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七年级语文第二次月考试卷姓名_____________班级_____________学号_______得分题号一二三四五六得分一、卷面整洁,书写规范。(3分)二.积累与运用(25分)1.下列加点的字注音有误的一项是()(2分)A、感慨.(kǎi)孤僻.(pì)卜.问(bǔ)嘈.杂(cáo)B、赞誉.(yù)绰.号(chuò)尴尬.(gà)笃.志(dǔ)C、溢.出(yì)黑痣.(zhì)威慑.(niè)窥.见(kuī)D、狡诈.(zhà)劝慰.(wèi)须臾.(yú)绽.开(zhàn)2.下列词语中没有错别字的一项是()(2分)A、模模糊糊疲惫不堪小心翼翼不求甚解B、混为一谈恍然大悟花团绵簇美不胜收C、宽弘大量独具慧眼蛛丝马迹一字不漏D、整装待发洗耳恭听鸦雀无声得意扬扬3.下列语句中加线成语运用有误的一项是()(2分)A、精彩的演奏戛然而止,一直鸦雀无声的大厅里,随即响起了雷鸣般的掌声。B、我们要刻苦学习文化知识,不能粗枝大叶,不求甚解。C、连云港的山山水水神奇瑰丽,花果山云雾缭绕、林木苍翠,苏马湾海天一色、白帆点点,真是美不胜收!D、为保卫游客权益,使游客在参差不齐的游览信息中不受骗,国家大力整顿了旅游市场。4.下列句子,没有语病的一句是()(2分)A.对于大学毕业生就业难的问题,引起了全社会的极大关注B.让孩子远离网吧,健康成长,这是许多家长的心愿。C.在第49届世乒赛上,中国队囊括并包揽了五个项目的金牌。D.“阳光体育活动”要求学生每天参加户外体育锻炼的时间不少于一小时,这对青少年来说,无疑不是个好消息。5.对下面句子有关修辞方法的判断有误的一项是()(2分)A、至今回想起来,我还觉得这是我记忆的珍宝之一。(比喻)B、像这样的老师,我们怎么会不喜欢他,怎么会不愿意和他亲近呢?(反问)C、在一个孩子的眼里,他的老师是多么慈爱,多么公平,多么伟大的人啊!(排比)D、什么时候,我能在见见我的蔡老师呢?(反问)6.下列文学常识表述无误的一项是()(2分)A.白居易,字乐天,号莲花居士,唐代著名诗人,著有《白氏长庆集》。B.朱自清,字佩弦,现代著名散文家、诗人、学者,散文代表作有《春》《背影》等。C.《论语》是儒家经典著作之一,是由孔子的弟子及再传弟子编写的,记录了孔子的言行。D.曹操,字孟德,东汉末年政治家、军事家、诗人,诗风婉约,如代表作《观沧海》。7、古诗文默写。(10分)(1)《次北固山下》这首诗的颔联是:,.(2)《论语》中阐述学与思辩证关系的语句是:,。(3)孟浩然《过故人庄》:,青山郭外斜。(4).诗绘景。《观沧海》中“,。”描绘了风吹波涌的沧海风景;《钱塘湖春行》中“,。”展现了莺歌燕舞的早春景象。(5)《题破山寺后禅院》:曲径通幽处,。8.阅读收获(3分)(1)我国古典文学名著《三国演义》中塑造了一个过五关斩六将、千里走单骑的英雄形象,这个英雄是___________。(2).下面广告词均由成语化用而来,请对应写出原成语。①运动鞋广告:步步为赢()②时装广告:衣衣不舍()三.现代文阅读(30分)(一)阅读下面的文章,完成9——12题。(16分)傅雷家书①亲爱的孩子,你走后第二天,就想写信,怕你嫌烦,也就罢了。可是没一天不想着你,每天清早六七点钟就醒,翻来覆去的睡不着,也说不出为什么。好像克利斯朵夫的母亲独自守在家里,想起孩子童年一幕幕的形象一样,我和你妈妈老是想着你二三岁到六七岁间的小故事——这一类的话我们不知有多少可以和你说,可是不敢说。你这个年纪是一切向前的,不愿意回忆的;我们噜哩噜嗦的抖出你尿布时代的往事,会引起你的憎厌。孩子,这些我都很懂得,妈妈也懂得。只是你一切终身会印在我们脑海中,随时随地会浮起来,像一幅幅的小品图画,使我们又快乐又惆怅。②真的,你这次在家一个半月,是我们一生最愉快的时期;这幸福不知应向谁感谢,尽管我没宗教信仰,至此也不由得要谢谢上帝了!我高兴的是我又多了一个朋友;儿子变成了朋友,世界有什么事可以和这种幸福相比呢?尽管将来你我之间离多聚少,但我精神上至少是温暖的,不孤独的。我相信我一定会做到不太落伍,不太迂腐,不至于惹你厌烦。也希望你不要以为我在高峰的顶尖上所想的,所见的,比你们的不真实。年纪大的人终是往更远的前途看,许多事你一时觉得我看得不对,日子久了,______________。③孩子,我从你身上得到的教训,恐怕不比你从我这儿得到的少,尤其是近三年来,你不知使我对人生多增了几许深刻的体验。我从与你相处的过程中学得了忍耐,学到了说话的技巧,学到了把感情升华!④你走后第二天,妈妈哭了,眼睛肿了两天:这叫做悲喜交集的眼泪。我们可以不用怕羞的这样告诉你,也可以不担心你憎厌而这样告诉你。人毕竟是感情的动物,偶尔流露也不是可耻的事。何况母亲的眼泪永远是圣洁的、慈爱的!(1954年1月30日晚)9.读第①段,回答下面问题。(6分)(1)第①段“这一类的话我们不知有多少可以和你说”中的“这一类的话”指什么?(用原文回答,15字以内)_______________________________________________________________________(2)第①段提到令作者“又快乐又惆怅”的是什么事?为什么说它是“又快乐又惆怅”的?_________________________________________________________________________10.从本文语言特色考虑,填入第②段横线上的应是下面哪一句?简要说明理由。(4分)(1)现实却给你证明,我是对的。(2)现实却给你证明我并没大错。____________________________________________________________________________________________________________________________________________11.家书反映出傅雷对两代人如何相处的一些看法。通读全文,回答下面问题。(4分)(1)傅雷认为在两代人相处中,青年人应持有怎样的态度?__________________________________________________________________________________________________________________________________________(2)傅雷认为在两代人相处中,长辈应克服自身哪些弱点?__________________________________________________________________________________________________________________________________________12.结合对本文主旨的理解,写出你此时最想对父母说的一句话。(2分)(二)阅读下面文章,完成13——16题(14分)花边饺里的母爱肖复兴①小时候,包饺子是我家的一桩大事。那时候,家里生活拮据,吃饺子当然只能等到过年过节。平常的日子,破天荒包上一顿饺子,自然就成了全家的节日。②一般,妈妈总要包两种馅的饺子,一种肉一种素。这时候,圆圆的盖帘上分两头码上不同馅的饺子,像是两军对弈,隔着楚河汉界。我和弟弟常捣乱,把饺子弄混,但妈妈不生气,用手指捅捅我和弟弟的脑瓜儿说:“来,妈教你们包花边饺!”我和弟弟好奇地看,妈妈将包了的饺子沿儿用手轻轻一捏,捏出一圈穗状的花边,煞是好看,像小姑娘头上戴了一圈花环。我们却不知道妈妈耍了一个小小的花招儿,她把肉馅的饺子都捏上花边,让我和弟弟连吃惊带玩地吞进肚时,眼睛笑得眯成了一条缝。③那些艰苦的岁月,妈妈的花边饺,给了我们难忘的记忆。但是,这些记忆,都是长到自己做了父亲的时候,才开始清晰起来,仿佛它一直沉睡着,必须我们用经历的代价才可以把它唤醒。④自从我能写几本书之后,家里经济状况好转,饺子不再是什么圣餐。我想起码不能让妈妈在吃这方面再受委屈了。我曾拉妈妈到外面的餐馆开开洋荤,她连连摇头:“妈老了,腿脚不利索了,懒得下楼啦!”我曾在菜市场买来新鲜的鱼肉或时令蔬菜,回到家里自己做,妈妈并不那么爱吃,只是尝几口便放下筷子。我便笑妈妈:“您呀,真是享不了福!”⑤后来,我明白了,尽管世上食品名目繁多,人的胃口花样翻新,妈妈雷打不动只爱吃饺子。那是她老人家几十年一贯制历久常新的最佳食谱。我知道惟一的方法是常包饺子。⑥那一年大年初二,全家又包饺子。我要给妈妈一个意外的惊喜,因为这一天是她老人家的生日。我包了一个带糖馅的饺子,放进盖帘一圈圈饺子之中,然后对妈妈说:“今儿您要吃着这个带糖馅的饺子,您一准儿是大吉大利!”⑦妈妈连连摇头笑着说:“这么一大堆饺子,我哪儿那么巧能有福气吃到?”说着,她亲自把饺子下进锅里。饺子如一尾尾小银鱼在翻滚的水花中上下翻腾,充满生趣。望着妈妈昏花的老眼,我看出来她是想吃到那个糖饺子呢!⑧热腾腾的饺子盛上盘,端上桌,我往妈妈的碟中先拨上三个饺子。第二个饺子妈妈就咬着了糖馅,惊喜地叫了起来:“哟!我真的吃到了!”我说:“要不怎么说您有福气呢?”妈妈的眼睛笑得眯成了一条缝。⑨其实,妈妈的眼睛实在是太昏花了。她不知道我耍了一个小小的花招,用糖馅包了一个有记号的花边饺,那曾是她老人家教我包过的花边饺。花边饺里浸满浓浓的母爱,如今,我谨以花边饺讨得年迈母亲的快乐和开心。13.简要概述本文主要记叙的两件事情。(4分)14.第③段中加粗词语“它”指代的内容是什么?请用文中原句回答。(3分)15、结合具体语境,说说你对第⑨段里加点词语“花招”的理解。(3分)16、根据神态描写,写出人物的心理活动。(4分)(1)第②段里,我和弟弟“眼睛笑得眯成了一条缝”,此时,看见这一幕的妈妈心里会这样想:(2)第⑧段里,“妈妈的眼睛笑得眯成了一条缝”,此时,将这一切看在眼里的“我”会这样想:四.文言文阅读,(16分)陈太丘与友期陈太丘与友期行,期日中,过中不至,太丘舍去,去后乃至。元方时年七岁,门外戏。客问元方:“尊君在不?”答曰:“待君久不至,已去。”友人便怒:“非人哉!与人期行,相委而去。”元方曰:“君与家君期日中。日中不至,则是无信;对子骂父,则是无礼。”友人惭,下车引之,元方入门不顾。17.对下列语句中加点词语的解释,不正确的一项是()(2分)A.陈太丘与友期.行(约定)B.尊君在不.(没有)C.相委.而去(丢下、舍弃)D.下车引.之(拉)18.根据语句意思,下列句子朗读停顿正确的一项是:()(2分)A.期日/中B.对/子骂父C.下车/引之D.元方入∕门不顾19.用现代汉语翻译下列句子。(4分)A.期日中,过中不至。B.友人惭,下车引之。20“君”“尊君”“家君”的称谓有何不同?(3分)_________________________________________________________________21.作者主要运用了什么方法来刻画人物,请举例说明。(2分)______________________________________________________________________________________________________________________________________22.通过本文可知元方是怎能样的一个孩子?元方“入门不顾”是否失礼?请谈谈你对元方这一行为的看法。(3分)五.综合性学习。(6分)最近两年,“二维码”作为新鲜事物走进大众视野。为此班级开展了“认识二维码,改变我们的生活”语文综合性学习活动,请你完成下面的任务。(1)根据所给材料,给“二维码”下定义。(2分)【材料】二维码是在一维条码的基础上发展起来的。二维码是一种黑白相间的图形,是用特定几何图形按一定规律在平面(二维方向)上分布的。二维码能够把文字、图片、音频、视频等“编码”成一个图像,当用特定软件拍摄这些图像时,二维码内包含的信息就显示出来。二维码是一种黑白相间的图形。(2)阅读下面两则材料,概括出“
本文标题:七年级语文第二次月考试卷1
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