东海县马陵山中学初三历史总复习教学案

第一单元繁荣与开放的社会☆☆知识梳理☆☆(1)建立：年，北周外戚夺取政权，建立隋朝，年，隋朝灭掉南方的陈朝，结束分裂割据局面。（2）隋朝大运河：以洛阳为中心，北抵，南至，自北向南分为四段，连接第1课五大水系，全长2000多千米，是古代世界上最长的运河，体现了我国劳动人民的勤劳智慧和伟大的创造力。(3)大运河通航后，不仅成为南北政治、经济、文化联系的纽带，也成为沟通亚洲内陆“”和海上“丝绸之路”的枢纽。（1）吸取隋亡的教训，虚怀纳柬，任用贤人，敢于直言，前后上柬200余次，被唐太宗比喻为可以“知得失”的一面镜子。第2课（2）贞观新政的主要内容：①经济上②政治上③法律上（3）唐朝“三省六部”的三省中替皇帝起草政令负责审核是政令执行机构。（4）是中国现存最早的一部完备的法典。（1）是我国历史上惟一的女皇帝，她发展了科举制度，并创立了，亲自面试考生。（2）唐玄宗统治前期，政局稳定、经济繁荣，唐朝进入鼎盛时期，被誉为“”第3课（3）唐朝时期，在农业生产方面，灌溉技术的发明、使用，促进了土地开发，增加了粮食产量，推动了农业生产发展。（1）时期创立并逐步完善了。（2）科举制度是通过的制度，强调以作为选官标准的原则。科举中常设的主要第4课科目有。实行科举制度，便于在全社会范围内选拔人才，扩大中央政权的社会基础。（3）唐朝物质生活丰富多彩，风靡全国，出行变的普遍而富有情趣。（1）唐太宗采用开明的民族政策，西北的少数民族尊称其为“”（2）为密切汉藏关系，唐太宗把嫁给了吐蕃赞普，，带去许多工艺品、第5课谷物、菜籽、药材、茶叶以及历法、生产技术与各类书籍，大大促进了吐蕃经济文化的发展与进步。（3）唐中宗时，出嫁吐蕃赞普，从此唐与吐蕃“和同为一家”。（1）唐代中日之间的交流盛况空前，是日本政府派谴到唐朝进行交流的使团。他们把唐朝的以及带回日本，对日本生产生活产生深远影响。（2）“日本晁衡辞帝都，征帆一片绕蓬壶。明月不归沉碧海，白云愁色满苍梧。”是唐朝大诗人李白写给的悼念诗。第6课（3）唐玄宗时，高僧接受日本学问僧的请求，东渡日本弘扬佛法，还详细介绍中国的医药、建筑、文学、书法、绘画等技术知识，对中日经济文化交流做出杰出贡献。（4）唐太宗贞观初年，高僧玄奘从长安出发，西行天竺，研习佛法，后经弟子整理留下著名的一书，是第一个系统地把天竺佛教、历史、地理、风土人情等介绍到中国的人。（5）唐朝都城不仅是国内政治、经济、文化中心，也是当时国际性的大都市。它的建筑布局对周边邻国的城市建筑与都城建设产生深远的影响。（1）唐朝初年，人们从印章和拓印刻石中得到启发，发明了。世界上现存最早的有确切时间记载的印刷品是。第7课（2）唐初著名炼丹家和医药学家在他的一书中，第一次把火药的配方记录下来。年，火药开始运用于军事。（3）是世界上保存完好、最古老的一座单孔大石桥，被誉为“世界建桥史上的一个奇迹”。它的设计者是著名工匠。（1）唐代影响最大、成就最高的诗人当推李白和杜甫。的诗雄奇飘逸，讴歌祖国山河与美丽的自然风光，想象丰富，激昂奔放，富有浪漫主义精神，人称“”。的诗沉郁顿挫，语言精练细腻，感情真挚动人，忧国忧民，反映社会现实生活，后人称他为“”，第8课称他的诗为“”。（2）唐朝时期的乐舞十分发达，相传唐太宗创作的和唐玄宗创作的很有名。（3）所藏艺术珍品是中外文化交流的瑰宝。其泥塑造像与壁画主要以为主。☆☆预测试题☆☆一选择题1、某地有条街叫状元街，“状元”一词和下列哪种制度有关A.分封制B.科举制C.九品中正制D.三省六部制2、现今国家各类考试一般采用笔试和面试相结合的方式，在古代科举考试中，下列皇帝最早对考生采用面试方式的是A.唐太宗B.武则天C.唐玄宗D.唐高宗3、隋唐时期社会全面繁荣，具体表现在国力的强盛、经济的发达、文化的兴盛等方面。史学家们在总结其原因时，曾归结为“得益于政治制度的创新、成熟与完善”，其中三省六部制的成熟与完善体现在A.既削弱了相权，巩固了皇权，又提高了行政效率B.官员责任明确，分工细密C.机构运作程序合理D.负责皇家与国家的官署和管理相互脱离而自成系统4、杜甫在《忆昔》这首诗中写道：“忆昔开元全盛日，小邑犹藏万家室。稻米流脂粟米白，公私仓廪俱丰实。”他描写的是唐朝哪个皇帝在位时期的繁荣景象A.唐高祖B.唐太宗C.武则天D.唐玄宗5、《西游记》的故事取材于唐代高僧前往某地取经，你认为这位僧人西行取经的目的地是A.天竺B.新罗C.日本D.波斯6、印度是世界文明古国之一。如果你想了解7世纪印度的历史，下列资料中最值得查阅的是A.《史记》B.《大唐西域记》C.《马可·波罗行记》D.《资治通鉴》7、“传法为重，舍身为轻；六渡出海，终抵东瀛。”上述对联高度赞扬了鉴真不畏艰险、执着追求的精神。你认为鉴真是到什么地方“传法”的A朝鲜B日本C越南D天竺8、某导演拍摄一部有关唐朝对外友好往来的电视专题片；有以下几个场景你认为错误的是A.鉴真东渡B.玄奘西游C.遣唐使来中国学习D.郑和下西洋9、创新是一个民族发展的灵魂，中华民族自古以来体现劳动人民创造力的案例比比皆是，其中属于隋朝时期的是：①都江堰②长城③大运河④赵州桥（）A．①②③④B．①②③C．①②D．③④10、学习隋唐史后，四位同学作了主题演讲，你认为能准确地概括这段历史的基本特征的是A.文明初露曙光B．分裂奔向统一C．繁荣与开放D．封建国家陷入危机二非选择题11、孙中山先生在其《五权宪法》中称“现在各国的考试制度，差不多都是学英国的。穷流溯源，英国的考试制度，原来还是从中国学过去的。”请回答：（1）材料中所指的是中国的什么考试制度？（2）这一考试制度开始于哪一时期？其主要特点是什么？（3）与根据门第高低选拔官吏的制度相比，这一制度有何特点，有什么积极影响？（4）为什么明清以后，这一制度受到人们的猛烈抨击？何时被废除？12、西藏自古是我国不可分割的领土，“藏独”分子企图要把西藏从我国分裂出去，让我们用自己的知识来驳斥“藏独分子”的卑劣行径。阅读下列材料，结合所学知识回答相关问题：材料一材料二“外甥是先皇帝舅宿亲，又蒙降金城公主，遂和同为一家。天下百姓，普皆安尔。”松赞干布文成公主——尺带珠丹致唐朝皇帝的上书（1）上述材料反映了唐朝与哪个民族的友好关系？请列举唐朝与这个民族密切交往的两个事例。（2）哪一朝代中央政府开始对这一民族地区进行了有效的管辖？（3）新中国成立后我国对该地区实行了什么政策？（4）以上这些史实说明了什么问题？13、中日两国人民的友好交往绵延2000多年，堪称世界民族交往史上的奇迹。在漫长的历史进程中，中日两国人民相互学习、相互借鉴、相互交融，促进了各自国家发展进步，丰富了东亚文明和世界文明宝库。（1）下列哪些资料能说明中日双方古代友好交往_______________。（填字母代号）材料二：到了近代，由于日本帝国主义对中国反动侵略战争，两国友好关系受到严重破坏。这段不幸的历史给中华民族造成深重灾难，也使日本人深受其害。——节选自《胡锦涛在日本早稻田大学的演讲》（2）列举近代日本军国主义对中国发动的两次大规模侵略战争。探讨近代中国落伍的主要因素。材料三：（3）从材料三中你能获哪些主要信息？（4）结合上述材料，你认为中日青少年对中日关系的健康发展应持何态度？☆☆参考答案☆☆知识梳理第1课：（1）581杨坚589（2）涿郡余杭永济渠、通济渠、邗沟、江南河海河、黄河、淮河、长江、钱塘（3）丝绸之路第2课：（1）唐太宗魏征（2）①推行赋役改革，减少百姓服役天数，可以交纳实物代替服役，人身束缚逐渐松弛②沿袭和完善隋朝“三省六部”制度③在《隋律》的基础上，多次修订法令，删繁就简，化重为轻，制定《唐律疏议》（3）中书省门下省尚书省（4）《唐律疏议》第3课：（1）武则天殿试制度（2）开元盛世（3）曲辕犁和筒车第4课：（1）隋唐科举制度（2）分科考试选拔官吏才能明经和进士（3）饮茶习俗骑马第5课：（1）天可汗（2）文成公主松赞干布文成公主入藏（3）金城公主尺带珠丹第6课：（1）遣唐使典章制度天文历法书法艺术建筑技术生活习俗（2）阿倍仲麻吕（3）鉴真（4）玄奘《大唐西域记》（5）长安第7课：（1）雕版印刷术《金刚经》（2）《丹经》唐朝末年（3）赵州桥隋朝李春第8课：（1）李白诗仙杜甫诗圣诗史（2）《秦王破阵乐》《霓裳羽衣舞》（3）敦煌莫高窟预测试题选择题1【解析】C状元这个词来源于科举考试2【解析】D武则天时期开创了殿试制度。3【解析】A三省之间彼此之间既相互牵制，又相互补充分工明确，在提高办事效率的同时分割了相权，加强了皇权。4【解析】D通过诗中开元判断出是太玄宗5【解析】A唐玄奘取经的地点是天竺即今天的印度6【解析】B《大唐西域记》记载了唐玄奘到印度取经的见闻。7【解析】B唐朝时期我国鉴真和尚东渡日本弘扬佛法。8【解析】D郑和下西洋是在明代9【解析】D都江堰市战国时期秦国蜀郡太守李冰父子修的，长城是秦朝的。大运河与赵州桥都是随带的。10【解析】隋唐时期我国的基本特征是繁荣与开放非选择题11【解析】本题主要考察科举制的产生内容和特点（1）科举制度（2）隋朝时期通过分科考试选拔官吏，强调以才能作为选官标准。（3）在全社会范围内选拔人才，扩大了选官范围，有利于人才选拔，扩大了中央政权的社会基础。为读书人提供相对平等的竞争机会，有利于提高国家机构的活力和办事效率。（4）明清采取八股取士制度，使科举考试束缚了人们的思想和才智。清朝末年，科举制度被废除12【解析】本题以时事热点切入，以汉藏关系为支点进行考查。（1）吐蕃，文成公主嫁给松赞干布；金城公主嫁给尺带珠丹（或文公主、金城公主入藏；尺带珠丹上书“和同为一家”）。（2）元朝。（3）民族区域自治（制度）（4）这些史实说明，自古以来汉藏关系密切、友好，也说明了西藏自古以来就是中国的领土。13【解析】本题以热点切入，考察中日关系的主干知识，形成学生正确的价值观（1）A.B.C（2）甲午中日战争；日本全面侵华战争；没落的封建专制制度；列强的侵略等。（3）中日人民友好交往（4）以史为鉴、面向未来；互相尊敬和理解；以开放的胸怀相互借鉴和交融；继承和发展两国世代友好关系维护地区和世界和平。第二单元多元文化的碰撞与社会经济高度发展☆☆知识梳理☆☆(1)年，建立宋朝，定都。(2)年，称帝，建立契丹政权，定都。第10课(3)年，族首领称大夏皇帝，定都。(4)年，辽宋之间订立和议，史称“”。(1)年，发生了“”之变，北宋灭亡。(2)同年，在南京称帝，定都，史称南宋。第11课(3)年，称帝，建立金政权。(4)1140年，岳飞率军取得了大捷。(1)“苏湖熟，天下足”的谚语，表明成为全国最重要的粮仓。(2)全国的经济重心从转移到。第12课(3)的种植面积迅速扩大，水稻逐渐跃居粮食产量的首位。(4)宋代开采量居世界第一，产量相当于18世纪欧洲总和。(5)前期，地区出现了，这是世界上最早有纸币。(6)宋朝时，设置管理海外贸易。设供外商居住。(1)宋代统治者主要包括、、。第13课(2)宋代最受百姓重视的传统节日是、、。(3)的出现，意味着都市的文化生活愈加丰富多彩。（1）年，完成蒙古统一大业被尊称为。（2）年，改国号为元。定都。第14课（3）忽必烈建立行省制度，中央设地方设。（4）忽必烈推行重农政策，诏令司农司编写。（5）元朝把各族人分为等，以达到的目的。（1）发明活字印刷术，比欧洲早年。东传到和。第15课（2）时发明了指南针。时，经传入欧洲。（3）元朝时，从海南岛黎族人民那里学会了先进的棉纺织技术。（1）我国第一部编年体通史是主持编写的。第16课（2）的词风达到“无意不可入，无事不可言”的境界。（3）两宋女词人是。辛弃疾代表作有。（4）元杂剧作家中最负盛名的是，其代表作是。☆☆预测试题☆☆一、选择题1、从魏晋以来南方经济开发到南宋时期全国经济重心南移，你认为我国经济重心难以的原因有哪些（）①北人南迁为南方补充大量的劳动力②南方自然条件比北方优越③北人南迁带来先进的生产工具④“苏湖熟，天下足”谚语的流传A①②③B②③④C①③④D①②④2、2008年5月12日，四川汶川发生8级地震，造成了