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2012年中招理化生实验考试练习题(生物实验操作练习题)一、A类实验操作练习题1.用显微镜观察洋葱鳞片叶表皮细胞实验器材及设置:显微镜、载玻片、盖玻片、吸水纸、纱布、滴管、单面刀片、镊子、清水、稀碘液、解剖针、小块木板、洋葱鳞片叶、污物杯、擦镜纸(备用)。[附]显微镜状态:显微镜要对好光,视野明亮,物镜前端与载物台约保持2厘米的距离。实验要求:(1)制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片;(2)用显微镜观察洋葱鳞片叶表皮细胞。评分细则评分标准:1.不擦拭的扣1分。2.不滴或错滴成稀碘液等的扣1分。3.盖玻片直接平放扣1分。4.不染色或方法错误扣1分。5.不用压片夹压玻片的扣1分。6.不从侧面看着物镜下降或玻片被压碎均扣1分,两处都错的也只扣1分。7.看不到表皮细胞物像的扣1分。评分要点分值扣分(1)准备和取材用洁净的纱布把载玻片和盖玻片擦拭干净(不擦拭扣1分);用滴管在载玻片中央滴1-2滴清水(不滴或滴错溶液扣1分)用刀片切取一块洋葱鳞片叶上划“井”字(大约0.5cm2),用镊子撕取洋葱鳞片叶的内表皮;把撕取的表皮浸入载玻片上的水滴中,并展平。2(2)盖盖玻片用镊子夹起盖玻片,使它的一边先接触载玻片上的液滴,然后缓缓地放下,盖在要观察的材料上(盖玻片平放扣1分)。1(3)染色把1-2滴碘液滴在盖玻片的一侧,用吸水纸从盖玻片的另一侧吸引,使染液浸润标本的全部(不染色或方法错误扣1分)。1(4)取镜与安放一手握镜臂,一手托镜座,把显微镜放在实验台上,距实验台边缘约7cm(单手取镜扣1分)。1(5)对光上升镜筒,转动转换器,使低倍物镜对准通光孔(扳物镜转动或用高倍镜对光扣1分)一只眼注视目镜,另一只眼睁开,同时转动反光镜,使视野明亮。1(6)安放玻片并调焦将玻片轻放载物台上,标本正对通光孔的中心,用压片夹压住玻片的两端;转动粗准焦螺旋,使镜筒缓缓下降,同时眼睛从侧面看着物镜下降,直到物镜接近玻片(眼睛不从侧面看着物镜或玻片被压碎扣1分);一只眼注视目镜,同时转动粗准焦螺旋,使镜筒缓缓上升至视野中出现物像,微调细准焦螺旋使物像清晰。1(7)观察在低倍镜下观察洋葱鳞片叶表皮细胞(看不到表皮细胞物像的扣1分)。12.用显微镜观察人的口腔上皮细胞实验器材及设置:显微镜、载玻片、盖玻片、吸水纸、纱布、滴管、镊子、消毒牙签(一端尖,一端钝)、稀碘液、生理盐水(0.9%氯化钠溶液)、一次性杯子、污物杯、垃圾桶、擦镜纸(备用)。[附]]显微镜状态:显微镜要对好光,视野明亮,物镜前端与载物台约保持2厘米的距离。实验要求:(1)制作人的口腔上皮细胞临时装片;(2)用显微镜观察人的口腔上皮细胞。评分细则实验过程操作要求(1)制作人的口腔上皮细胞临时装片准备(2分)用洁净的纱布把载玻片和盖玻片擦拭干净;用滴管在载玻片中央滴一滴生理盐水。取材(1分)清水漱口后,用消毒牙签在口腔内侧壁上轻轻刮几下,把牙签上的碎屑涂抹在载玻片上的生理盐水中。提示:用牙签钝端刮取容易观察。盖盖玻片(1分)用镊子夹起盖玻片,使它的一边先接触载玻片上的液滴,然后缓缓地放下,盖在要观察的材料上。染色(1分)把一滴碘液滴在盖玻片的一侧,用吸水纸从盖玻片的另一侧吸引,使染液浸润标本的全部。(2)用显微镜观察人的口腔上皮细胞对光上升镜筒,转动转换器,使低倍物镜对准通光孔;一只眼注视目镜,另一只眼睁开,同时转动反光镜,使视野明亮。安放玻片(1分)将玻片轻放载物台上,标本正对通光孔的中心,用压片夹压住玻片的两端。调焦(1分)双手转动粗准焦螺旋,使镜筒缓缓下降,同时眼睛从侧面看着物镜下降,直到物镜接近玻片;一只眼注视目镜,同时转动粗准焦螺旋,使镜筒缓缓上升至视野中出现物像,微调细准焦螺旋使物像清晰。观察(1分)移动玻片,将物像移到视野中央,在低倍镜下观察人的口腔上皮细胞。整理器材(1分)将用过的牙签、吸水纸等放入污物杯,将用过的一次性杯子放入垃圾桶,载玻片和盖玻片洗净放回原处,显微镜恢复到实验前状态.评分标准:1.不擦拭的扣1分。2.刮牙缝等处扣1分。3.不漱口、不滴或错滴成稀碘液等的扣1分。4.盖玻片直接平放扣1分。5.不染色或方法错误扣1分。6.不用压片夹压玻片的扣1分。7.不从侧面看着物镜下降或玻片被压碎均扣1分,两处都错的也只扣1分。8.看不到表皮细胞物像的扣1分。3.用显微镜观察人的口腔上皮细胞永久装片并绘制人体口腔上皮细胞结构图实验器材及设置:显微镜、人的口腔上皮细胞永久装片、铅笔、尺子、橡皮。[附]显微镜状态:目镜已安装好,最大光圈对准通光孔,转换器上两个物镜位于通光孔两侧,呈外八字形,镜筒降到最低处。实验要求:(1)用显微镜观察人的口腔上皮细胞永久装片(2)绘制人体口腔上皮细胞结构图,并注明各部分结构名称评分细则整理器材:显微镜恢复到实验前状态.评分要点分值扣分(1)取镜与安放一手握镜臂,一手托镜座,把显微镜放在实验台上,距实验台边缘约7cm(单手取镜扣1分)。1(2)对光上升镜筒,转动转换器,使低倍物镜对准通光孔(扳物镜转动或用高倍镜对光扣1分)一只眼注视目镜,另一只眼睁开,同时转动反光镜,使视野明亮。1(3)安放玻片并调焦将玻片轻放载物台上,标本正对通光孔的中心,用压片夹压住玻片的两端;转动粗准焦螺旋,使镜筒缓缓下降,同时眼睛从侧面看着物镜下降,直到物镜接近玻片(眼睛不从侧面看着物镜或玻片被压碎扣1分);一只眼注视目镜,同时转动粗准焦螺旋,使镜筒缓缓上升至视野中出现物像,微调细准焦螺旋使物像清晰。1(4)观察在低倍镜下观察人的口腔上皮细胞(看不到上皮细胞物像的扣1分)。1(5)绘制人的口腔上皮细胞结构图绘制出一个细胞即可。应用铅笔绘图,图形正确,大小适当,在图的右侧标注出细胞膜、细胞质和细胞核三个结构的名称(标错1-2处扣1分,图形错误或全部标注错误的扣2分)。图中比较暗的地方,用铅笔点上细点来表示(不点点或涂阴影的扣1分);在图的下方写上所画图形的名称(不写的扣1分)。4二、B类实验操作练习题1.制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片实验器材及设置:载玻片、盖玻片、吸水纸、纱布、滴管、单面刀片、镊子、清水、稀碘液、解剖针、小块木板、洋葱鳞片叶。实验要求:制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片评分细则2.制作叶片的下表皮细胞临时装片(供参考)实验器材:载玻片、盖玻片、纱布、滴管、镊子、清水、解剖针、植物片叶(蚕豆、菠菜、大叶黄杨等)、垃圾桶(或污物杯)。实验要求:制作叶片的下表皮细胞临时装片(不用染色)方法步骤实验过程操作要求(1)准备用洁净的纱布把载玻片和盖玻片擦拭干净;用滴管在载玻片中央滴一滴清水。(2)取材用镊子撕取菠菜叶的下表皮;把撕取的下表皮浸入载玻片上的水滴中,并展平。(3)盖盖玻片用镊子夹起盖玻片,使它的一边先接触载玻片上的水滴,然后缓缓地放下,盖在要观察的材料上。3.制作番茄果肉细胞临时装片评分要点分值扣分(1)准备和取材用洁净的纱布把载玻片和盖玻片擦拭干净;用滴管在载玻片中央滴1-2滴清水;用刀片切取一块洋葱鳞片叶或用刀片在洋葱鳞片叶上划“井”字(大约0.5cm2)用镊子撕取洋葱鳞片叶的内表皮;把撕取的表皮浸入载玻片上的水滴中,并展平(不擦拭玻片、不滴或滴错溶液扣1分)。1(2)盖盖玻片用镊子夹起盖玻片,使它的一边先接触载玻片上的水滴,然后缓缓地放下,盖在要观察的材料上(盖玻片平放扣1分)。1(3)染色把1-2滴碘液滴在盖玻片的一侧,用吸水纸从盖玻片的另一侧吸引,使染液浸润标本的全部(不染色或方法错误扣1分)。1评分要点分值扣分(1)准备和取材用洁净的纱布把载玻片和盖玻片擦拭干净(不擦拭玻片准备扣1分);用滴管在载玻片中央滴1-2滴清水(不滴或滴错溶液扣1分);用解剖针或牙签挑取少许番茄果肉,把挑取的番茄果肉均匀地涂抹在载玻片上的水滴中。2(2)盖盖玻片用镊子夹起盖玻片,使它的一边先接触载玻片上的水滴,然后缓缓地放下,盖在要观察的材料上(盖玻片平放扣1分)。14.制作人的口腔上皮细胞临时装片实验器材及设置:载玻片、盖玻片、吸水纸、纱布、滴管、镊子、消毒牙签(一端尖,一端钝)、稀碘液、生理盐水(0.9%氯化钠溶液)、一次性杯子。实验要求:制作人的口腔上皮细胞临时装片评分细则5.观察菜豆种子的结构材料用具:浸软的菜豆种子,刀片,放大镜,培养皿,解剖针(可用牙签代之)。实验要求:解剖并指示菜豆种子的结构。过程与记录:(1)解剖菜豆种子(0.5分)(2)用解剖针指示出子叶、胚芽、胚轴和胚根。(2分)(3)整理实验器材,恢复到实验前状态。(0.5分)评分细则:③胚芽④胚轴⑤胚根⑥子叶⑦胚评分要点分值扣分(1)准备和取材用洁净的纱布把载玻片和盖玻片擦拭干净;用滴管在载玻片中央滴1-2滴生理盐水;清水漱口后,用消毒牙签在口腔内侧壁上轻轻刮几下,把牙签上附有碎屑的一端,放在载玻片上的生理盐水中涂抹几下(不擦拭玻片、不滴或滴错溶液、刮牙缝等处的扣1分)。1(2)盖盖玻片用镊子夹起盖玻片,使它的一边先接触载玻片上的液滴,然后缓缓地放下,盖在要观察的材料上(盖玻片平放扣1分。)1(3)染色把1—2滴碘液滴在盖玻片的一侧,用吸水纸从盖玻片的另一侧吸引,使染液浸润标本的全部(不染色或方法错误扣1分)。1评分要点分值扣分(1)解剖菜豆种子取一粒浸软的菜豆种子,剥去种子外面的种皮,分开两片合拢着的子叶(不剥去种皮,直接将种子分成两半的扣1分)。1(2)观察用解剖针指示出子叶、胚芽、胚轴和胚根(指错1-2个结构扣1分,指错3-4个结构扣2分)。26.探究种子中是否含有水分(供参考)材料用具:晒干的小麦种子,浸泡过的小麦种子,一支干燥的试管,试管夹,火柴,酒精灯,药勺。实验要求:用上述实验材料和用具,设计并实施实验,探究种子中是否含有水分。过程与记录:(1)实验设计和操作(1.5分)(2)结果:实验现象给老师过目,结论回报给老师。(1分)(3)整理(0.5分)评分细则:探究种子中是否含有水分(3分)实验过程评分要点分值扣分(1)实验设计和操作用药勺取少量晒干的小麦种子,装进干燥的试管里。(选用浸泡过的小麦种子扣0.5分)1用试管夹夹住试管口端,放在酒精灯上加热。(加热时,要先将试管均匀加热,然后固定给种子加热,否则扣0.5分;试管口要稍向下倾斜,否则扣0.5分)1(2)结果要加热至试管内壁上出现小水珠,判断种子中含有水。(实验现象须经老师过目,同时将结论回报给老师。)(试管内壁上出现小水珠,说明种子中含有水分)17.探究玉米种子中是否含有淀粉(供参考)材料用具:浸泡过的玉米种子,刀片,碘液,蓝墨水(干扰用),小木块。实验要求:用上述实验材料和用具,设计并实施实验,探究种子中是否含有淀粉。过程与记录:(1)实验设计和操作(2分)(2)结果:将实验现象给老师过目,结论回报给老师。(1分)评分细则:探究种子中是否含有淀粉(3分)实验过程评分要点分值扣分(1)实验设计和操作将玉米种子放在小木板上,用刀片将其纵切开。(直接在实验台上切扣0.5分)1将一滴碘液滴在种子的纵切面上,观察颜色变化。(选错染液或不滴加染液均扣掉本项得分1分)1(2)结果种子的胚乳部分滴加碘液后变蓝,判断种子中含有淀粉。(实验现象须经老师过目,同时将结论回报给老师。)(玉米变蓝色,说明玉米种子中含有淀粉)18.探究种子中是否含有无机盐9.探究人体呼出与吸入气体中二氧化碳含量的变化(供参考)材料用具:澄清的石灰水,塑料吸管,小试管2支,广口瓶2个(250mL)。实验要求:用上述实验材料和用具,设计并实施实验,探究人体呼出气体中二氧化碳含量的变化。过程与记录:(1)实验设计和操作(1.5分)(2)结果:实验现象给老师过目,结论应回报给老师。(1分)评分细则:探究人体呼出气体中二氧化碳含量的变化(3分)实验过程评分要点分值扣分(1)实验设计和操作取两支清洁的小试管,分别加入等量的澄清石灰水。(两支试管中石灰水取量差距过大的扣1分)1用塑料吸管,向其中一支试管的澄清石灰水中吹气。1(2)结果石灰水变混浊后,将两支试管放在一起观察实验现象,得出结论:人体呼出气体中二氧化碳的含量增加。将实验现象给老师过目,同时将结论回报给老师(人体呼出气体中含有二
本文标题:XXXX年理化生实验考试(生物练习部分)含有评分标准
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