中小学标准化实验室建设方案

1附件一：保定市中学标准化实验室评估细则（试行）项目验收内容评估标准评分办法高中初中功能与要求4-7个平行班8-11个平行班12-15个平行班16个平行班4-7个平行班8-11个平行班12-15个平行班16个平行班实验人员（10分）配备数量（5分）理化生三科至少5人理化生每学科1人不包括兼职人员。缺1人扣2分，扣完为止。任职条件（5分）a)本科以上学历；b)中教一级以上职称。具备条件之一即可。a)专科以上学历；b)中教二级以上职称。具备条件之一即可。不合要求不得分。实验用房（共60分）实验室/探究实验室（15分）物理（5分）个数（3分）1-22-33-54-511-33-54-5a)能够满足实验教学要求，方便学生熟悉并接触一些实验仪器设备，学习掌握基本实验技能。b)应努力创造条件，便于学生查阅相关资料，制定实验计划和设计实验方案，进行探究性学习和学科实验活动。4-7轨个数缺1个扣3分，面积少5m2扣1分，扣完为止。8轨以上个数缺1个扣2分，面积少5m2扣1分，扣完为止。面积（2分）使用面积不小于96m2或生均使用面积不小于1.92m2使用面积不小于96m2或生均使用面积不小于1.92m2化学（5分）个数（3分）1-22-33-54-511-22-32-3面积（2分）使用面积不小于96m2或生均使用面积不小于1.92m2使用面积不小于96m2或生均使用面积不小于1.92m2生物（5分）个数（3分）1-22-33-54-511-32-32-3面积（2分）使用面积不小于96m2或生均使用面积不小于1.92m2使用面积不小于96m2或生均使用面积不小于1.92m2仪器室（10分）个数（6分）各1各2-3各2-3各2-3各1各1-2各2各2-3存放实验仪器等。4-7轨个数缺1个扣6分，面积少5m2扣2分，扣完为止。8轨以上个数缺1个扣4分，面积少5m2扣2分，扣完为止。面积（4分）不小于60m2不小于42m22实验用房（共60分）准备室（5分）个数（3分）各1各1各2各2各1各1各2各2用于进行实验的准备和简单的仪器维修。应邻近所属实验室。4-7轨个数缺1个扣3分；8轨以上个数缺1个扣2分，面积少5m2扣1分，扣完为止。面积（2分）不小于24m2不小于20m2实验员室（5分）个数（3分）各1各1各1各1各1各1各1各1用于实验员办公。可与准备室合并使用，不能与药品室合并使用。不达要求不得分。面积（2分）人均使用面积不小于6m2药品室（5分）个数（3分）化学、生物各1化学、生物各1用于存放实验药品。可与准备室合并使用，应采取防潮、通风等措施。6轨及6轨以下的学校生物药品室和化学药品室可合用。个数缺1个扣2分，面积少5m2扣1分，扣完为止。面积（2分）不小于23m2危险药品室（3分）个数1（不小于8m2）危险品柜用于存放危险实验药品。应采取防潮、通风及必需的安全措施。危险品室（柜）双锁、双人管理。按保教备（2008）2号文件执行，不合要求不得分。培养室（生）（2分）个数11111111用于进行组织培养等。朝阳方向，通风良好。没有不得分；面积小于20m2不得分。面积不小于43m2生物园地（5分）个数11111111用于进行种植、饲养等。没有不得分。建筑要求（4分）地面各室与走廊的地面不宜设台阶。地面应防尘易清洁、耐磨、防滑，化学实验室的地面应耐酸碱腐蚀。化学实验室、化学准备室和生物实验室的地面应设地漏。一项不合要求扣1分，扣完为止。门窗应根据人流安全疏散的要求设置后门，门洞的宽度不应小于1200mm，门扇上宜设观察窗，门框上部设采光通风窗。实验室的窗台适宜高度900mm～1000mm，实验室的窗间墙宽度不应大于1200mm。门窗开启后不应影响室内空间的使用和走廊通行的便利与安全。综合布线系统室内有水源、电源的应设总控制阀。实验室内电源插座与照明用电应分路设计、分别控制。新建实验室应预留综合布线系统的竖向贯通井道及设备位置。采用通风到桌的化学实验室，应单独设置三相动力电源，独立控制。用电负荷实验室的配电线路和负荷容量应留有余地，以满足不断采用现代化教学手段及教学设备逐步增多的需要。3实验用房（共60分）环境要求（6分）采光照明1.应保证实验室教学用房的最佳建筑朝向，避免室内直射阳光。主要采光面应位于学生座位左侧。生物准备室应至少有一个向阳的窗户，存放生物标本的仪器室宜为北向布置。2.实验台面的平均照度应符合GB50034的有关要求不低于3001x，其照度均匀度不低于0.7。3.灯具悬挂高度距实验台面不应低于1700mm，不宜用裸灯。一项不合要求扣1分，扣完为止。遮光窗户可装窗帘。做光学实验用的实验室应设遮光通风帘。温度室内设计温度应符合GB5701的有关要求宜在16℃～28℃。寒冷和炎热地区应因地制宜地设置采暖和降温设施。通风换气1.实验室、准备室的换气次数应符合GB17226的有关要求不低于4次／h，宜采取各种有组织的自然通风措施，使室内二氧化碳浓度低于1.5‰。2..必要时还应采取强制置换室内污染空气的措施：采用排风扇时，排风扇应设在外墙靠地面处。风扇的中心距地面不应小于300mm。风扇洞口靠室外的一面应设挡风措施；室内的一面应设防护罩。环保1.室内环境噪声不大于65dB。2.新建、改建、扩建实验室及附属用房时，甲醛、苯、氡等有害气体和放射性污染应符合相关标准中的限量值。3.实验废液应收集并进行委托处理，经处理后方可排放。排放应达到国家废水综合排放水质标准。安全各室应备有效的消防设施。每个化学实验室应设置一个事故急救冲洗水嘴和急救箱。急救箱中的药品应注意及时更换。固定设施（5分）书写板（1分）书写板下沿与讲台面的距离宜为1000mm～1100mm。一项不合格扣1分。讲台（1分）两端与书写板竖直边缘下延的水平距离不应小于200mm，宽度不应小于650mm，高度宜为200mm。电源（1分）实验室电气线路应采用防火要求的暗敷配线方式，安装自动断电保护器，应有可靠的接地措施。水源（1分）各室应设给排水设施，宜设水槽和拖把池，排水口应有水封装置。通讯（1分）可根据实际情况设一处或多处网络接口。实验台（2分）实验台生均有效操作面积不小于600mm×500mm。外观应平整、无明显缝隙，若采用封边处理的，封边条不应有脱胶、鼓泡，应有良好的稳定性。实验台前沿可设高约50mm的围板，延伸到两侧的围板长应不大于200mm。铺设有管线到台的实验室，实验台与地面应采取固定措施。演示台（1分）尺寸不小于(L×D)1800mm×700mm。外观应平整、无明显缝隙，若采用封边处理的，封边条不应有脱胶、鼓泡，应有良好的稳定性。4实验室设备（20分）准备台（1分）尺寸不小于(L×D)1800mm×700mm。外观应平整、无明显缝隙，若采用封边处理的，封边条不应有脱胶、鼓泡，应有良好的稳定性。按对应小项扣分。台面材料（1分）应符合相应材质的力学性能和理化性能要求。其中化学台耐腐蚀、耐污染等要求应符合相应标准的要求。仪器柜（1分）数量、规格及内部格局应根据实际情况设计。其中，柜中搁板位置应可调节，对于存放较重仪器的搁板宜做承重加强处理。药品柜（1分）数量、规格及内部格局应根据实际情况设计。柜中搁板宜设计成阶梯式，应设计通风装置；搁板面材应耐酸、耐碱、耐热、阻燃。危险药品柜应防腐，应有必要的安全措施。陈列柜（1分）数量、规格及内部格局应根据实际情况设计。陈列柜宜设计成透明体，其中，柜中搁板位置应可调节，并应采取防潮、防虫蛀等措施。通风柜（化学）（1分）通风柜用于产生有害气体实验的准备，柜内宜设给排水装置，但电源插座、照明及煤气开关均不得设在通风柜内。资料柜（1分）数量、规格及内部格局可根据实际情况设计。学生凳（1分）高度宜可调节，无棱角。电源（1分）演示台、准备台和实验台应有220V交流电源。b)教学电源和学生电源可选用集控电源或分立电源，指标应符合相关标准，充分满足实验教学的需要。插座（1分）交流220V，演示台宜采用电流不小于6A多用插座，演示台、实验台应选用通过国家强制认证的安全插座，设计位置应合理。水槽及水嘴（1分）演示台水槽宽度不小于600mm，实验台水槽宽度不小于400mm；深不小于180mm，排水口应有水封装置，并设高位水嘴。若将水槽置于台面上的，水槽的四周应做密封处理，无脱胶、漏水现象。废液收集器（1分）化学实验室和生物实验室应配置废液收集器。鼓励配备专门的废液处理装置。工具（1分）应配置制作、修理仪器所用的工具及仪器小车、梯子等。标牌（1分）各室标牌齐全，工整美观。信息传输设备（2分）宜配置适当的显示装置和播放设备。信息的传送和显示：信息传送部分可由局域网端口等信息源，计算机等信息查询设备和音、视频电子设备组成，并由终端显示装置来实现。设备的功能和技术指标宜适时选择；数据的采集和处理：宜采用现代信息技术对实验进行实时测量、数据处理和结果分析；实验资料的查询：装备一套或多套与网络连接的计算机设备，方便查询相关资料，便于师生自主设计实验。培养室设备（1分）宜设置超净工作台、培养架、培养箱、高压灭菌锅、接种环等培养设备。5实验室布置（5分）实验室布置要求a)同一学科的实验室宜布置在同一层面；化学实验室宜设置在一层；b)实验室第一排实验台的前沿与书写板的水平距离不应小于2500mm，边座的学生与书写板远端形成的水平视角不应小于30°。最后一排实验台的后沿距后墙不应小于1200mm；与书写板的水平距离不应大于11000mm；c)实验室两实验台间前后的净距离：双人单侧操作时，不应小于600mm；四人双侧操作时，不应小于1300mm；超过四人双侧操作时，不应小于1500mm；d)实验室中间纵向走道的净距离：双人单侧操作时，不应小于600mm；四人双侧操作时，不应小于900mm；e)实验室实验台端部与墙面(或突出墙面的内壁柱及设备管道)的净距离不应小于550mm；f)学校在进行实验室布置时，应结合学科特点，充分体现科学性、合理性、安全性。一项不合格扣1分，扣完为止。仪器配备（40分）仪器配备要求按河北省教育技术装备管理中心最新颁布的《河北省中学理科教学仪器配备目录》要求，全部配齐。理化生各抽查五种，缺少一种扣3分，缺少一件扣2分，扣完为止。实验室管理（30分）信息化管理（10分）教学仪器设备管理、实验教学管理、教育技术装备综合统计、各级教学仪器设备采购计划申报等，均采用“河北省教育技术装备管理系统”作为统一运行平台。不达要求不得分。仪器存放（5分）规范、科学、合理、安全，正确书写橱目标签。按对应小项扣分。托盘化管理（3分）按市站要求目录全部实行托盘化管理。仪器账目（3分）按要求填写账目，账目齐全，账账相符，帐物相符仪器完好率（3分）抽查理化生各五种仪器，完好率95%以上。制度建设及落实（3分）省厅发布8种制度齐全，上墙并严格落实。档案管理（3分）按要求保存各种档案并及时归档。实验教学（30分）演示实验开出率（15分）理、化、生各抽查3个演示实验。有1个实验不符合要求扣3分，扣完为止。分组实验开出率（15分）理、化、生各抽查3个分组实验。6附件二：保定市小学标准化实验室评估细则（试行）项目验收内容评估标准评分办法2-3个平行班4-5个平行班6-7个平行班8个平行班功能与要求实验人员（10分）配备数量（5分）1名兼职1名专职不合要求不得分。任职条件（5分）a)中专以上学历；b)小教三级以上职称。具备条件之一即可。实验用房（共55分）科学教室/科学活动室（10分）个数（6分）11-22-33a)能够满足实验教学要求，为学生创设科学氛围，有利于进行科学探究，体验科学过程，方便开展科学活动。b)应努力为学生自行完成科学信息查询和开展科学实验活动创造条件。2—5轨缺1个扣6分，面积少5m2扣2分，扣完为止；6轨及以上缺1个扣3分，面积少5m2扣2分，扣完为止。面积（4分）使用面积不小于86m2或生均使用面积不小于1.91m2仪器室（10分）个数（6分）11-222a)存放实验仪器和实验药品。b)药品柜应采取防潮、通风及安全等措施。2—5轨缺1个扣6分，面积少5m2扣2分，扣