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三年都级科学知识点1、植物的生命过程都要经历出生、生长、繁殖、衰老和死亡。2、有些植物可以用根茎叶繁殖后代,但大多数绿色开花植物都是从种子开始他们的生命。3、一年之计在于春,春天是播种的季节。4、种子的萌发先长根,再长茎和叶,植物的根总是向下生长,根的生长速度很快。5、根的作用:能将植物固定在土壤中;植物的根还能吸收土壤中的水分和矿物质,满足植物的生长需要。6、绿叶的作用(光合作用):植物的绿叶依靠阳光提供的能量,利用二氧化碳和水,制成植物生长的养料,并释放出氧气。7、茎的作用:植物的茎具有支撑植物及运输水分和养料的作用。植物的茎能自下向上将根吸收的水分和矿物质运输到植物的各个部分。植物的茎能子上向下蒋绿叶制造的养料运输到植物的各个部分。8、植物开花后会长出果实,果实成熟后里面有植物的种子。9、随着凤仙花的生长,凤仙花发育出了根、茎、叶、花、果实、种子。10、植物的生长发育需要阳光、土壤、适宜的水分和温度。11、所有的动物都要经历出生、生长、繁殖、死亡的过程,这个过程就是动物的生命周期。12、蚕的生命是从卵开始的。残社长到一定阶段,就会长出新皮,换下旧皮,着叫脱皮。13、蚕吐丝将自己包裹起来形成了蚕茧,蚕茧中的蚕变成了蛹,过一段时间后,蛹破茧而出变成了蚕蛾。14、蚕蛾是一种昆虫,身体由头、胸、腹三部分组成,头部有一对眼睛和触角,胸部有三对足和一对翅膀。15、养蚕抽取蚕丝织成丝织品是我国的伟大发明之一。16、从卵里出来的蚕室是蚕的幼虫,蚕蛾是蚕的成虫。17、蚕的一生经历了卵、幼虫、蛹、成虫四种形态。18、蚕的一生经历了出生、生长发育、繁殖、死亡四个阶段,这就是蚕的生命周期。蚕的生命周期大约是56天。19、各种动物都有自己的生命周期,包括出生、生长发育、繁殖、死亡的过程。20、有些动物幼年期和成年期样子很不一样,从一种形态变成另一种形态,这叫变态。21、人的一生也经历了包括出生、生长发育、繁殖、死亡的过程。第一单元植物的生长变化1、绿色开花植物一般是用种子繁殖后代的。2、播种前,挑选那些饱满、没有受过损伤的种子的过程叫选种。3、种子萌发先长根,再长茎、叶,根总是向下生长的,根的生长速度很快。4、植物的根能够吸收水分和矿物质,还能将植物固定在土壤中。5、植物的绿叶可以制造植物生长所需要的养料,植物生长所需的养料是由植物绿色的叶依靠太阳提供的能量,利用水和二氧化碳制成的。6、绿色开花植物如凤仙花的身体由根、茎、叶、花、果实、种子六个部分组成。7、植物的生长过程中需要阳光、温度、土壤和适宜的水分等条件。8、植物的茎具有支撑植物和运输水分和养料的作用。能从下到上将根吸收的水分和矿物质运输到植物的各个部分;从上到下将植物制造的养料运输到植物的各个部分。第一单元植物的生长变化1.有些植物可以用根、茎、叶繁殖后代,但是,我们熟悉的绿色开花植物几乎都是从种子开始它们新的生命的。P22不同植物的种子,它们的形状、大小、颜色、种皮等各不相同。P33播种凤仙花的方法是选种、放土、下种、浇水。P44通过观察,我们发现种子萌发先长根,再长茎和叶;植物的根向下的方向生长,根的生长速度快。P75植物的根能够吸收土壤中的水分和矿物质,满足植物生长的需要,还能将植物固定在土壤中。P86.阳光二氧化碳+水——→氧气+养料P11绿叶7.1771年,英国科学家普利斯特利发现绿色植物可以更新空气。P118.植物的根能从土壤中吸收水分和矿物质,绿色植物的叶可以制造植物生长发育所需的养料。P129.植物的茎具有支撑植物及运输水分和养料的作用。运输水分的方向是从下向上,运输养料的方向是从上向下。P1310.在植物生长过程中,花要经过花开花谢的过程,花凋谢后结果;花包括花萼、花瓣、雄蕊、雌蕊几部分;果实是由花的一部分发育而成的;果实中有种子。P1511.绿色开花植物生长一般都要经历一定的生命周期:种子萌发、幼苗生长、营养生长、开花结果。P1712.我们发现随着凤仙花的生长,凤仙花发育出了根、茎、叶、花、果实、种子。P1813.我们发现凤仙花的生长发育需要阳光、土壤、适宜的水分和温度。P1814.凤仙花的茎是直立茎,牵牛花的茎是缠绕茎,葡萄的茎是攀缘茎,红薯的茎是匍匐茎P20第二单元动物的生命周期1、鸡、青蛙、鱼、乌龟等动物都产卵,卵是动物生命的开始。2、蚕卵的孵化需要适宜的温度和湿度。在放蚕卵的盒子上要扎些不孔,因为蚕卵需要呼吸。3、蚕宝宝最爱吃的食物是桑叶,蚕能吐丝结茧,蚕宝宝的生长过程中,要经过四次蜕皮,蚕和蝴蝶等昆虫的一生要经过卵、幼虫、蛹、成虫四个时期,蚕蛹被茧包裹,茧能起到保护蛹的作用。蚕蛹经过10-15天,会变成蚕蛾,蚕蛾是蚕的成虫,分雌蛾和雄蛾。雌蛾和雄蛾交配后,雌蛾产卵繁殖后代。4、养蚕、抽取蚕丝,是我国的伟大发明之一。远在4000多年以前,我国劳动人民就开始养蚕,利用蚕丝织成华丽的丝绸和各种丝织品,并远销国外。5、蚕的一生是不断生长变化的,要经历蚕卵、蚕、蛹、蚕蛾四个不同形态的变化阶段。6、蚕的身体分为头、胸、腹三部分,胸部有三对足。蚕长到一定阶段会长出新皮,换下旧皮,这叫蜕皮。7、蚕的一生会经历出生、生长发育、繁殖、死亡四个阶段,这一过程称为蚕的生命周期,一般大约为56天;自然界中的动物都有生命周期,也都要经历出生、生长发育、繁殖、死亡四个阶段;人也要经历出生、生长发育、繁殖、死亡四个阶段;人和动物一样也具有生命周期。8、影响蚕生命和变化的因素有食物、气温、有害气体、疾病等。第二单元动物的生命周期1.蚕的生命是从卵开始的。P222.蚕的身体分为头部、胸部、腹部三个部分。P253.养蚕,抽取蚕丝织成丝绸,是我国古代伟大的发明之一。P284.蚕的一生要经历蚕卵、幼虫、蛹、成虫(蚕蛾)四个不同形态的变化阶段。蚕的一生会经历出生、生长发育、繁殖、死亡四个阶段,这一过程称为蚕的生命周期。P325.自然界中的动物都有生命周期,也都要经历出生、生长发育、繁殖、死亡四个阶段。人也要经历这四个阶段,人和动物一样也具有生命周期。不同动物在生长过程中的形态、变化、繁殖方式各不相同,寿命的长短也不相同。P356.人和其他动物一样,也有自己的生命周期。15岁以下称为儿童,16岁至35岁称青年,36岁至60岁称中年,60岁以上称老年。P37第三单元温度与水的变化1、物体的冷热程度,我们称为温度,通常用摄氏度(℃)表示,物体的温度可以用温度计进行测量,温度计正确的读数方法是平视。2、测量水温的方法是:①手应拿温度计的上端;②要将温度计的下端浸入水中,并且不能碰到杯壁或杯底;③读数时视线与温度计液面持平;④当温度计的液柱不再上升或下降时读数;⑤读数时,温度计不能离开被测的水。水烧开时的温度大约是100℃;水结冰时的温度是0℃3、零下6摄氏度写作:-6℃;九十四摄氏度写作:94℃;100℃读作:一百摄氏度;-20℃读作:零下二十摄氏度。4、对一个物体来说,物体失去热量,温度下降;物体获得热量,温度上升。通过测量一个物体的温度变化可以知道这个物体失去热量还是获得热量。5、液态水降到0℃时开始凝固成冰,从液体状态变成了固体养成。水在结冰过程中,要向周围放出热量。当环境温度高于0℃,冰的温度升至0℃时开始融化;冰在融化过程中,温度会长时间保持在0℃,直至完全融化成冰。冰在融化过程中,要从周围吸收热量。热量是使水的状态发生变化的重要因素。水和冰的共同点是:无色、无味、透明等。加快冰融化的方法有:把冰放在温度更高的地方;把冰放在阳光下晒;用手捂等。6、装冰的玻璃杯外壁出现小水珠是因为空气中的水蒸气遇到冷的玻璃杯北纬形成的。7、水变成水蒸气的过程叫蒸发;加热能加快水的蒸发。空气中的水蒸气冷却变成了水滴的现象叫凝结。8、水在自然界有液态、固态、气态三种存在状态,水的状态变化与热量有关。水的三种状态之间可以互相转化,这使水在自然界中产生了循环运动。1、绿色植物几乎都是从种子开始它们新的生命的。2、植物在它们的生命过程中,都要经历出生、成长、繁殖、衰老直至死亡的过程。3、不同的植物种子,它们的形状、大小、颜色等各不相同。4、种植植物是一项长期的观察研究活动,需要做好管理、观察和记录等等多项工作。5、种子萌发先长出根,再长出芽和叶,植物的根向下生长,根的生长速度很快。6、植物的根能够吸收土壤中的水分和矿物质,还能将植物固定在土壤中。7、植物的绿叶可以制造植物生长所需要的养料,这些养料是植物的绿叶依靠阳光提供能量利用二氧化碳和水制成的。8、植物中的叶绿素能够利用阳光,把二氧化碳和水转化成养料,并放出氧气。这是植物的光合作用。9、植物的叶在茎上交叉生长有利于接受更多的阳光。10、植物的茎具有支撑植物及运输水分和养料的作用。11、花包括萼片、花瓣、雄蕊、雌蕊等部分,果实具有雌蕊发育而来的,果实里面有种子。12、植物的一生要经历:种子发芽期、幼苗期、生长旺盛期、开花结果期。13、绿色植物在生长过程中陆续发育出根、茎、叶、花、果实、种子。14、绿色植物的生长发育需要阳光、土壤、适宜的水分和温度等。15、任何植物的茎上都有节,这是茎最基本质的特征。在看不到节时,可以根据什么地方长叶子来确定节的位置,因为叶是生长在节上的。16、凤仙花等植物的茎垂直地向上生长,这种茎叫直径。牵牛花的茎缠绕在其它物体上向上生长,这种茎叫缠绕茎。葡萄的茎攀缘在其它物体上生长,叫攀缘茎。红薯的茎平卧地面蔓延生长,叫匍匐茎。17、蚕的生命是从卵开始的,一个蚕卵就是一个小生命。蚕长到一定阶段会长出新皮,换下旧皮,这叫蜕皮。18、蚂蚁、蜻蜓、蚕、蛾的身体一样都是由头、胸、腹三部分组成,头上有一对触觉。胸部有三对足和翅膀,所以它们都是昆虫。19、蚕的一生经历乐卵、幼虫、蛹、成虫四种形态,蚕是蚕的幼虫、蚕蛾是蚕的成虫。20、蜻蜓、青蛙、蝴蝶、蚕等一生都要经过变态,而人、羊、狗、猫等则不经过变态,只是大小发生了变化。21、蚕的一生经历了出生、生长发育、繁殖、死亡四个阶段,这个全过程就是蚕的生命周期,蚕的生命周期大约为56天。22、人和各种动物一样都有自己的生命周期,包括出生、生长发育、繁殖和死亡。不同动物的生命周期所经历的阶段不一定相同,周期长短也不一定相同。23、人的一生根据年龄分组,还可以分成儿童、青年、中年、老年等。24、人的一生中有两个时期长的最快,第一个时期是出生前后即胎儿期到1岁,第二个周期是青春发育期即10岁到20岁间。25、在人的生长发育过程中,不仅身高和体重增长很快身体的各部分都有明显变化,青春期是从童年到成年的过度阶段,是生长发育的重要时期,合理膳食,足够的营养,加强体育锻炼是保证我们正常生长发育的重要条件。26、变态是昆虫生长发育过程中的一个重要现象,根据发育过程孩中是否有蛹期可以把绝大多数昆虫分为完全变态和不完全变态两大类,完全变态的昆虫一生和蚕一样,要经历卵、幼虫、蛹、成虫四种形态,蜜蜂、蚂蚁、苍蝇、蚊子、跳蚤、蝴蝶、蛾子和以及各种甲虫都是完全变态。27、不完全变态的昆虫一生经历卵、幼虫和成虫三个阶段,通常体型小、没有翅膀。如蝗虫、螳螂、蜻蜓、蚕、蟑螂、蚜虫、虱子等都是不完全变态的28、养蚕抽取蚕丝织成丝绸,是我国的伟大发明之一。29、食物、气温、有害气体、疾病等都会影响蚕的生存。3、读取温度计的数值时视线要(平视)温度计的数值,而且靠近温度计时尽量(屏住呼吸)。4、测量水温的方法:1手拿温度计的上端。2将温度计下端浸入水中,不能碰到容器的底和壁。3视线与温度计液面持平。4在液柱不再上升或下降时读数。5读数时温度计不能离开被测的水。5对一个物体来说,温度下降,说明物体的热量减少;温度上升,说明物体的热量增加。6、水和冰的相同点与不同点:相同点:无色、无味道、无气味、透明。不同点:冰有固定性状,不会流动,坚硬,能浮在水面上,是固体。而水无固定性状,会流动,柔软,是液体。7、在实验“水在什么温度时结冰”时,给杯子外面裹一块干毛巾是为了(保温)。在碎冰里加入食盐是为了(盐融化时可以吸收周围冰的热量,从而可以制造更低的温度)。8、水在温度降到0℃时开始结冰。水在结冰过程中要向周围放出热量。9、加快冰的融化的方法:1把冰放到温度
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