《测树学》成教本科学位考试课程知识点

继续教育学院本科学位考试课程《测树学》知识点（教材版本：《测树学》中国林业出版社，孟宪宇主编）一、必须掌握的基本概念（可能的题型为名词解释、单选）标准林分、疏密度、材积表、树高曲线、胸高形数、实验形数、郁闭度、生长率、径阶株数系数、进界生长量、标准木、干曲线、角规控制检尺、角规常数、异龄林、地位指数、净增量、毛生长量、纯生长量、望高、望点、削度、出材率、原木、原条、移动因子、形率、标准地二、一般掌握的知识点（可能的题型为填空、单选、多选、判断等客观题，其中选择题包括简单计算。）1、树木年龄测定方法2、同龄林和异龄林的区别3、角规测树的的计数规则4、评定立地质量采用的林分调查因子有哪些？5、样木和标准木的区别6、角规常数、样园半径和胸径三者之间的关系7、胸径生长率、树高生长率、形数生长率与材积生长率的关系8、移动因子取不同数值时的径阶株数进级情况9、净增量、毛生长量、纯生长量、进界生长量、枯损量、采伐量之间的关系（区分包括进界生长量和不包括进界生长量二种形式）10、用蓄积三要素法测算林分蓄积量的方法（标准表法、实验形数法）11、林分树种组成的确定方法和表达形式12、原木材积的测定方法13、直径和长度测定误差对材积测定结果的影响14、中央断面求积式和平均断面求积式的计算公式15、疏密度与郁闭度的区别16、树木生长方程种类17、树干基本形状18、标准木法测定林分蓄积量的种类19、原条材积的测定方法20、用普雷斯勒公式计算各测树因子生长率的方法三、重点掌握的知识点（可能的题型为简答、论述等主观题）1、标准地的用途和种类2、标准地调查技术3、一元材积指数法确定林分蓄积生长量的基本原理和方法步骤4、材积差法确定林分蓄积生长量的基本原理、方法步骤及必须满足的前提条件5、林分表法（进级法）确定林分蓄积生长量的基本原理和方法步骤6、树干削度对原木材积的影响7、一元材积表的使用方法及编表技术8、二元立木材积表的使用方法及编表技术9、出材率表的使用方法10、角规绕测计数规则11、林分生长收获预估模型的分类12、平均标准木法测定林分蓄积量的技术方法和注意问题13、立木材积测定的主要方法14、伐倒木材积测定技术15、树木连年生长量与平均生长量的关系16、双因素法确定林分蓄积生长量的基本原理17、削度方程的作用18、树木生长量的种类19、二元立木材积表导算一元材积表的方法20、固定标准地法测定林分生长量的方法四、必须掌握的应用知识点（可能的题型为计算题、案例分析题等）1、平均胸径和平均高的计算方法2、材积差法确定林分蓄积生长量的计算方法3、用角规控制检尺结合形高法计算林分每公顷蓄积量4、用角规控制检尺法计算林分每公顷株数和平均胸径5、用中央断面区分求积式计算树干材积6、用平均断面区分求积式计算树干材积7、用平均标准木法计算林分蓄积量8、用一元材积指数法计算林分蓄积生长量9、平均生长量、连年生长量和生长率的计算10、用出材率表计算出材量的方法