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1中共洪濑中心小学支部二00四年度工作总结(二00四年十二月)一年来,党支部坚持以“三个代表”重要思想为指导,以“理想、信念、战斗力”系列教育活动为载体,以学习“两个条例”为抓手,以学习宣传党的十六届四中全会精神为契机,着力加强党的执政能力建设,注重提高支部整体战斗力和党员的政治素质,坚持“单项工作创一流,整体工作上水平”的工作思路,进一步抓好支部的思想、政治、组织、作风建设,使支部工作有序健康向上地发展,取得显著成效。一、加强思想政治建设,增强支部凝聚力加强支部自身建设,重要的前提就是充分发挥党的政治思想工作优势,坚定不移地用“三个代表”重要思想武装全体党员,提高党员的政治理论水平和政治素质。①以“理想、信念、战斗力”系列教育活动为载体,加强对党员的思想政治教育。在支部开展的“理想、信念、战斗力”系列教育活动中,始终围绕保持党员的先进性和发挥党员的作用为主题,注重教育活动形式上的创新和实际效果相结合,积极拓宽党员教育活动的渠道,创新党组织政治思想建设的载体。支部于4月份请市委党校俞天基同志为全体党员作新时期党员要如何正确处理经济时代社会发展中遇到问题的讲座,提高党员的理论水平和辨别是非的能力。②支部把学习贯彻《两个条例》作为“理想、信念、战斗力”系列教育活动中、党的纪律教育和党内民主政治建设的重要工作来抓,请俞天基同志作学习《两个条例》辅导报告。让全体党员认识到《两个条例》的颁布实施是执政党坚决贯彻“党要管党,从严治党”的原则,是进一2步加强党的纪律建设、党内监督的重大举措。支委成员参加镇党委举办的学习《两个条例》培训班,全体党员参加学习《两个条例》知识测试。党政主要领导还在年初参加党委举办的述廉活动,自觉接受上级和党员对干部的监督,增强自身拒腐反腐的能力,同时,支部委员会还于6月25日召开支部勤政廉政专题研讨会,出台了关于对党政主要领导的权力监督的具体要求,形成会议纪要,下发各小学、幼儿,加大了对一把手权力监督的力度,此外,由于人事方面的变化,我们及时调整充实了中心校聘请的群众勤政廉政监督员,进一步完善了勤政廉政的工作机制。③以榜样力量激励党员、教师,增强为人民服务的宗旨意识。在“理想、信念、战斗力”系列教育活动过程中,支部组织收看了《谷文昌》电影专题片。组织学习任长霞、牛玉儒的优秀事迹,用优秀共产党员高尚情操激励全体党员教师树立敬业奉献的良好师德风范,支部评选表彰五位同志为本年度“先锋杯”荣获者和十位“巾帼育人标兵”、“青年文明标兵”。特别是在支部、行政的率领下,全体教职员工战胜重重困难,以优级水平顺利通过泉州市对我镇“创建小学‘十配套’乡镇”的验收。④组织学习十六届四中全会精神。支委会一班人认真学习十六届四中全会精神,支部于12月份组织全体党员学习,让全体党员充分认识到执政党处于经济社会发展过程中如何提高执政能力和水平,作为执政党的一位党员应在社会主义建设中如何发挥自己的作用。各党小组组织学习《中共中央关于加强党的执政能力建设的决定》,各校组织全体教师学习人民日报《加强对党的执政能力建设的重要纲领》的社论,通过系列学习活动,提高了全体教职工的政治理论水平,提高支部整体战斗力。⑤加强学校德育工作的领导,抓好创建“德育先进县(市)”的工作,支部坚持把抓好学校德育工作作为支部工作的重要内容,始终抓紧抓扎实抓出成效。组织开展“弘扬和培育民族精神”的教育活动,举行“民3族精神在我心中”的演讲活动。由于支部的德育工作抓到位,在迎接省德育创先验收时,受到验收组的高度赞扬,为南安市“创建学校德育先进市”作出了应有的一份贡献。⑥为建设一支高素质教师群体,促进中心校名师工程建设的拓展。一年来党员、重点培养对象、入党积极分子在参加“理想、信念、战斗力”系列教育活动,取得显著成绩。1位党员在全市性的市级教改课题展示活动中提供示范课,3位党员参加骨干教师(学科带头人)说课比赛获得奖励,9位党员在中心校学片开放周提供研讨课,党员48人次参加中心校以上技能竞赛获得奖励,1名党员被评为市先进教师。重点培养对象及入党积极分子有52人次为市、中心校、学区各类教研活动提供研讨课、示范课,126人次在校级以上各种技能竞赛中获得奖励。有8位积极分子分别获得省、地、县各类先进荣誉表彰。有2位党员、4位积极分子参加派往外乡镇支教。实践证明:一年来的“理想、信念、战斗力”系列教育活动,增强了党员的党性修养,入党积极分子在参加教育活动中受到锻炼,提升了自己的素质,支部的战斗力提高了,党员的模范作用得到发挥,积极分子受到培养和教育。二、加强支部组织建设,提高支部战斗力加强党的组织建设,是全面提高支部战斗力的有力保证,书记亲自抓规范党务工作,努力提高支部的管理水平。①加强对预备党员、重点培养对象、发展对象的跟踪考察。为一批预备党员办理转正手续。组织支委对重点培养对象进行考察,并对八位发展对象进行广泛征求党内外群众意见,按组织部的要求进行民主测验。在对预备党员、重点培养对象、发展对象的培养考察教育过程中,支部重视党性教育,重点放在党员先锋模范作用的培养,旨在提高他们立党为公的党性观念。4②加强干部队伍管理,支部坚持党管干部的原则,对新任的行政进行政治工作等方面的考察,全面了解干部在岗位的表现情况,群众对干部的评价,以及新任干部素质水平和使用情况,为加强干部队伍管理提供了第一手材料。③加强党的组织观念教育,在“理想、信念、战斗力”系列教育活动中,支部注重加强党员的党性教育,要求党员时刻牢记自己是一名共产党员,要时刻牢记党员的义务和条件,增强组织观念。加强警示教育,杜绝党员、干部、教师参与赌博和“六合彩”活动。为了更具体地了解党员在系列教育活动的思想行为表现,支部要求每位党员要填写《中共洪濑中心小学支部“理想、信念、战斗力”系列教育活动党员自我评议表》,由党员个人评价,小组评议,支部鉴定,通过自我评议,实行支部对党员进行动态管理。三、加强民主管理,增进支部的向心力支部重视民主建设工作,把民主建设作为党建工作的重要内容来抓,作为党风廉政建设的重要工作来抓,作为机关效能建设的重要内容来抓,有力地推进支部的作风建设。实践证明,民主建设抓得好,就能营造一个积极向上的政治氛围。①坚持把教代会作为校务公开的载体,纳入支部计划,重视一年一度教代会的组织工作,规范教代会管理。本年度召开第三届第二次教代会,通过小学高级教师职务评聘实施细则的修订,实行自下而上的原则,广泛征求代表们的意见和采纳大多数代表的提案,使小学高级教师评聘工作更加规范化、制度化、受到教职工的欢迎,维护了教职工的切身利益。②抓好本年度的职评工作,今年小学高级教师评聘工作是历年最认真最具规范的一年,也是实施细则实施以来的不断完善的一年,共出台5了六号通报,真正体现了公开、公平、公正的办事原则。③加强校务公开工作的组织领导,高度重视校务公开工作是支部加强民主管理的重要措施,党政工把校务公开工作的组织领导纳入工作内容。中心校机关在评优、评先、入党、人事调整等关于教职工切身利益的问题,都通过集体研究后进行公示公开。目前校务公开工作机制已健全,操作规范,有力地保障教职工的民主管理、民主监督权利,有效地调动教职工的工作积极性。校务公开还多次接受市、镇纪检、监察、组织等部门的检查。四、加强群团组织的领导,充分发挥群团组织的作用加强对群团组织的领导,是支部构建党政工团队互为联动互动机制的基础工程,是支部的优良传统。①加强党政工共建教工之家的领导,建家工作进一步制度化、规范化,6月11日全市教工之家建设现场会在我校召开,建家工作得到市教育局领导的充分肯定,受到兄弟单位与会领导的高度评价。②工会发挥了桥梁纽带作用。工会在维护安定团结政治局面发挥了作用。坚持把温暖送到教职工家中,送到“教工小家”家中,积极创造条件为山区的住校教师排忧解难送温暖,为特困教师、病灾教师送温暖,受到教职工的好评,工会在参与支部的民主建设、民主管理中发挥了应有的作用。③共青团少先队能按自己的特点开展具有创造性又有特色的活动,如“五四音乐沙龙、”,建立共青团、少先队网站,为搞活团队工作搭建活动平台。④关工委和家长学校工作。党支部重视和支持关工委、家长学校的工作,健全各级组织机构,在开展德育创先活动和创建五好关工委工作中,关工委发挥了积极作用,我校关工委工作经验分别于11月、12月到6南安市、泉州市相关会议上作介绍。五、存在的不足及今后的努力方向:1.要进一步加强与完善从支委到各党小组,乃至每位党员的政治理论学习制度,从一般的通读转变为精读、细读,联系思想、工作、生活实际,把握精神实质,解决具体问题。2.要进一步拓宽支部党建工作渠道,盘活各种资源,为支部党建工作注入新的生机与活力。3.党员先锋模范作用发挥的不平衡,提示我们要进一步强化“立党为公,执教为民”的意识,充分发挥每位党员在政治思想领域的引领和表率作用。4.进一步加强支部领导成员的沟通,求大同、存小异、谋发展,建设一个团结、务实、高效的领导班子。在上级党委的直接领导下,支部工作正沿着特色、创新方向与进俱进,今年七月份支部第三次被南安市委授予“理论学习先进集体”的荣誉称号,被中共南安市委宣传部授予“理论学习进基层工作示范点”,这是对支部工作的鼓舞和鞭策,也是新的考验。新一年“理论学习进基层示范点”的工作更多,内容更丰富。我们要在总结经验的基础上看到薄弱环节,要保持清醒的头脑,迎接新的挑战。全体党员要继续发挥先锋模范作用,保持先锋战士风采,我们提倡“要干就干大事,要创就创一流”的团结拼搏精神,为2005年争创“五好支部”而努力奋斗。
本文标题:中共洪濑中心小学支部二00四年度工作总结
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