七下语文单元题答案

七年级语文下册第一单元诊断性自测题参考答案1（略）2.D3.致——至逝——失摹——蓦彩——采4.D5．略6．B7.示例（1）主题：（同情欢乐成长）或者（安徒生童话伴我成长）（2）综合活动方案：①组织各小组长确定活动方式及推选评委②可分为手抄报组、辩论组、故事组等分头准备③各组分别交流展示④评委点评⑤语文老师总结8．（1）写出了诗人会友急切的心情。（2）符合题意。这首诗巧妙地运用了烘托手法，通过对自然而优美的村野风光的描写，让读者想象到友人别墅的幽雅和友人的风采。9．（l）曾经（2）完成（3）相当（4）渐渐10．C11．B12．（略）13.一件样式别致颜色粉红的上衣。14.风尘仆仆。15．宁可受苦受累，也要为子女的心情愉快而实现自己的诺言。16．对别人热心帮助，对子女关爱并信守诺言。17．既表现出“我”对父亲高尚品格的赞美，也也表现出父亲高尚品格对“我”成长留下深深的烙印。18.不同意，去掉后一来解释不了姐姐哭个小停的原囚，二来有损“父亲”高尚人格的表现力。19．示例：B．珍爱生命(保护动物)C．不贪不义之财D．正确面对困难E．坚信未来(意近即可)20．示例：父亲乐观、豁达、正直、睿智，因势利导教育儿子，潜移默化感染他人，引导孩子向上、向善，笑对生活，正视困难，坚信未来，是一位优秀的“导师”。(意近即可)21．一是叙述的每一个故事都非常感人，非常精要、典型；二是格言都是在自然的叙述中导出的，富于哲理和情趣，易懂易记、朴实感人。(意近即可)22.示例：①环境造人②目标影响人的成长③要因材施教④置之死地而后生(意近即可)23.示例：父亲爱喝点小酒，而且爱喝自家酿的酒。每当稻子熟了，收获完稻子后第一件事就是亲自酿酒。他把家里的秕谷和一些上等谷子放在水里浸泡，然后洗净、醺蒸．当酒液从竹管淌下，滴人土酒罐中的时候，脸上总是洋溢着灿烂的笑容。一边细细地品着，一边自言自语地说道：自家的酒好!我酿的酒好喝!父亲到了晚年也是如此。我劝他不必如此辛劳，买点酒喝喝就行了。父亲却说：“不，不，喝自家的酒踏实!”24.作文评分标准：一等：切合题意，中心突出，内容具体，感情真挚，结构完整，语言流畅，字迹工整，符合文体要求。二等：符合题意，中心明确，内容较具体，有真情实感，结构完整，语言通顺，字迹清楚，较符合要求。三等：基本符合题意，中心基本明确，内容不够具体，较有感情，结构基本完整，语言基本通顺，字迹不够清楚，基本符合要求。四等：偏离题意，中心不够清楚，内容空泛，感情虚假，条理不够清楚，语病较多，字迹难以辨认，不符合要求。（后面各单元作文评分标准同上。）七年级语文下册第二单元诊断性自测题参考答案1.（略）2.D3.残——惨带——戴斓——澜嶂——障4.（1）喧闹；（2）宽阔5.B6.D7.①此夜曲中闻折柳，何人不起故园情。②深林人不知，明月来相照。③长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。8、如：一株微不足道的小草，竟开出像海洋一样湛蓝的花；一只毫不起眼的鸟儿，在树头唱出远胜小提琴的夜曲。9.（1）只（2）古时军中守夜打更用的器具。（3）记功（4）扶持10.（1）不远万里，奔赴战场，像飞一样地跨过一道道的关，越过一座座的山。（2）雄雌两兔一起并排着跑，怎能辨别哪个是雄兔，哪个是雌兔呢？11.扑朔迷离原指分辨不清雄雌男女，后用来形容事情错综复杂，不易识别。12.不仅写出了伙伴惊讶情态，还从侧面写出了木兰的英雄气概。13．1937——1945年间14.⑴显贵人家出资丰厚来向他求字，一一被婉言拒绝⑵野村少佐来求字，软硬兼施，他断言拒绝15.动作语言神态蔑视（不予理睬，断言拒绝）16.顺叙民族气节和爱国情怀17.提示：可探究一下印白先生明知“此倭贼杀人如麻”却“始终不买帐”的原因。18.表达了作者对失去东北土地的痛心，对祖国的热爱，鼓舞人民奋起斗争，收复失地，坚信抗战必胜。19.因为故乡沦为失地，中秋佳节团圆时刻，对故乡特别思念。“每逢佳节倍思亲。”20.东北已经被敌人占领了十年。21.对收复失地的渴望，对故乡的怀念，面对着天空看见我们民族的自信和人类应有的光辉，表达出他们对胜利的期盼。22.“换”是交换的意思，“焕”有焕发的意味，用“焕”更能表现出一个民族对胜利的渴望和必胜的信念。23.略。七年级语文下册第三单元诊断性自测题参考答案1.勤奋一点，前途会无限光明2.D3.记—计惯—贯和—合瑕—暇4.B5.①义愤填膺②鞠躬尽瘁；死而后已③水浒（水浒传），鲁智深(答关云长、关公、关帝亦可)；只要是有关关羽的故事即可，如走麦城、水淹七军、温酒斩华雄、桃园三结义等⑤“我”（阿廖沙）外祖母外祖父舅舅们小茨冈好事情6.(略)7．（1）推托（2）粗略地阅读（3）于是，就（4）迟8．（1）我难道要你研究经典，做博士吗？（2）师旷说：“为什么不点亮蜡烛呢？”9．青少年时期。每一个青少年都应该珍惜这人生学习的黄金时段，努力学习。10．孙权是以自己和吕蒙比较，现身说法说服吕蒙。师旷则用形象的比喻讲明老年学习的重要，从而说服晋平公。11.lǜbǒcuǐpiē…12.窗外的一切都融入在琴声里。13.因为对自己的琴声能否达到大师的境界表示怀疑。14.、莫扎特的声音让人能够体验到家庭的温馨与宁静，让人感受到生存环境的优美与安详。15．①著名逻辑学家申有鼎，开结婚登记介绍信，忘了未婚妻的名字。②著名哲学家金岳霖不会做官、忘记自己的名字。③女作家袁成兰的丈夫把老婆当成了熟人。16．答案示例：例句1：可是他却不知道“公”是怎么办的，就恭恭敬敬地在办公室里待着，见没人找也没事，待了半天又跑回家看书去了。分析：表现了金岳霖对官场之事一窍不通，一心专注于做学问。例句2：我哪位？金岳霖摸摸脑袋，一时竟想不起来。分析：写出了金岳霖在生活琐事方面愚钝貌似傻乎乎的可爱形象。例句3：金岳霖一拍脑门念了声“阿弥陀佛！原来我姓金啊！”分析：活画出金岳霖在生活琐事方面愚钝天真的可爱形象。例句4：“刚才我好像在哪里看到你了，对对对，当时看到你，我觉得像个熟人……”分析：很明显，历史教授是在边走边思考问题，以至于见到自己的妻子，思维都没能转向。形象地写出了学者思维时的专注程度之深。17．必须围绕以下三个要点来谈：（1）从事科学研究，必须具有不受一切外务干扰，全身心投入之中的精神。（2）三位学者之所以能成就大事业，最可贵的就是对于科学事业的异乎寻常的专注。（3）中学生在学习科学知识方面也应具有这种精神。18.略。七年级语文下册期中诊断性自测题参考答案1.B2.儒—孺梅—枚添—填瑕—暇3.B4.C（A“效果”应为“作用”；B“日益”与“越来越”重复；D“坚强”应为“坚实”）5.B6.（1）忧郁的日子里需要镇静快乐的日子将会来临（2）马上相逢无纸笔，凭君传语报平安（3）谁家玉笛暗飞声，散入春风满洛城7.苏联高尔基阿廖沙外祖母8.（1）地白(白)凄清(第二回答“清冷、寂静、凄凉”等也可)（2）抒发了诗人因思念家乡、思念亲人而孤独寂寞的思想感情。(答出思念家乡、亲人即可)9.（1）过（2）通“贴”（3）说10.（1）雌雄两只兔子在地上并排着跑，怎能辨认出哪只是雄兔，哪只是雌兔呢？（2）前任刺史薛道摽，亲自去讨伐他，李波带领他的家族反击，大获全胜。11.正面侧面木兰勇敢、刚毅，身经百战。李波小妹身手矫健，武艺高强。12.“垂涎三尺”形容极其贪婪的样子。文中指同学们都想得到老师的那本《草房子》。13.环境描写。通过环境描写点明小旦家周围的环境，也点明小旦是一个生活在农村的孩子。14.这个句子运用了比喻和对比的手法，将生病的爷爷比作谷场上的公牛，说明爷爷的壮实；将生病后的爷爷比作泄了气的皮球，说明其体质的的虚弱，前后对比表现了爷爷体质的变化。15.小旦是个生活在农村的孩子，父母为了生计远到黑龙江谋生，家里只有他和体弱多病的爷爷。（大意相同即可）16.“我好不容易考了零分”，说明对小旦来说考零分是下了多大的决心啊，小旦考零分并不是他成绩差，而是他看到“王小锐考了个不及格，她爸妈就从沈阳回来监督她”，他故意考零分是希望以这种方式能见到自己的爸爸妈妈。（大意相同即可）17.因为别的小朋友都去上学了，花园中每天都是自己孤零零一个人；而读书却可以从书本中学到无数自己所不知道的新鲜的知识，让她每天生活在新奇与快乐之中。18.她有一个热爱读书的良好习惯，她有一个阅读好书的有利条件，她有一个引导学生热爱文学的好老师。19.难以置信、惊讶奇怪。因为她怎么也不相信这个小姑娘能把刚刚借去的书读完，从侧面表现了秦文君对文学的无比热爱。20.爸爸是一位非常开明且讲究教育艺术的聪明家长，他懂得怎么才能取得更好的教育效果。要结合自身实际谈看法，言之成理即可。21.略。七年级语文下册第四单元诊断性自测题参考答案1．C2．A．座→坐B．像→象C．和→合D．研→妍3．B（点拨：自失：指听得出神，忘了自己的意思。）4．A（点拨：《社戏》不是散文，是小说，所以文中的“迅哥儿”不是作者鲁迅。）5.A6.C7.略8.酒香是短暂的，书香是永久的。用一瓶酒的钱买一本书，将使人终生受益。（言之有理即可）9．C10．其中夹杂着噼里啪啦房屋倒塌的声音。11．：①前后照应。②用简单的道具反衬口技艺人表演技艺之高超。12．正面侧面技艺的高超13．一张巧嘴乱真假14、（1）出使（2）空闲（闲暇）（3）向来（一向、平时）（4）写（书写）15、肃王看了，就拿起笔把他所缺的字全都补上，没有遗漏的。16、肃王的记忆力比沈元用更强，而且不以此自夸。17．强调神似、强调写意；是一种具有高度综合性的戏剧形式；具有很高的民族传统技艺性。18．“一般”说明在通常情况下，中国戏剧舞台空间是通过演员的表演随意确定，自由变化的，但也不排除偶尔使用布景，使用“一般”体现本文语言的准确性与严密性19．“这些”指代“诗、音乐、舞蹈、雕塑、美术、建筑等各种民族艺术和诗、词、曲、赋、散文、小说等各种文学成分”。20．介绍西方戏剧强调摹仿，写实，通过比较突出中国戏剧强调神似、强调写意的鲜明的民族特色和独特的美学特征。21.①A轻歌曼舞②C眼花缭乱③D目瞪口呆④F情不自禁22.座无虚席，人头攒动春雷般的掌声，在剧场内一次次滚动23.乐曲声：清脆激扬武打：精彩，出神入化舞蹈：优美唱腔：圆润动听24.比喻和反复写出演出现场的热烈气氛25.如：金发碧眼女郎被武打所吸引，不由自主地抓紧男友的手；几位鹤发童颜的外国老人陶醉其中，动情地伴着轻歌曼舞用脚打拍子；等等。这些描写生动再现了演出时的盛况，把外国观众对中国京剧艺术的陶醉及京剧的魅力表达出来。26.略。七年级语文下册第五单元诊断性自测题参考答案1.（略）2.C3.论—伦异—议意—义珊—姗4.A5.D6.A7.略8、（1）追赶到太阳落下的地方（2）大湖（3）碰、撞（4）断9、（1）还没赶到大湖，就半路渴死了。他遗弃的手杖，化成桃林。（2）天向西北方向倾斜，所以太阳月亮星宿都（向着西北）移动。地向东南方塌陷，所以江湖流水，泥沙都（向东南方）流去10、表达了古代劳动人民征服大自然的愿望以及执著追求美好理想的精神。11、①夸父和共工都很勇敢、坚强，敢于挑战权威，夸父敢于与太阳赛跑，共工敢于与颛顼争帝。②夸父和共工愿意牺牲自己来改造山河，夸父死后弃其杖，化为桃林，为后人止渴；共工为了广大人民的利益，兴修水利，发展农耕，不惜牺牲自己的生命。12．没有找到水13．（1）猛（“拼命”、“毫不客气”等）突出大刘鲁莽直率；（2）轻轻（“缓缓”、“慢慢”等）突出教授沉着冷静，顾全大局14．要求：符合情境，与水囊、走出沙漠相关。15.（1）给人以战胜死亡、走出沙漠的勇气和信心（给人以生的希望）（2）激励人们去战胜人生道路上的任何艰难险阻。16．老人虽然失败了，但他在与鱼斗争的过程中表现出了超常的毅力和勇气，表现了一种不可被征服的精神上的胜利，他可以说是一个顶天立地的大丈夫。17．①天黑，目标不准②老人本已身体疲惫③鲨鱼多而且凶猛④武器几乎没有……18．只有棍子和舵把19.视觉：他只看见它们的鳍在水面上划出一道道线，还有它们的磷光；听觉：听到上下颚啪地咬住的声音；感觉：他感到什么东西攫住了棍子，它就此丢了。20