七年级政治下册第二次月考卷人民版

用心爱心专心1七年级政治第二次月考试卷题号一二三四总分得分考试时间40分钟分值100分一．选择题（每题2分共30分）答案写在答题卡内不填写不给分1．我们从小学升人中学，来到新的班集体，认识了新的老师和同学，交上新朋友，会产生许多新的感想。这表明（）A．社会为人们提供了基本的物质生活条件B．社会为人们提供了精神生活条件C．人的思想、心理和情感会随着环境的变化而变化D．中学生活会比小学生活更加丰富多彩2．2008年8月19日，《东方卫报》报道：昨天本报提出“别把车骑进菜场买菜”的倡议，本报记者昨天下午再次探访了南苑农贸市场，发现以往菜场里的不文明现象已经有了很大的改观，大部分市民文明买菜既方便了自己，又给了别人方便。这说明（）A为他人开一朵花，也是为自己的生命增加一缕温馨B有时候方便了自己，却不一定给别人带来方便C只要记者倡议，人们就会迅速改变自己的不文明行为D市民文明买菜有利于提高自己的道德境界3．人际交往需要一定的技巧，人际交往的最大技巧是（）A微笑B乐观幽默C真心待人D保持高雅的生活情趣4、“莫等闲，白了少年头，空悲切。”这就话要说明的是面对青春（）A我们要树立奉献意识B我们要努力实现自己C我们要珍惜时间D我们生活要从小事做起5．不良诱惑就象小小的吸血蝙蝠，静静地靠近你，慢慢地腐蚀你，这表明，不良诱惑（）A．是无法战胜的，因而不能沾染B．是可以战胜的，沾染以后再改C．会侵蚀毒害人，必须自觉抵制D．会强烈吸引人，无法真正抵制6、张敏同学因母亲不幸病逝，内心受到极大打击，性格非常孤僻。同学们主动关心、帮助她，并给她捐款捐物，帮助她度过生活上的难关。她的内心温暖了，学习进步很快。这说明，（）A我们的点滴进步、成长和发展都凝聚着群体的力量B只有内心受到极大打击，同学们才会关心、帮助你C只有内心受到极大打击，学习才有动力，进步才会快D没有同学们的关心和帮助，你会一事无成。7．一位法籍华人说：“我的血管里流淌着中国人的血，中国是我的根，我永远是中华民族的一员。”这句话告诉我们（）A作为华夏子孙，我们对中华民族有着强烈的依恋感B一个人的血管里流淌着中国人的血，那么中国就是他的根C一些外籍华人的血管里都流淌着中国人的血D一些外籍华人虽身在他乡，但仍想回到祖国来8．端午节之际，南开区风湖里小学为四川省灾区来校就读的同学及家人送去粽子，让他感受到集体的温暖。一个良好的集体（）①能形成巨大的教育力量②有利于我们良好品德的形成③有利于我们增长知识④用心爱心专心2促进我们的身心健康发展。A②③④B①②④C①②③D①②③④9、一只小蚂蚁可以搬运比它自身重许多倍的东西；悬崖上的松柏硬是用根须抓住岩石，努力展示他的风姿……顽强的蚂蚁，倔强的松柏表明（）A蚂蚁和松柏是动植物种的最杰出代表B有些不起眼的动植物比人类的力量还要大得多C动植物的生命力是强大的，也是坚韧不屈的D有些动植物比人类更伟大，更为坚强不屈10、众多生命构成一个共存共荣、息息相关的生命大系统。人类必须善待大自然，爱护环境，保护动植物。下列叙述符合这一做法的是（）A经常到饭店里去品尝一下比较少见的珍稀“野味”B自制弹弓与同伴一起利用星期天的时间到树林里打鸟C利用外出游玩的机会，攀折树木，破坏花草D利用休息日，积极参加义务植树活动11、我们每个公民都应该为把我国建设成为资源节约型和环境友好型社会而贡献力量。下列做法不符合这一要求的是（）A丽丽同学把洗手、洗脸的水用来冲刷马桶、拖地板B张禄同学讲究卫生，经常使用一次性卫生筷子C马志强同学把旧作业本的背面当作草稿纸使用D王阿姨从来不使用塑料袋购物、买菜12、2008年7月29日，《中国环境报》报道：我国是一个水资源相对短缺的国家，人均水资源占有量只有2500m3，约为世界人均水平的1/4，被联合国确立为13个贫水国之一。这一状况告诉我们（）①我国面临着十分严重的水资源短缺形势②我国的水资源人均占有量大大低于世界平均水平③随着我国经济发展，水资源短缺的形势也将越来越严峻④我国由于国土面积比较辽阔，致使水资源严重短缺A①②③④B②③④C①②③D①③④13、为改善我国北方缺水状况，在实施南水北调工程中，党中央明确提出，务必做到“先节水后调水，先治污后通水，先环保后用水”的三先三后原则。这一原则体现了（）A党中央对该工程的严格要求和密切关注B在南水北调工程中，党中央把环保节能放在第一位C在实施该工程过程中，会遇到很多困难和挫折D党中央高标准、严要求的治国理念14、2008年7月16日，据《中国日报》报道：在日前结束的日本洞爷湖八国峰会上，八国集团提出了到2050年温室气体减排50%的长期目标。这表明（）A保护环境已成为全球共识，保护环境人人有责B保护环境只是八个国家的事情，与其他国家无关C目前仍有一些国家对保护环境不很重视D只要各国联合起来，自然环境就能得到彻底改善15．我国的青藏铁路在工程设计中全面贯彻了环境评价结论及批复意见，避开了黑颈鹤保护区并尽量避开湿地，设置了33处野生动物通道。车站用能也尽量选用太阳能、风能等清洁型能源。这主要说明我国坚持了（）A、保护环境的基本国策B、计划生育基本国策C、对外开放政策D、民族团结政策用心爱心专心3二．判断（每题1分共10分）1．我国义务教育取得了很大的成就，已经普及到全国15%的地区。（）2．作为中学生，我们享有同等的受教育权利。（）3．我们在享受生活，也在享受约束。（）4．时间是人生最初的财富。（）5．青少年应该远离网络。()6．老师的职业是世界上最伟大，最好的职业。（）7．我们的学校是每位同学的园地。()8．人均资源少说明我国是一个资源小国。（）9．生产和环境是矛盾的，二者难以统一。（）10．荒漠是文明发展的必然结果。（）三．辨析题（15分）1．辨析：人类是地球的主宰，其他的生命是微不足道的。10分2．有人认为:接受教育是我的权利，我上不上学与他人无关。5分四．材料分析题（每题10分共30分）1．学了地球的三声叹息，我们都知道人类生存的家园地球已经重病在身。假如你是一位医生，请你参与诊治地球的行为10分请你写出你的诊断报告。（有症状及原因）请据上述症状及病因开出你的药方。（至少三味药）2．我国各类主要资源的人均占有量都低于世界平均水平。有资料显示，我国人均森林占有面积仅为世界人均占有量的1/6，人均森林蓄积量仅为世界人均蓄积量的1/8，人均淡水资源量仅为世界人均占有量的1/4，人均草地面积为世界人均占有量的1/3，人均耕地不到世界平均水平的40％。这则材料说明了我国人均资源占有量少，资源相对短缺。你认为我国应如何解决这一问题？10分用心爱心专心43．李涛涛一大早就遇到了难题：几年没有见面的表哥打来电话，说他半个小时就要乘火车离开，希望李涛涛20分钟到火车站见面，李涛涛很想见表哥，但如果见表哥就会上学迟到，班集体会因此失去流动红旗，去还是不去？李涛涛开始犹豫了。（1）李涛涛为什么犹豫了？4分（2）假如你时李涛涛的好朋友，请告诉他应该如何去做？6分五．实践探究题（15分）七成以上的孩子害怕主动与老师交往。在一份国内知名杂志关于“你是否主动找老师说过话”的调查问卷中，76%的学生表示很少，从来没有或想找但不敢找老师说话，有32%的孩子觉得“和老师没有什么好说的”，而其余的学生因其他原因没有和老师主动交流。这些原因主要包括“怕自己的话使老师不高兴”，“老师太严肃”“我觉得老师不喜欢我”等。1．请你说说为什么大部分学生不敢主动与老师交往？5分2．在教师队伍中也有一些不合格的老师，当他们有违背师德甚至违法的时候我们应该怎么做？5分3．根据上面的调查，请你就怎样建立良好的师生关系提出自己的建议。5分七年级政治第二次月考答案一选择1---5CACCC6---10AADCD11—15BCBAA二．判断1。错2。对3。对4。对5。错6。错7。对8。错9。错10。错三．辨析1、1．这种说法是错误的。2分。人类生活在地球上，地球为人类的生存提供了一切必要的资源，但人类只是自然界的一部分，不能主宰自然，更不能破坏自然，而是应该爱护自然保护自然，与自然界和谐相处，做大自然的朋友。尊重自然，敬畏自然。8分。或（①每一种生命都有其存在的意义和价值，所有生命之间都有着微妙的和谐关系；②用心爱心专心5动植物是我们必不可少的朋友，他们不仅在物质上给予我们慷慨的帮助，而且也是我们精神的慰藉和寄托。③自然界的花草树木，鸟兽鱼虫，都与我们的生存息息相关。放任自己的破坏行为，漠视物种的灭绝，结果只能搬起石头咂自己的脚④保护物种就是保护自己。符合可持续发展观的要求。）两点以上即可。8分2．这种说法是片面的，1分首先接受教育是宪法赋予每一个公民的权利，题干这部分正确。2分，但接受教育不仅仅是个人和家庭的事，更关系到国家的建设社会的稳定。或接受教育也是我们的义务。2分四．材料分析题1．第一声叹息①症状：“头发”脱落，植被破坏。②原因：人类不合理的开发和利用自然资源，造成环境破坏，如：乱砍滥伐③药方（补救办法）：合理开发利用自然资源，植树造林，退耕还林等。第二声叹息①症状：大气污染。②原因：人类燃烧大量的石化燃料，向空气中排放有毒废气及悬浮颗粒。③药方（补救办法）：消除烟尘，净化空气；关停废气排放超标的企业；使用太阳能。第三声叹息①症状：水污染。如：大江断流，水质污染，饮用水短缺，干旱等。②原因：浪费水资源及工业废水、农业化学污染、生活污水和石油对水体的污染③药方（补救办法）：建立污水处理厂，将生活用水再利用，废水达标排放，节约用水等2．要解决这一问题，1。就必须实施可持续发展战略，2坚持计划生育和保护资源环境的基本国策，3。全面落实以人为本、全面协调可持续发展的科学发展观，4正确处理经济发展同人口、资源、环境的关系。两点以上即可3、（1）班集体是由个体组成的，班集体的存在离不开个体，个人也离不开班集体，班集体是个人成长的摇篮和沃土。个人只有紧紧依靠班集体，才有无穷的力量。言之有理即可（2）关爱班集体，就要自觉维护集体的荣誉和利益，服从集体的安排，积极主动为班集体建设出力。发扬集体的优良作风，解决集体遇到的难题，在集体中求大同，存小异善于团结他人，让集体发挥更大的力量。言之有理即可五．实践探究1．长期以来，同学们把老师看成了“高高在上的权威”“绝对的管理者”，这是我们对老师采取了“敬而远之”的态度，不敢主动与老师交流。言之有理即可。2．（1）．当老师有违背师德甚至违法行为的时候，应该敢于与老师交涉，(2)当老师有严重体罚行为时，要敢于拿起法律的武器，维护自己的合法权益。(3)列举出法律名称的例如：《未成年人保护法》《宪法》《教育法》《义务教育法》等。两点以上即可。3．我们应该走进老师，多和老师交流，主动沟通、真诚理解、充分信任老师。了解、熟悉老师，才能与老师和谐相处。言之有理即可。