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当前位置:首页 > 行业资料 > 教育/培训 > 【骄子之路】2017届高考语文一轮复习课件第6章写作第2讲文体结构第2节记叙文的文体结构
2017高三一轮总复习语文第六章写作第二讲文体、结构第二节议论文的文体、结构•议论文,就是议论说理的文章。它以“议论”为主要表达方式,运用判断推理的方法,通过摆事实、讲道理,论证观点或阐明主张。议论文的三要素是论点、论据、论证。•一、论点•论点,是作者在文章中对所论述问题的看法和主张。它明确表示作者肯定什么,否定什么;赞成什么,反对什么。不能含混不清,更不能模棱两可。•一般说来,一篇议论文只论证一个论点。有的文章较长,或者问题复杂,可以有中心论点和分论点。•论点在文章中的位置不是固定的,有的标题就是论点;有的放在前面,开篇提出;有的置于结尾,论证后明确给出;也有的论点渗透全篇,需要读者自己去领会、总结。•二、论据•论据是证明论点的依据。分为事实论据和理论论据,前者包括古今中外的事实,后者包括名言名句、格言谚语等。论据真实,运用恰当,论点才能立得起来;否则就不能令人信服,论点就站不住脚。•论据是为论点服务的。用什么样的材料,用多少材料作论据,要根据文章的内容和形式来定。一般说来,事实论据和理论论据在一篇文章中总是交替使用,互为补充阐述论点。•论据的要求是真实、充分、典型、新颖。•三、论证•论证,就是运用论据证明论点的过程。在这个过程中,要讲求例证、引证、正面论证、反面论证等方法,并重视对材料进行分析,切忌在材料上贴标签的简单论证的做法。•论证的清晰表现为文章思路结构的清晰,要掌握常用的并列式、对照式、层进式、总分式等四种论证结构。•议论文的结构样式•一、并列辐射式•并列辐射式是议论文最常见的结构模式,其基本特征是围绕中心论点,平行地列出若干分论点(或论据),从不同侧面、不同角度来阐明中心论点。这种结构模式一般是横向思维,思路撒得开,辐射面广,容纳材料空间大,结构对称。•[例文赏析]•风采之华,祖国之光•2015年辽宁一考生•矢志不渝,力求创新,带领中国生命科学技术走向世界前沿,其风采之华,谁与争锋?爱岗、敬业,捕捉美、分享美皆为其个人价值的实现,国家利益与个人价值相比,国家利益岂不重乎?•一个人从出生开始,其生命和责任便应为国家,故曾有人曰:“你站立的地方就是你的中国,你光明,中国便不再黑暗。”故曰:风采之华,在于其为国为民也。•志存高远,风采之华也。•“为中华之崛起而读书”,少年时便立下为祖国效力的志向,寒霜冷露苦,夜吟月光寒,无数个书声琅琅的清晨,无数个勤学苦读的月夜,他用他的行动一步一步地践行着他的理想。学成之日,万隆会议上那铿锵有力的话语,那镇定坚决的声音,使一代外交家风骨巍然而立。周恩来总理用自己的志存高远,撑起了中国的脊梁。•梁启超曾言:“故今日之责任,不在他人,而全在我少年,少年智则国智,少年富则国富,少年强,则国强。”周恩来总理少年时意气风发,志存高远,挥斥方遒,最终为新中国的建设做出了不可磨灭的贡献。志存高远,风采之华也。•创新坚持,风采之华也。•人们只知她才华横溢,文若其人,写过一首《你是人间的四月天》,却不知她是人民英雄纪念碑的参与设计者与中国古建保护专业的创始人。新中国成立初期,国家缺乏大量建筑人才,西学归来的林徽因与其丈夫梁思成看到中国建筑专业的空缺,便创建了东北大学的建筑系。从此,建筑领域人才辈出,各领风骚。若无她与丈夫,中国建筑专业或许将要延迟,就是她,才有了今日中国建筑的发展与繁荣。•“一身诗意千寻瀑,万古人间四月天”,她的美,不仅美在外在,更美在内心,是她的坚持与创新,成就了她的风采,也成就了祖国的风采。创新坚持,风采之华也。•呐喊自由,风采之华也。•曼德拉,南非领导人,一生致力于南非的解放斗争。一生曾不屈地挣扎,只为这光辉岁月,他用他的双手擦去南非人民眼中的泪水,他用他的强有力的宣言呐喊自由。因为致力于南非独立,他曾被监禁二十七年,但从未放弃。他曾说:“一个人最伟大的不在于其光辉永不坠落,而在于其坠落后能够再次升起。”而他知道,他是南非人民心中的希望。•黑色肌肤带给他的不是耻辱,而是对自由的呐喊,他呐喊自由,为南非人民带来独立的世界。呐喊自由,风采之华也。•“男儿志兮天下事,但有进兮不有止,言志已酬便无志。”中国之少年乃国家之希望,祖国之光也,少年之风采即为国之风采,少年雄于地球则国雄于地球,中国少年应该加倍努力。•风采之华,祖国之光也!•【名师点评】本文立意独特,开篇从试卷材料中的大李入手,另辟蹊径,选取“风采之华,在于其为国为民也”这个角度构思。具体行文上避免了空洞,选择三个分论点作为支撑,“志存高远,风采之华也”“创新坚持,风采之华也”“呐喊自由,风采之华也”。所举事例以诗意的语言论证分论点,将清晰严谨的思路与纯熟优美的语言较好地结合在一起,让我们看到了中国少年的风采,胸怀天下,放眼世界。(温威王玉忠)•二、正反对照式•和并列式一样,对照式也是议论文常见的一种结构模式,其基本特征是围绕中心论点,从正反两个角度用事例或事理作比较分析,证明论点的正确、立论的牢靠。这种比较,既可以是纵向的,也可以是横向的,还可以从不同侧面多次使用。对照式的结构同时又是对比论证方法,运用时要注意选择恰当的比较对象,选择好比较的角度,既要旗帜鲜明,又要判断准确。只有这样,才能增强文章的说服力。•[例文赏析]•坚守责任,善心长存•重庆一考生•为鼠常留饭,怜蛾不点灯。古人举手投足间,溢满无尽善意与关爱。不需要惊天动地的壮举,只需在纸条上写上“危险”二字,举手之劳,似春风撩拨起心弦的丝丝筝柱,似皓月映射出心田的斑斑影迹,在心中留下世外桃源。•举手投足间,拾起地上的塑料瓶,投入垃圾桶中;予人玫瑰时,削去枝上的剌;丢弃玻璃时,在垃圾袋上写上“危险”二字。小小善举,让原本黑暗的天空缀满星辰,让人感受到希望与温暖。•微不足道的善举,没有昙花一现的惊艳与短暂,需要我们有一颗关爱万物的心。弘一法师李叔同圆寂之前曾命弟子,于遗体边置清水数碗,以防火化时伤了周围蝼蚁的性命。达人窥物外之物,思身外之身,成就清远的境界,至死也不忘关爱生命。“爱惜飞蛾纱罩灯”“剔开红焰救飞蛾”,举手间微小却博大的善举,流露出人性至纯至美的璀璨光辉。•尘世之中,处处是善举,处处需要我们有一颗充满责任感的心。我们随意丢弃碎玻璃后,可曾想到它们会扎伤捡拾垃圾者的手?为什么不能用简单的提示语来履行这份责任呢?反观“最美司机”吴斌,燃尽生命即将逝去的曙光,忍受肝脏破裂的痛苦,将车稳稳停在路边,让一车乘客安全下车。这一最后的善举,诠释了他对责任的履行。•而如今,城市的浮华和这物欲横流的社会拂去了人们的责任感与道德之心,在钢筋水泥构筑的丛林中,在寻常市井巷陌里,行人络绎不绝,“痰纸”一挥间,风度尽逝矣,留下斑斑点点的污迹。黄浦江中,黑心商贩将几百头死猪扔进江中,污染了水源。这一幕幕触目惊心的场景无一不刺痛着我们的心,我们的责任感和道德心仿佛就如顾城笔下的流星一般,在天际划过一道弧,燃尽光与热,然后黯然陨落。我们的城市一如笛福笔下的空罐子,在缀满星辰的天空下流着空与冷。•举手之间的善举,平凡得微不足道,却需要我们拥有长久的信念。在心中种下善意与责任的种子,让它在浮世喧嚣里纤尘不染,在狂风骤雨里吐蕊。在某一刻,善因开出善果,听见清风的呢喃,看见繁枝漫天。•(2014年高考重庆满分作文)•【名师点评】“坚守责任,善心长存”作为标题,这八个字既亮出了观点,又切中了作文材料所给的题旨——关于责任、关于坚守每一件小事。从“捡起塑料瓶”“予人玫瑰”“丢弃玻璃瓶”到“弘一法师珍爱蝼蚁生命”“‘最美司机’吴斌”,再到“黄浦江死猪事件”,考生在事例选择上正反皆有,事例叙述时详略得当。全文结构严谨,论据充分,语言精当,是一篇优秀的考场作文。•三、逐层推进式•层进式结构是指文章的各个层次之间层层深入、步步推进,各层之间有内在的严密的逻辑顺序。认知过程一般是由简单到复杂,由具体到抽象,由现象到本质,由肤浅到深入,论证过程一般按“是什么——为什么——怎么样”的顺序推进。•层进式结构反映的思维状态是纵向过程,这种结构便于对观点和话题作纵深开掘,运用得好,能展现思维的深刻和严密,使议论深入透彻。•[例文赏析]•创新铸就辉煌•2015年吉林一考生•我国杰出的画家李可染曾说:踩着前人的脚印前进,最佳结果也只能是亚军。德国著名作家歌德也说过:要成长,你必须要独创才行。当今世界,日新月异,发展迅速,要想在激烈的竞争中永远立于不败之地,就必须创新。因为创新缔造文明,创新铸就辉煌,创新最具风采。•个人的发展离不开创新。•大李之所以能为破解生命科学之谜做出重大贡献,是因为他笃学敏思、矢志创新;袁隆平四十多年来能始终站在杂交水稻研究领域的最前沿,是因为他有着不断创新的勇气和灵感;马云能创造阿里巴巴的神话,使人们的生活方式发生翻天覆地的变化,得益于他的洞见,他的创新;王选能成为举世公认的计算机激光照排技术创始人,和他强烈的自主创新意识息息相关……创新让我们的生活远离空洞、远离乏味,创新让我们的生活充满激情、充满乐趣,创新让我们的人生实现梦想、更具价值。•社会的进步离不开创新。•文字的发明及运用让人类摆脱了烦琐和遗忘,使社会的灿烂文明得以世代传承;电灯的发明让人类远离漫漫长夜,迎来黑夜中的光明;蒸汽机的发明让社会获得巨大的创造能力,加速了物质文明;电话的发明让我们跨越千山万水,缩短了彼此情感的距离;电视的发明让我们尽览四海风光,熟悉各国各民族的风俗人情;网络的发明变天涯海角为近在咫尺,使世界成为地球村……是创新改变了大千世界,是创新丰富了人类生活,是创新促进了社会进步。•国家的繁荣离不开创新。•历史上,商鞅变法让秦国从众多的诸侯国中脱颖而出,统一天下;赵武灵王顺应形势需要,冲破重重阻碍,果断地实行胡服骑射的政策,最终实现了富国强兵的理想。清朝,闭关锁国,因循守旧,不思改革,最终验证了“落后就要挨打”的道理。当今时代,国家领导人大胆创新,在国家经济领域里,提出了改革开放的发展策略;在国家统一的问题上,提出了“一国两制”的解决方案;在外交上,提出了“求同存异”的灵活原则,使中国在短短几十年的时间里,全面发展,取得了举世瞩目的成就,赢得了世界人民的尊重和赞誉。古往今来,无数的事实证明:只有创新,才能让一个国家长治久安;只有创新,才能让一个民族繁荣富强;只有创新,才能让一段历史灿烂辉煌!•不管是个人的发展、社会的进步还是国家的繁荣,都离不开创新。让我们用知识去充实自己,用创新去武装自己,从点滴做起,开拓异彩的人生吧!因为创新是东升旭日,让光照之处,灿烂辉煌;创新是和煦的春风,让吹拂之处绚丽多姿;创新是源头活水,让流淌之处生机勃勃。•【名师点评】文章引用开篇,选材丰富。开篇恰当引用李可染、歌德名言,并在分析中提出作者的观点,开门见山、简要快捷,文章主体部分选取的袁隆平培育水稻、马云创建阿里巴巴、王选发明激光照排、商鞅变法图强等典型事例和科技历史上的发明创造为材料,使文章极具说服力,也使文章的内容更加丰富、论理更加充实。•文脉清晰,结构严谨。文章在提出总的论点后,设置三个分论点,从“创新之于个人”“创新之于社会”“创新之于国家”三个方面,由小及大、逐层深入展开论述,分论点对中心论点加以有力的支撑,最后归结全文,呼应开篇,结构严谨。•观点鲜明、论述有力。文章意在阐述“创新的巨大意义”,观点十分鲜明。具体论述中,语言概括,雄辩有力,例如三个分论点句式整齐、内容具体;在层层阐述中,每部分结尾都恰当地运用排比句式,语言掷地有声、铿锵有力,令人信服。(张国学)•四、总分合用式•运用这种结构式的文章往往开篇点题,然后在主体部分将中心论点分成几个基本上是横向展开的分论点,进行论证,最后在结论部分加以归纳、总结和必要的引申。运用“总分总”结构时要注意,分总之间必须有紧密的联系,分述部分要围绕总述的中心进行,总述部分应是分述部分的归纳或水到渠成的结论。•[例文赏析]•做耀眼的珍珠•辽宁一考生•海边的年轻人得不到他人的承认和尊重,因为他像一粒沙子,渺小、轻微。但如果他是沙砾中的一颗耀眼的珍珠,或许他的命运会不同。一个沙子一样的人很难被人发现,但一个珍珠一样的人却会备受青睐,因此,我们要争做一颗珍珠,一颗比沙子更美、更闪亮、更有价值的珍
本文标题:【骄子之路】2017届高考语文一轮复习课件第6章写作第2讲文体结构第2节记叙文的文体结构
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