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汽车制造与装配技术专业教学计划(AutomobileManufacturingAndSettingTechnology)(专业代码:580401)(高中三年制)甘肃畜牧工程职业技术学院车辆工程系二〇〇六年六月三年制汽车制造与装配专业教学计划(高职)1甘肃畜牧工程职业技术学院汽车制造与装配技术专业教学计划(AutomobileManufacturingAndSettingTechnology)(专业代码:580401)根据教育部《关于制订高等职业学校教学计划的原则性意见》和省教育厅《关于制订指导性教学计划的通知》精神,以“面向现代化、面向世界、面向未来”的科学发展观为指导,在吸收和借鉴兄弟院校成功经验的基础上,积极探索普通高等职业教育特色的教学模式,科学合理地构建高职课程体系,树立现代教育观念,按照有利于学生综合职业技能、全面素质的培养和提高,有利于学生创新精神、创业意识、实践能力的培养和提高的要求,结合社会对汽车制造与装配专业人才需求情况以及汽车制造与装配专业的发展特点,特制订本教学计划。一、招生对象与学制招生对象:高中毕业生或具有同等学力者学习期限:三年二、培养目标与业务范围(一)培养目标本专业培养热爱祖国,有良好的职业道德和敬业精神,德、智、体、美、劳全面发展的、适应社会主义市场经济发展需求,富有时代开拓精神创业精神的,在生产、服务、技术和管理第一线热心从事汽车制造、装配、维修、应用工作的高级技术人才和高素质的汽车专业管理人才。(二)人才规格1.德育方面:应具有马列主义、毛泽东思想的基本观点,有较高的政治觉悟。坚持四项基本原则,有理想、有道德、有文化、有纪律,具有为振兴经济和建设社会主义而奉献的精神。2.智育方面:在高中文化知识的基础上,掌握本专业所必需的基础知识、基本原理和较熟练的专业实践技能,学生毕业时要求掌握的知识和具有的能力为:⑴掌握机械工程的基础理论。三年制汽车制造与装配专业教学计划(高职)2⑵掌握汽车原理、构造、运用、制造、装配、维修的基本知识。⑶具有驾驶、维修、改装、检测汽车的初步能力。⑷具有质量、设备、技术、安全方面的管理能力。⑸了解计算机的基础知识,并具有初步操作技能。3.体美方面:培养学生具有一定的体育卫生知识和健康的审美意识,掌握一定的运动技能和一定的美学知识,身体健康,体魄强健,能承担建设祖国和艰苦创业的光荣任务。4.取得汽车维修、装调、钳工、车工等中级技能证书和汽车驾驶执照,具有汽车制造专业及相关专业的理论基础知识,熟悉汽车维修企业的生产过程,能分析和解决本专业较复杂的技术问题、能够阅读、翻译汽车说明书及维修手册等外文技术资料,具有安全生产、环境保护以及汽车制造、装配、检测、营销、保险和理赔等方面的相关知识。三、教学活动时间分配(一)本计划理论教学67周,实践教学54周,考核5周,主要实践环节包括入学教育、毕业教育2周,军训1周,生产劳动与机动5周,教学实习24周,岗前实训18周。(二)全学程总学时3142学时,其中课堂讲授1117学时,实验实习及其它2035学时,两者之比为1:1.6。教学时间分配表见附表1四、课程设置与学时分配本专业全学程共开设课程32门。其中:(1)文化课13门(必修课7门,选修课6门);专业基础课7门(必修课5门,选修课2门);专业课12门(必修课5门,选修课7门)。文化课与专业课的比例约为3;7。课程设置及教学时间安排见附表3。五、主要课程说明(一)基础课1.思想政治理论课(114学时)三年制汽车制造与装配专业教学计划(高职)3本课程主要包括《毛泽东思想、邓小平理论和三个代表重要思想概论》、《思想品德修养与法律基础》二门课程。本课程是高职学生的必修课,充分认识毛泽东思想是中国共产党人在长期奋斗中坚持马克思主义基本原理同中国具体实际相结合的第一个理论成果;掌握邓小平理论和三个代表重要思想的理论概述,深刻领会邓小平理论和三个代表重要思想的意义;了解现行的法律法规基本内容,做到知法、懂法、守法,增强法律意识,树立法制观念,提高辨别是非的能力;培养学生优良的思想品质、崇高的理想和正确的人生观,为学生走向社会、从事社会实践,做一个合格的社会主义建设者打下良好的思想基础。同时兼讲《马克思主义基本原理概论》和《中国近现代史纲要》部分内容。2.形势与政策(20学时)本课程以课堂专题讲授与辅导讨论有机结合为主要形式。通过学习使学生加强对国际和国内形势宏观、科学的认识,并从中学到科学分析形势的方法。讲授中要求紧密结合学生的思想实际,着重针对学生关注的热点、难点问题而展开,力求贴近学生,增强针对性,讲求实效性。3.体育与健康(136学时)以田径、体操和球类等体育项目为主,进行教学和训练,结合讲授体育卫生知识,并组织学生积极参加体育锻炼,提高学生的身体素质。争取达到国家体育锻炼标准。4.大学英语(96学时)在高中英语的基础上,进一步学习语法、词汇和适当的课文,通过听、说、读、写的基本训练,使学生达到能正确阅读和翻译简易科技文章、初步学会用英文对话和写作。掌握一定数量的汽车词汇,能正确理解和阅读汽车文章。5.高等数学(96学时)在高中数学的基础上,进一步学习函数、极限与连续、导数与微分、微分中值定理、不定积分、定积分等基础理论知识。使学生具备利用数学知识分析解决专业问题的能力。6.计算机应用(112学时)在讲授计算机的结构和一般工作原理的基础上,主要讲授WINDOWS操作系统、Word、Wps、Excel等实用办公软件的应用基础知识和网络损伤的一般常三年制汽车制造与装配专业教学计划(高职)4识。通过上机操作,初步掌握运用计算机进行文档管理、文件编辑、表格处理、信息查阅等方法。7.大学语文(64学时)通过范文讲读、语文知识讲解和作文训练,进行严格的文字表达和口头表达能力训练,培养学生的阅读能力、写作能力和演讲能力。(二)专业课8.机械制图与CAD(112学时)主要讲授正投影的基本原理及机械制图的基本知识,培养学生具有一定的识图能力、绘制比较复杂的机械零件图和简单的装配图的能力;学习AutoCAD的基本命令、二维绘图基础、三维作图、图形编辑、图形文件的组织与管理。9.公差配合与技术测量(48学时)主要讲授光滑圆柱的公差配合,形位公差与测量,表面粗糙度测量,链、螺纹和齿轮公差的基本知识,使学生掌握零件几何精度互换和公差标准化的基本概念、术语及定义,学会查表,正确运用标准公差,以及常用量具的使用。10.汽车材料与金属加工(72学时)主要讲授汽车非金属材料、金属材料及金属零件的加工和热处理等知识,使学生对汽车用材料的加工和处理有一定了解。11.汽车电工电子基础(120学时)电工学部分主要讲授直流电路、单相和三相交流电路、磁路与变压器及交、直流电机等内容。电子学部分主要讲授晶体管的基本知识、交流放大电路、振荡电路、稳压电路及其应用等内容,通过学习和实践使学生掌握电工、电子方面的知识和基本技能。为学习汽车电气了维修课程和从事汽车电气技术工作打好基础。12.汽车机械基础(112学时)讲授静力学、运动学、动力学基础知识、杆件的基本组合变形、静荷应力、交变应力、刚度、稳定性等方面材料力学知识;讲授机械常见机构、传动、联接的基础知识、通用零件的标准、选材、设计等知识,使学生认识质点、质点系和刚体机械运动的基本规律,掌握受力分析、运动分析和强度、刚度与稳定性计算方法以及机械常见机构、传动的分析和设计方法。13.发动机构造与维修(112学时)三年制汽车制造与装配专业教学计划(高职)5主要讲授汽车发动机的基本构造,各个系统总成的结构、工作原理,以及正确的安装、调整、使用、维修知识,通过实践教学注意培养学生的动手能力。14.汽车底盘构造与维修(120学时)主要讲授汽车底盘各系统的组成、结构和工作原理,以及正确的安装、调整、使用和维护知识。15.汽车电器设备构造与维修(86学时)主要讲授汽车电气设备的用途,工作原理、特点、结构和维护修理的基本知识,在教学中注意培养学生对常用电气线路故障的分析、判断和排除能力。16、汽车装配技术(92学时)主要讲授汽车安装装配的基本工艺过程、典型汽车零部件的安装工艺,典型机械设备的安装工艺。17.汽车制造技术(92学时)主要讲授各种机床的构造、原理、操作保养方法以及刀具的常用知识和技术,通过学习掌握机械加工的基本学识和主要技术。(三)选修课18.汽车电子控制技术(44学时)主要讲授电子控制系统的基本概况、基础知识以及主要电子控制装置的结构和工作原理,电子控制的燃油喷射、自动变速、制动防抱死、电控安全系统等。19.企业管理与技术经济(44学时)主要讲授企业管理的基础知识,对现代科学管理方法的应用、市场经济与企业改革、技术经济分析等内容作必要的介绍。20.专题讲座(44学时)根据专业发展形势和就业需要,以专题讲座的形式对学生进行新知识、新观念的培训,使学生能适应市场需求、掌握最新的、社会最需要的知识和技能、提高学生的适应能力和综合素质。21.汽车维修标准与规范讲授汽车维修中的通用标准、汽车维修行业中通行的常用规范和准则,培养学生学习标准规范,遵守标准规范的意识。三年制汽车制造与装配专业教学计划(高职)622.数控加工技术主要讲授数控机床的组成、机械结构及其使用基本知识,初步掌握数控机床的操作技能。23、市场营销讲授市场营销学的基本概念、基本理论和基本方法,了解市场营销学在实践中的应用方法,培养学生适应市场、在市场营销工作中的利用营销学基本理论进行营销管理的能力。24.当代世界经济与政治本课程主要通过系统地学习和研究当代世界经济与政治的基础知识和基本观点,对学生进行马克思主义关于当代世界经济与政治的基本理论、邓小平国际战略思想和我国外交政策的教育。25.历史通过历史人物和事件的讲述,使学生树立爱国主义精神,增强民族自尊心、自信心和自豪感以及把祖国建设好的雄心壮志。26.汽车运用27.职业教育与创业指导主要讲授汽车后行业和各类职业对人才的基本要求以及汽车行业中应遵守的职业道德规范、安全生产规范、员工行为规范等方面的基本要求;培养职业适应能力和创业能力。28.技术物理讲授高等物理中力学、运动学、电磁学部分的相关内容,培养学生认识分析问题的能力,为专业课程中的受力分析、运动分析以及电学部分的学习打好基础。29.实用英语主要讲授生活英语,公共英语,培养学生的英语文章的阅读、英语听力,口语表达、简单应用文的写作能力,使学生达到能听懂,会说话,可阅读的程度。30.哲学本课程讲授辩证唯物主义和历史唯物主义原理,帮助学生掌握科学世界观和方法论,提高辩证思维能力。31.艺术三年制汽车制造与装配专业教学计划(高职)7通过艺术知识的传授,使学生了解艺术欣赏的性质、特点和作用,培养学生艺术欣赏能力,提高文化品位及学生的审美素质,陶冶学生的道德情操。还可通过演唱、舞蹈、表演等学习,提高学生综合素质32.文学与应用文写作通过讲授文学的基本理论和基础知识,使学生树立马克思主义文学观,提高欣赏、分析、评论文学作品的能力。同时讲授常用应用文章的写作规范和写作方法,培养学生的书面表达能力和写作能力,使学生掌握常用应用文写作,为以后的生活及工作打基础。六、集中实践项目(一)制图测绘与CAD实训(60学时)测绘装配体(10个零件左右,不包括标准体)。要求学生完成装配图和零件图。使学生掌握一般装配图和零件图的测验技能。(二)金工实习(180学时)以钳、焊、车工为主,要求基本掌握上述三个工种的操作要领和安全规程,对铸、锻、铆和其它机械加工的操作有初步了解和掌握。(三)专业基础课综合实训(60学时)通过机械制图、测绘、金工、CAD等学习,培养学生查阅资料和独立设计计算的能力,设计内容拟选定圆柱齿轮(或圆锥齿轮、蜗轮蜗杆)变速箱设计。学生应完成装配图一张,主要零件图两张,说明书一份。(四)汽车拆装(60学时)通过对国产常用汽车的拆装,使学生了解汽车的基本构造和装配关系,掌握正确的拆装顺序和方法,为学习后续专业课积累感性认识。(五)汽车驾驶与修理(120学时)以国产常用汽车为主,对发动机、底盘、电气设备及其它附属机构进行解体修复,使学
本文标题:三年制汽车制造与装配专业教学计划
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