《盘筑成型》教学设计

偃师市美术微格课赛讲教案盘筑成型翟镇镇王七学校高冬晓第六课盘筑成型教学目标：1、初步学会运用泥条盘筑的方法制作简单的陶艺作品。2、欣赏陶艺作品，激发学生对陶艺的兴趣。3、培养学生对陶艺术的热爱；教学重点：学会运用泥条盘筑的方法；感受陶艺文化。教学难点：掌握搓泥条的要领，泥条盘筑的技巧、作品装饰的黏结。教学过程：1、导入新课。由“china”引导学生了解中国陶瓷文化，感受中国是陶瓷的国度。2、板书课题3、欣赏陶瓷图片，教师进行简单的介绍。二、讲述盘筑成型的方法。1、泥条盘筑成型的主要步骤：⑴、取适量黏土，把它搓成长条。⑵、双手用力搓成粗细一样的泥条。⑶、将泥条绕圈，依序加高，将内部摊平、压密。⑷、加高后可在适当的位置进行有变化的装饰。⑸、最后调整作品，完成制作。2、总结泥条盘筑的技法要领：秘诀一:保持泥条粗细均匀，注意双手配合，用力适当，以防泥条断裂，搓泥条时是从中间往两边均匀用力，而且是用双手手掌搓，而不是用手指甲捻!秘诀二:盘泥条时，将泥条提起向上盘，每盘一圈用手指轻轻按压，让泥条黏结牢固，盘条要认真仔细，下面的泥条不能太细，否则回立不稳!秘诀三：装饰美化，可用泥条或泥片粘贴，还可以直接刻画等几种手法综合表现。秘诀四:盘条的技法有很多，如叠圈，铺排，缠绕，穿插，饶结等，独特的盘条方法可以创造出别具一格的作品来!三、展示泥条盘筑作品，引导学生欣赏和分析。四、布置作业：将泥条盘筑成自己喜欢的形象，要根据构思的独特形状去盘饶造型，可一边盘条一边创新，盘出来的形象要尽量做到和别人不同!1、学生讨论、确定本小组制作方案。2、学生制作。3、注意事项：⑴、应该注意卫生，不要把泥弄得到处都是，更不要弄到身上、衣服上。⑵、注意安全，使用工具要小心；不要用泥手擦眼睛。⑶、学生动手尝试搓泥条，自主解决遇到的问题，教师适当指导。5、教师巡视，对各组出现的问题适当指导。四、小结本节内容。