七年级语文期中试卷人教实验版知识精讲

用心爱心专心七年级语文期中试卷人教实验版【本讲教育信息】一.教学内容：期中试卷【模拟试题】第Ⅰ卷积累·运用（共24分）一.选择题：下列各题均有四个选项。其中只有一个符合题意。请将正确答案的字母序号填在表格内。（共10分，每小题2分。）1.下列词语中加点字的读音完全正确的是（）A.脊．梁（jǐ）奢侈．（chǐ）目眩．（xuàn）诲．人不倦（huì）B.小憩．（qì）厄．运（è）应和．（hè）忍俊不禁．（jìn）C.酝酿．（niàng）倔．强（jué）伫．立（zhù）繁弦．急管（xuán）D.猝．然（cù）装载．（zǎi）剔．透（tī）三省．吾身（xǐng）2.下列词语中没有错别字的是（）A.慷概训诫玷污专心致志B.船舶蹂躏烘托险相迭生C.辜负嶙峋喧腾肃然起敬D.抖擞禀告啜泣多姿多采3.下列词语中加点字解释有误的是（）A.风韵．（情趣）获益匪．浅（非，不）B.皎．洁（白而亮）擎天撼．地（摇动）C.迸．溅（向外溅出或喷射）明察秋毫．．（比喻微小的事物）D.琐．事（卑微）可望不可即．（靠近，接触）4.下列句子中加点词语运用有误的是（）A.生活中经常遇到烦心的事，但是千万不要怨天尤人．．．．，而是要尽快找到解决问题的方法。B.荣誉是伴随着艰难的探索历程来到强者的身边的：贝多芬、海仑·凯勒……诸如此．．．类．，不胜枚举。C.类似美军虐待伊拉克战俘的情况在美国本土监狱中更是司空见惯．．．．。D．在学习遇到困难的时候，我们要善于虚．张声势．．．把大家的自信心树立起来。5.下列文学常识表述有误的是（）A.《我的信念》是法国（原籍波兰）物理学家、化学家居里夫人的作品。《走一步，再走一步》是美国作家莫顿·亨特的作品。B.张晓风和周国平都是著名散文家，我们学习了前者的散文《行道树》和后者《人生寓言》中的两篇：《白兔和月亮》和《落难的王子》。用心爱心专心C.《在山的那一边》《紫藤萝瀑布》《理想》《春》都是当代作家的作品。D.《童趣》选自《浮生六记》，作者是清朝的沈复。二.简答题（共14分）6.背诵、默写（8分）（1），可以为师矣。（1分）（2）吾日三省吾身：？？？（3分）（3）《〈论语〉十则》中，论述学习和思考的辩证关系的句子是：，。（2分）（4）《〈论语〉十则》中，认为应该虚心求教、博采众长的句子是：，。（2分）7.《西游记》唐僧师徒四人，你最喜欢和最不喜欢的人物是谁？说说理由。（4分）最喜欢：____________理由：最不喜欢：___________理由：8.请从下面给出的俗语中任选—个，写一段意思完整的话。（字数在50—60之间）（2分）（1）失败是成功之母（2）习惯成自然（3）后来者居上（4）当事者迷，旁观者清第Ⅱ卷理解·感悟（共46分）三.文言文阅读（共12分）阅读《童趣》选段，完成第9—12题。①余忆童稚时，能张目对日，明察秋毫，见藐小之物必细察其纹理，故时有物外之趣。②夏蚊成雷，私拟作群鹤舞于空中，心之所向，则或千或百，果然鹤也；昂首观之，项为之强。又留蚊于素帐中，徐喷以烟，使其冲烟飞鸣，作青云白鹤观，果如鹤唳云端，为之怡然称快。③余常于土墙凹凸处，花台小草丛杂处，蹲其身，使与台齐；定神细视，以丛草为林，以虫蚁为兽，以土砾凸者为丘，凹者为壑，神游其中，怡然自得。④一日，见二虫斗草间，观之，兴正浓，忽有庞然大物，拔山倒树而来，盖一癞虾蟆，舌一吐而二虫尽为所吞。余年幼，方出神，不觉呀然一惊。神定，捉虾蟆，鞭数十，驱之别院。9.请你解释加点的文言词语。（2分）A.徐．喷以烟徐：B.以土砾．凸者为丘砾：C.盖．一癞虾蟆盖：D.鞭．数十，驱之别院鞭：10.请你用现代汉语翻译下列文言句子。A.夏蚊成雷，私拟作群鹤舞于空中。（2分）B.以丛草为林，以虫蚁为兽。（2分）用心爱心专心11.“忽有庞然大物，拔山倒树而来”这个语句中的“庞然大物”指的是，“山”指的是，“树”指的是。（用原文回答）（3分）12.请用简洁的语言概括作者的“物外之趣”。（3分）四.现代文阅读（共34分）（一）阅读《我的信念》选段，完成第13—18题。（13分）①生活对于任何人都非易事，我们必须有坚韧不拔的精神。最要紧的，还是我们自己要有信心。我们必须相信，我们对每一件事情都具有天赋的才能，并且，无论付出任何代价，都要把这件事完成。当事情结束的时候，你要能问心无愧地说：“我已经尽我所能了。”……②我永远追求安静的工作和简单的家庭生活。为了实现这个理想，我竭力保持宁静的环境，以免受人事的干扰和盛名的拖累。③我深信，在科学方面我们有对事业而不是对财富的兴趣。当皮埃尔·居里和我考虑要不要在我们的发现上取得经济利益时，我们都认为不能违背我们纯粹研究的观念。因而我们没有申请镭的专利，也就抛弃了一笔财富。我坚信我们是对的。诚然，人类需要讲究现实的人，他们在工作中获得很多的报酬。但是，人类也需要梦想家，他们受事业的强烈的吸引，既没有闲暇也没有热情去谋求物质上的利益。我的惟一奢望是在一个自由国家中，以一个自由学者的身份从事研究工作。我从没有把这种权益视为理所当然，因为在二十四岁以前，我一直居住在被占领和被蹂躏的波兰。我估量过在法国得到自由的代价。④我并非生来就是一个性情温和的人。我很早就知道，许多敏感的人，即使受了一言半语的呵责，也会过分懊恼，因而我尽量克制自己的敏感。从我丈夫温和沉静的性格中我获益匪浅。当他猝然长逝以后，我便学会了逆来顺受。我年纪渐老，我更会欣赏生活中的种种琐事，如栽花、植树、建筑，对朗诵诗歌和仰望星辰也有一点兴趣。⑤我一直沉醉于世界的优美之中，我所热爱的科学也不断增加它崭新的远景。我认定科学本身就具有伟大的美。一位从事研究工作的科学家，不仅是一个技术人员，而且是一个小孩儿，好像迷醉于神话故事一般，迷醉于大自然的景色。这种科学的魅力．．．．．，就是使我能够终生在实验室里埋头工作的主要原因。13.阅读第①段，说说居里夫人认为对待生活应有哪两种态度？（2分）14.选文第②段中加线的“这个”指什么？（2分）15.阅读第③段，说说梦想家和寻求现实的人有什么区别？居里夫人对这两类人的态度是什么？（3分）16.第④段中“我很早就知道”的具体内容是什么？（2分）17.文末一句“科学的魅力”指什么？（2分）用心爱心专心18.从文中可以看出杰出的科学家具有怎样的品质？请你用四字短语概括。（2分）（二）阅读《春》选段，完成第19—22题。（12分）小草偷偷地从地里钻出来,嫩嫩的,绿绿的。园子里,田野里,瞧去,一大片一大片满是的。坐着，躺着，打两个滚，踢几脚球，赛几趟跑，捉几回迷藏。风轻悄悄的，草软绵绵的。①桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。红的像（），粉的像（），白的像（）。②花里带着甜味儿；闭了眼，树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着，大小的蝴蝶飞来飞去。③野花遍地是：杂样儿，有名字的，没名字的，散在草丛里，像眼睛，像星星，还眨呀眨的。“吹面不寒杨柳风”，不错的，像母亲的手抚摸着你。风里带来些新翻的泥土的气息，混着青草味儿，还有各种花的香，都在微微润湿的空气里酝酿。鸟儿将巢安在繁花嫩叶当中，高兴起来了，呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙，唱出宛转的曲子，跟轻风流水应和着。牛背上牧童的短笛，这时候也成天嘹亮地响着。19.根据上下文填写括号中的文字。（1分）20.描绘“春花图”时，除了色味结合、虚实结合之外，还有______结合、________结合。文中画横线的三处分别表现了地上野花的_____、______的特点。请你用“花”字开头的短语分别概括文中①、②、③句的意思。______________________________（7分）21.“小草偷偷地从土里钻出来”中的“钻”改为“长”，效果有什么不同？（2分）22.作者用“像母亲的手抚摸着你”来比喻春风，是因为春风有和的特点。（2分）（三）阅读《山的呼唤》，完成第23—26题。（9分）①梦中，总听到那山的呼唤。②从小，热爱山，热爱水，热爱大自然那渺无边际、不可捉摸的旖旎与神奇。③童年时，在故乡湖南的乡间，曾有那么一座山，使我喘息过，使我迷惑过，使我喜悦而又使我沉迷，至今，那山仍清晰地萦绕于我的脑际。那山并不高，遍布着松树，高大的直入云霄，小的只有半个人高，泥土是红色的，土质松而软，没有杂草，没有荆棘，只是，遍地散布着一颗颗的松果。而我常穿梭于那松林间，奔跑着，呼喊着，收集着那些松果，竟日流连，乐而不疲。玩累了，我会选择一棵巨大的松树，倚着它坐下来，让那如伞般的松枝遮蔽着我。闭上眼睛，我静静地倾听那山风穿过松林发出的簌簌声响，幻想着它在诉说些什么。我一直是个爱做梦的孩子，我就在那儿酝酿着、堆积着、制造着我最初的、童稚的梦。长长久久地听着那山的声籁、山的倾诉和山的呼唤。④这座童年时期影响着我的山，始终屹立在我的心中，它带着一股烧灼般的力量压迫着我。一座山！我总觉得自己要攀一座山，而我也总觉得自己在攀一座山。我开始写作，迫切地想写出我对山的那份感觉，我写了很多以山为背景的小说，像《深山里》，像《苔痕》，像《船里的卡保山》……而真正能写出我那份感觉的，只有一篇《幸运草》。⑤两年前，随着拍摄《幸运草》的外景勘察队，我上了一座山。我这一生真正地爬上了用心爱心专心一座“山”，再度感受那份令人喘息、令人迷惑、令人喜悦而又令人沉迷的滋味。那座山，那座深入云霄、高不可攀的山，那座远离尘嚣、没有丝毫人间烟火味的山！那座半是梦境、半是幻境、半是仙境的山！⑥那山海拔一万三千多英尺，名叫“玉山”。⑦再没有什么感觉比登上一座“高山”的感觉更踏实，也再没有什么感觉比登上一座“高山”的感觉更虚幻，那山半在云封雾绕中，半在氤氲迷离中。岩石高插入云，松树伸展着枝丫，像一只只巨人的手，托住了整个的天空。⑧站在那儿，世界在你的脚底，寒意深深的云层包围着你。浓密的松树，高大，挺拔，苍劲。树枝上全挂着一串一串的苍苔，云所带来的水汽凝聚在苍苔上，成为一颗颗晶莹的水滴，顺着苍苔向下滴落。云飘浮在脚下，在眼前，在身边，忽而来，忽而去，忽而凝聚，忽而飘散。太阳的光芒透过树梢，透过云层，像一条条闪烁的光带，遍撒在整个山头。一会儿，你会浴在阳光的灿烂里，一会儿，你又会置身于岩石的阴影下。身边所有的景象，瞬息万变，使你不能不一次又一次的惊叹，惊叹那造物的神秘与神奇。⑨夜里，寒月当头，流星数点。山沐浴在月光下，一片清幽，一片朦胧。处处是岩石与巨木的幢幢黑影。给人一份说不出的震慑与肃穆的感觉。山中的夜并不宁静，风在林中穿梭，时而尖啸，如一声壮烈的呐喊，时而低吟，如一支柔美的情歌。除了风声，有隔山的飞瀑。在不停不休地飞湍奔流。有不知名的鸟儿，此起彼应地互相唱和。有树枝偶然的断裂声，有小虫的唧唧，有草丛中不明原委的簌簌……这种种的声浪，汇合成了一股“山的呼唤”，那样让人感动，让人震慑，让人迷惑。⑩梦中，我总听到那山的呼唤。我知道，我将攀登，一次又一次。因为，那山在呼唤着我。（选自《美文阅读》,作者琼瑶，有改动）23.认真阅读第③④两段，结合语境并联系文段内容，理解下面句中加点词语的含义。（2分）①我一直是个爱做梦的孩子，我就在那儿酝酿着、堆积着、制造着我最初的、童稚的梦．。②我总．觉得自己要攀一座山，而我也总．觉得自己在攀一座山。24.文中第⑦至⑨段，作者重点描绘了玉山白天和夜晚两种不同的景象。试用简洁的语言分别概括这两种景象的特征。（2分）①白天的玉山：②夜晚的玉山：25.联系全文看，作者童年登家乡的山和后来攀登玉山，其目的有什么不同？（2分）26.试概括本文的主旨。（3分）第Ⅲ卷表达·交流（30分）五.按要求完成下面的作文。（30分）27.阅读小故事《王华沉金》，按要求完成作文。用心爱心专心王华六岁时，和一群孩子在水边游戏。忽然跑来一个大人，手里提个口袋。他把口袋往地上一放，就坐下来洗脚，洗完站起来就走。这人临走时忘记带上口袋。王华打开口袋一看，里面有几十两银子。他怕口袋被人拿走，就把袋口扎紧，沉入水底，等候那人回来。不久，那人哭着回来了，王华指着沉金的地方说：“就在这里，你下去捞吧。”那人取出一锭银子酬谢王华，王华拒绝了。要求：1.请你展开联想与想像