价值既包括公益的价值，也包括非公益的价值（商业价值）。A、价值B、目标C、功能D、目的答案：A22、知识的创造和经营如果不从知识社会的建立和完善角度加以思考，其意义将会大打折扣。这并不是要让这个“知识”承载过多，恰恰是知识的本质所在。正确错误答案：正确23、（）：明示或系统化的知识，也就是那些由形式、系统的语言表达，可以进行传递的知识。A、形式知识B、暗默知识C、理论知识D、应用知识答案：A24、可验证（）必须你自己亲自验证。A、就是B、要求C、只能是D、不等于答案：D25、一个命题的产生是需要有科学的理论基础和实践证明的。（）都有其存在的()，如过脱离了这个客观条件的变化，一味坚持不合时宜的观念，就会犯极大的错误。A、任何命题B、客观条件C、理由D、任何判断答案：AB26、人类社会的发展,离不开科学精神对人类力量的整合,离不开人文精神对人类实践活动的导引。只有具备了科学精神，才会自觉地遵守自然规律和社会规律，努力探索并发现事物的运行规律和发展规律。只有3具备了人文精神，才会自觉地维护、追求和关切人的尊严、价值和命运。正确错误答案：正确27、营造正能量的组织氛围：（）、充分宣传和发挥组织的优势、()。A、不抱怨B、开大会造舆论C、制止或者干预负能量行为D、走自己的路让别人说去吧答案：AC28、创造更倾向于产生了从来没有过的认知，创新则更倾向于运用某种知识创造而产生了具有应用价值的新鲜事物。但是，从前面我们对知识的定义出发，我们还是将两者都看作是知识创造的范畴。正确错误答案：正确29、()教育已经成为最大最直接的“知识创造与经营项目”。A、高等B、现代大学C、职业D、终身答案：B30、当知识产权受到侵害的时候，可以通过多种途径寻求法律救助，主要途径有:（）、（）、（）。A、和解B、诉讼或仲裁C、行政救济D、上诉答案：ABC31、当人类掌握了（）的规律并植入人工智能+互联网，有可能实现知识的自动再造，或者至少成为人类知识创造的有力神器！A、知识创造B、学习C、认识D、人工智能答案：A32、知识构成要素包括：（）、()和()。符号表征表明作为人类的认识成果,任何知识都是以特定的符号作为表征的。知识的逻辑形式是指人认知世界的方式,具体包括知识构成的逻辑过程和逻辑思维形式。知识的意义是其内具的促进人的思想、精神和能力发展的力量,是知识与人的发展之间的一种价值关系。A、符号表征B、理论知识和应用知识C、逻辑形式D、意义答案：ACD33、每个人都在建立着（）他人的“知识体系”。A、同于B、相似C、不同于D、模仿答案：C34、经营知识的背后是对（）的判断和追求。A、价值B、利润C、功利D、目的答案：A35、正能量的组织氛围是促使人积极向上的氛围，是想做事、会做事、能做事的人感受到鼓励尊敬的氛围，是组织成员之间彼此毫无（）地分享知识，互相启发的氛围，是人们可以（），任何创意都可以得到响应鼓励的氛围。A、畅所欲言B、随心所欲C、保留D、戒心答案：AC36、（）是知识成立的基础。A、可验证B、实践C、调查研究D、理论答案：A37、在个体层面的知识创造中确有（），有人可以成为伟大的思想家、科学家，也有人可以成为能工巧匠，（）在应用这些人所创造的知识而谋生，在谋生过程中又在不同程度上积累着各自的知识，这其中也包含多种多样的（）。A、大部分人B、知识创造C、个人D、层级之分答案：ABD38、知识的经营并非只是被动地经营已经存在的知识，经营知识的知识往往也会对知识创造的方向起着重要的引导作用，尤其在企业的知识创造过程中，往往是经营性知识与知识的创造过程相融合。正确错误答案：正确439、影响知识创造的后天因素也很重要，尤其是（）、（）、（）、（）、所在单位等有着直接的影响。A、关键事件B、重要任务C、学校D、社会答案：ABCD40、在处理商业——公众基本权益关系上，道理是简单的，任何厂商也明白其中的利害关系，但靠“自觉”是远远不够的。要促使从商者遵守基本道德规范需要有严格的法律和执法来保障。“好报出好人”、“高昂的违法成本减少坏人”。正确错误答案：正确41、根据中华人民共和国最高人民法院《关于审理专利纠纷案件适用法律问题的若干规定》的司法解释中规定：侵犯著作权的诉讼时效自著作权人知道或者应当知道侵权行为之日起计算。权利人超过()起诉的，如果侵权行为在起诉时仍在持续，在该著作权保护期内，人民法院应当判决被告停止侵权行为；侵权损害赔偿数额应当自权利人向人民法院起诉之日起向前推算两年计算。A、三年B、两年C、一年D、五年答案：B42、需要指出的是，你和谁在一起并不能狭隘地理解为“（）的在一起”，更深刻的在一起的意义是指“神交”，你不可能与孔子在一起，但你可以与他的思想在一起，这是知识创造最具影响力的地方。A、住B、物理上的、生物学上C、生活D、学习答案：B43、知识拥有者的经营可以有几种方式：自我经营、被经营。其中被经营又可以有：（）、职业经理人制、()、()、从专家到CEO等。A、合伙人制B、代理制C、经纪人制D、技术入股答案：ACD44、同行中，一家的技术秘密不可能毫无保留地向竞争对手开放，否则也就不叫技术秘密了。但如果这个技术秘密成为技术垄断的手段，从而妨碍了整个行业的竞争和发展时，这种垄断()，不论是以行政的方式还是法律的方式。A、就需要打破了B、应当维持C、逐步取消D、有一定必要性答案：A45、明末清初的山西票号，通过“()”知识的创造，激发了“职业经理人”的知识创造与经营动力，从而创造价值。A、经纪人B、代理人C、顶身股D、职业经理答案：C46、知识的创造首先来自于知识创造的动力，这种动力来自于主动与被动两个方面。（）方面是人类天然的好奇心，他要尝试从未有过的经历，解决长期以来困扰人类的问题，。。。()方面是人类面临的危机，疾病、瘟疫、粮食危机、能源危机、自然灾害。。。人们在应对危急中创造了新的知识。A、主动的B、被动的C、积极的D、消极的答案：AB47、利己与利他之间，矛盾会更多一些。因为，资源是有限的，机会是有限的。不同人的利益是不同的，想周全是很难的。人类社会用法律和道德两个层面的知识体系去激励和约束人类的行为，促使利己与利他的协调，并走向促进所有人健康可持续发展的未来。正确错误答案：正确48、知识的创造是“科学家”，“文学家”、“艺术家”、“发明家”..的事情，我不过是享受到了他们的创造而已。正确错误答案：错误549、（）就是知识拥有者，以其拥有的()（专利、技术等）作为资本，与出资人合作，成立股份公司，或者在经营者的公司里入股，成为()，享受分红或者技术转让、提供技术服务带来的收益。A、技术入股B、知识C、经营者D、股东答案：ABD50、盲目信仰而不探究其内在的（）是伪知识的一大特征。A、科学性B、规律C、关系D、核心答案：A51、在知识社会中的企业，其实都可以看作是知识创造、生产、传播和经营的企业，这些变化会深深地影响（）的变化。A、职业B、生活C、收入D、岗位答案：A52、受专利保护的领域有：科学发现、智力活动的规则和方法、疾病的诊断和治疗方法、动物和植物品种、用原子核变换的方式获取的物质等。正确错误答案：错误53、知识的本质是（），遵从唯一的真理，这个真理是不以人的意志为转移的”是有关知识定义的重要命题之二。A、客观规律B、教人向善C、真理D、实践的结果答案：B54、1900年，奥地利医学家兰德斯坦纳研究了这一问题。他（）自体的红细胞和血清在试内混合后，不会发生()，但从不同个体采集来的红细胞和血清在混合以后，在试管中就发生凝集与不凝集两种情况。A、发现B、凝集C、发明答案：AB55、人的基本权利和自由现在是并且将来仍将是知识社会的核心。正确错误答案：正确56、制度因素是（）的因素。A、最根本B、重要C、主要D、次要答案：A57、知识来自实践，是一个（）的产物”是有关知识定义的重要命题之一。A、主观认识B、认知C、经验D、主客观互动过程答案：D58、知识鸿沟说明，一旦把知识社会的发展简单地理解为推动知识经济或信息社会，知识社会本身是包含着排斥力的。如果不倡导以共享和合作为基础的新道德，最发达国家的资本化趋势必然会导致剥夺最贫困人口的基本知识财产--如：医药和农学新知识--，并产生