七年级生物下册_第二章单元达标检测试题

1七年级生物（下）第二单元目标检测题（内容：第三、四章40分钟分值：100分）学校：姓名：成绩：一、选择题（30题每题2分，共60分）1.人体的呼吸系统包括（）A．鼻、喉、气管、支气管、肺B．鼻、咽、喉、气管、支气管C．呼吸道、肺D．鼻、气管、支气管、肺2.人体呼吸道具有净化空气的作用。下列能使吸入的气体变清洁的结构有()①鼻毛②声带③气管的内表面覆盖着有纤毛的黏膜④鼻黏膜⑤会厌软骨A.①②⑤B.①③④C.②③④D.③④⑤3.人体与外界进行气体交换的器官是（）A.呼吸道B.肺C.气管D.支气管4．下列哪项与肺泡完成气体交换无直接关系()A.肺泡虽小，数目很多B.肺泡外缠绕着毛细血管C.肺泡壁由一层细胞构成D.支气管入肺后反复分支5．肺泡中的氧气进入肺泡周围毛细血管的血液中，至少通过的细胞层数是()A．1层B．2层C．3层D．4层6.通过呼吸运动，肺实现了与外界环境的气体交换。下面关于平静呼吸的表示，哪项是正确的？()A．胸廓扩大→肺扩张→肺内气压＞大气压→气体入肺B．胸廓缩小→肺回缩→肺内气压＜大气压→气体出肺C．胸廓扩大→肺扩张→肺内气压＜大气压→气体入肺D．胸廓缩小→肺回缩→肺内气压＞大气压→气体入肺7．冬天上课教室门窗关闭较久后，不少同学会出现打阿欠的现象，是因为()A．打呵欠会传染B．同学们想睡觉C．教室的空气中含有较多的二氧化碳D．大家养成了打呵欠的习惯8．呼吸的意义是（）A．完成组织里的气体交换B．吸进氧，呼出二氧化碳C．分解有机物，释放能量D．合成有机物，净化血液9．进入血液的氧，通过血液循环输送到全身各处的组织细胞内的什么部位被利用?（）A.细胞核B．细胞质C．叶绿体D．线粒体10．下列哪一组中含有不属于血浆中的物质()A．水、无机盐、血红蛋白B．维生素、葡萄糖、氨基酸C．氨基酸、二氧化碳、血浆蛋白D．氧、尿素、无机盐11．血液的组成包括（）2A．血清和血浆B．血清和红细胞C．红细胞、白细胞和血小板D．血浆和血细胞12．某人手指不慎划破出血，血液中与止血和避免发炎有关的血细胞分别是()A．血小板、血浆B．血小板、白细胞C．白细胞、血浆D．白细胞、血浆13．一个人的血量占体重的7%-8%，一个体重为50千克的健康成年人,若一次失血1400毫升,其结果是()A．.对身体毫无影响B．对健康有影响,但可很快恢复C．并不影响健康,可以很快恢复D．危及生命14．人体成熟的血细胞中不具有细胞核的一组是()A．红细胞和白细胞B．血小板和白细胞C．血小板和红细胞D．血细胞和红细胞15．下图分别代表人体的三种类型的血管，箭头代表血管内血液流动方向，关于这三种血管的描述，错误的是：（）DA.1管壁厚；2管壁较薄，弹性较小B.1是动脉血管；2是静脉血管；3是毛细血管C.血液流经3后，必定有某些物质含量发生改变D.若1、2都是参与肺循环的血管，则1中流的是动脉血，2中流的是静脉血16．使体循环和肺循环两条路线连在一起的器官是()A．肺B．.心脏C．毛细血管D．组织17．下列叙述中，属于人体毛细血管特点的是（）A.内径小，血流速度快，便于物质交换B.管壁厚，破损时血液喷射而出C.内表面通常具有防止血液倒流的静脉瓣D.内径小，只允许红细胞单行通过，血流速度慢，便于进行物质交换18．左心室的壁最厚,其正确解释是()A．左心室接受全身的血液,承受的压力最大B．左心室接受全肺的血液,承受的压力最大C．左心室收缩时要将血液送到肺部,收缩力最强D．左心室收缩时要将血液送到全身,收缩力最强19．血液通过肺循环后,其成分的变化是()A．由动脉血变成静脉血B．由静脉血变成动脉血C．养料增多,废物减少D养料减少,废物增多20．心脏内以及心脏和动脉之间的瓣膜使血液的流动只能是()A．右心房→右心室→肺动脉B．左心室→左心房→主动脉C．肺动脉→右心房→右心室D．主动脉→左心房→左心室21．小丽在医院静脉注射葡萄糖后，感觉到了甜味，这是注射的葡萄糖到达了舌上味蕾的缘故。葡萄糖从手臂到达味蕾依次经过（）A．肺循环和体循环B．体循环和肺循环C．体循环、肺循环和体循环D．肺循环、体循环和肺循环322．成年人一次献血200--300ml不会影响健康的原因是()A．损失200--300ml的血液,人体丝毫没有影响B．损失的血细胞和营养成分在不久之后会得到补充C．少量损失血液有助于健康D．血液的减少可以促进人体造血23．输血的原则是()A．O型血的人可以将血输给任何血型的人B．.AB型血的人可以接受其他任何血型的人的大量血液C．.应该输同型血D．应该输入亲人的血24．下列结构中，氧含量最多的是（）A．肺动脉B．上腔静脉C．肺静脉D．下腔静脉25．有四个同学在讨论血液循环的问题，根据你学过的知识，判断正确的是（）A．心脏有四个腔，上下、左右都是相通的B．动脉中流动的血液是动脉血，静脉中流动的血液是静脉血C．血液循环有两条完全独立的途径，即体循环和肺循环D．血液与组织细胞之间的物质交换的场所在毛细血管二、填空题（每空1分，共20分）1、血浆的主要作用是运载。运输2、是呼吸道和消化道的共同通道，其控制的阀门是。吃饭时说话，容易导致食物误入引起剧烈咳嗽，甚至阻塞气管。3、肺泡与血液的气体交换后，血液中的进入肺泡，肺泡内空气中的进入血液。4、心房与心室之间有，只能朝向开，在心室与动脉之间有，只能朝向动脉开，从而使血液不能。5、血红蛋白在氧含量高的地方容易与氧，在氧含量低的地方又易与氧。血红蛋白的这一特性，使红细胞具有的功能6、将血液从心脏输送到身体各部分去的血管是______________、将血液从身体各部分送回心脏的血管是_________________.血流速度最慢的血管是。7、心脏壁主要是由_______组织构成，人的心脏有腔，心脏能够推动_______在血管里循环流动。三、填图题（每空2分，共20分）1、看右图回答：下图是检验呼出气体的实验装置，请根据你所学的知识和实验经验回答下列问题。（1）在“呼吸处”作缓慢的吸气和呼气，吸气时，用夹子夹紧B管的橡皮管；呼气时，夹紧A管的橡皮管。进行多次后，（填“A”或“B”）试管内的呼吸处空气出口空气进口澄清的石灰水AB4石灰水变浑浊了。证明呼出的气体中含。（2）在实验中设置A试管的目的是。（3）人体内呼出的二氧化碳产生的部位是（）A．血液B．肺泡C．细胞D．气管（4）在呼吸时，由于肋间肌和膈肌收缩，胸廓扩大，气体就被；2.下图为人体血液循环过程模式图，请据图回答下列问题：（1）上图所示四条血管中含静脉血的有。（2）若静脉注射药物，则药物经过心脏各腔的先后顺序是（用字母和箭头表示）。（3）②所代表的气体是，它进入组织细胞后在细胞的部位被利用。（4）若E处代表的是小肠绒毛处毛细血管，经过此处后，血液变为含丰富的血。四、判断题（每题1分，共10分）1．保持室内环境空气的新鲜、清洁可在室内多养花，并将花草留在室内过夜。（）2．控制污染物排放是防治大气污染、改善空气质量的根本措施，植树造林是防治大气污染的有效措施。（）3．运动会导致呼吸频率和呼吸深度的增加。（）4.白细胞有吞噬病菌的作用，血液中的白细胞越多越好。（）5.动脉中流动脉血，静脉中流静脉血。（）6.在显微镜下看血涂片，看到红细胞数量最多。（）7.铁是血红蛋白不可缺少的原料。（）8.在血液循环中，先进行肺循环再进行体循环。（）9.动脉血是含养料丰富的血。（）10任何成年人都可为他人献血。（）5七年级生物（下）单元目标检测题（二）参考答案一、选择题1-5CBBDB6-10CCCDA11-15DCDCD16-20BDDBB21-25CBCCD二、填空题1、血细胞维持人体生命活动所需的物质和体内产生的废物2、咽会厌软骨气管3、氧二氧化碳4、房室瓣心室动脉瓣倒流5、结合分离运输氧6动脉静脉毛细血管7、心肌四血液三、填图题1、（1）B较多的二氧化碳（2）对照（或对比）（3）C（4）吸入2、（1）肺动脉上下静脉（2）ACBD(3)氧气线粒体（4）养料四、判断题×∨∨××∨∨×××