【高考英语复习方案】2015届高考二轮复习课件专题二十九应用文型书面

专题二十九应用文型书面表达专题导读真题典例新题预测返回目录专题二十九应用文型书面表达应用文是高考英语书面表达最常见的一种考查体裁。它接近考生的实际生活，易于表达，能充分考查考生的写作水平。其内容常以解说事物为主，要求把事物的性质、对象、目的、发生的时间和地点等情况表达清楚，使读者对此事物有一个完整、准确的了解。常见的应用文有书信(包括电子邮件)、通知、日记、便条、启事、演讲稿等，其中以书信最为常见。书信一般可分为两大类：商业书信和私人书信。从内容上看书信的种类很多，主要包括致歉信、致谢信、笔友信、慰问信、投诉信、邀请信、介绍信、自荐信、求职信、读者请求的解答信及其答复读者的信等。目前高考应用文的考查一般是提供简单的格式，不需要考生在格式上多动脑筋，因此考生只需要把主要精力投入到行文中即可。在应用文的写作中应注意：返回目录专题导读1．力求语言实用、平实、简洁、准确，突出实用性，句子不宜过长，这样读者(或听众)就可以快速捕捉到文章表达的基本信息，如：时间、地点、参加人、理由或活动内容等。2．根据不同的文体采用不同的人称和时态，如：日记一般用过去时，通知一般用现在时和将来时等。返回目录专题二十九应用文型书面表达专题导读返回目录专题二十九应用文型书面表达真题典例[2014•安徽卷]为了帮助中学生健康成长，某中学英文报开辟了“HEARTTOHEART”专栏。假设你是该栏目的编辑Jamie，收到一封署名为Worried的求助信。信中该同学向你诉说了自己的困扰：近日容易发脾气，使正常的学习和生活受到了影响。请你用英文给该同学写一封回信。内容要点如下：1．表示理解并给予安慰；2．提出建议并说明理由。返回目录专题二十九应用文型书面表达真题典例注意：1．词数120左右；2．信中不能出现与本人相关的真实信息；3．信的开头与结尾已为你拟好，不计入总词数。参考词汇：tempern.脾气，情绪HiWorried，I‘msorrytoknowthatyou’rehavingsuchabadtimeatthemoment..Yours，Jamie返回目录专题二十九应用文型书面表达真题典例【思路点拨】本篇作文是写回信，为一篇应用文，但其格式已经给出，格式问题无需考虑。主要要求考生写出正文。审题时，需要解决好如下问题：1．写什么？这一信息包括在试题的背景介绍和内容要点两个部分之中。写信的背景：署名为Worried的同学向你诉说了自己的困扰，近日容易发脾气，使正常的学习和生活受到了影响。内容要点：1.表示理解并给予安慰；2.提出建议并说明理由。返回目录专题二十九应用文型书面表达真题典例2．如何写？这包括两个层次的问题。首先，文章的布局谋篇，哪个先写，哪个后写。按照常理，应该先“表示理解并给予安慰”，然后再“提出建议并说明理由”。其次，解决好形式与内容的统一。“表示理解并给予安慰”主要是论述，为说理。“提出建议并说明理由”主要是说明，建议或指导别人如何做，通常使用祈使句等表示建议的句型。本篇作文兼有议论和说明。3．时态、人称、词数等。本文的基调为现在范畴的时态，人称以第二人称为主。注意在行文中使用一些高级句型，提高作文档次。词数要求为120左右。返回目录专题二十九应用文型书面表达真题典例Onepossibleversion：Hi_Worried，I'm_sorry_to_know_that_you're_having_such_a_bad_time_at_the_moment.Thetruthiseveryonewillhaveoneofthoseperiodswhenthingsseemtobegoingwrong,soyoudon'thavetoworrysomuch.Theimportantthingistolearntocontrolyourtempersothatyoumaynotdoorsayanythingyou'llregret.Herearethreeusefultips.返回目录专题二十九应用文型书面表达真题典例Firstly,talktosomeoneyoutrustabouthowyoufeel.Thisisagoodwayoflettingyourangeroutwithouthurtingothersoryourself.Secondly,gooutdoorsandplayteamgameswithyourfriendsasphysicalexerciseisaneffectivewaytogetridofyouranger.Thirdly,remainoptimisticaboutyourfuture.Suchapositiveattitudetowardslifecanbehelpfulinliftingyourspirits.Ihopeyou'llsoonfeelcalmerandcarryonasnormal.Yours，Jamie返回目录专题二十九应用文型书面表达新题预测(一)假定你是李华，你校外教MrBrown邀请你周日上午去听关于英国文学的讲座，但你因故不能参加。请根据以下提示，写一封邮件向MrBrown说明情况。1．表示歉意；2．说明理由：去火车站接一位来访的老同学；3．表示遗憾：对英国文学很感兴趣，遗憾失去这次机会；4．希望得到讲座录像或课件，以便课下学习。返回目录专题二十九应用文型书面表达新题预测注意：1．词数120左右；2．可以适当增加细节，以使行文连贯；3．邮件开头和结尾已给出，不计入总词数。DearMrBrown，.Yourssincerely，LiHua返回目录专题二十九应用文型书面表达新题预测Onepossibleversion：Dear_Mr__Brown，I'msosorrythatIwon'tbeabletoattendthelectureontheBritishliteraturethisSundaymorning.Becauseanoldclassmateofminewillcometoseemethatday.Wehaven'tseeneachotherforquitealongtimeandIhavepromisedtomeethimattherailwaystation,forheisnotfamiliarwiththiscity.返回目录专题二十九应用文型书面表达新题预测Asyouknow,I'mdeeplyinterestedintheBritishliterature,soit'sreallyapitytomissthelecture.ButIwonderifIcouldborrowtherecordorhaveacopyofthePPT.ItwouldmeansomuchtometowatchtherecordorthePPTandlearnwhat'scoveredinyourlecture.Bestwishestoyou!Yours_sincerely，Li_Hua返回目录专题二十九应用文型书面表达新题预测(二)假设你是李雷，想寻找一位练羽毛球的球友，请你用英文在校内网站上写一个广告。内容要点如下：1．介绍自己，特别是打球的水平(如球龄、成绩等)；2．对球友的要求(与自己水平相当，周末有空闲等)；3．给出联系方式(电话56221342，邮箱[e-mail])。返回目录专题二十九应用文型书面表达新题预测注意：1.词数120左右；2．标题已给出，不计入总词数；3．可以适当增加细节，以使内容充实、行文连贯。参考词汇：羽毛球badmintonAbadmintonpartnerwanted返回目录专题二十九应用文型书面表达新题预测Onepossibleversion：AbadmintonpartnerwantedI'mlookingforabadmintonpartnerwhocanplaywithmeonaregularbasis.MynameisLiLei,asixteenyearoldboywhoiscrazyaboutthecharmingsportandhasplayedbadmintonforabout4years.Ihavetakenpartinseveralbadmintongamesheldbyourcitygovernmentandwonthechampionshiptwice.NowIwanttofindasuitablepartnerwhohasthesamelevelasmetoplaybadmintontogether.Anybodywhoisgoodatplayingbadmintonandhasenoughtimeontheweekendcangetintouchwithmethroughthefollowingways.返回目录专题二十九应用文型书面表达新题预测[e-mail]ilssuchaswhenandwherewearegoingtoplaybadmintontogether.Iamlookingforwardtoyourcontact.返回目录教师备用习题假如你是李华，你的英国老师MrJack要求你们明天上午去听一个有关英国文化的讲座，你因故不能参加。请你根据以下要点，用英语写一封信向MrJack请假。内容要点：1．表示歉意；2．理由是奶奶病重，爸妈出差，需要去医院照顾生病的奶奶；3．询问是否有录音，以便补听讲座。返回目录教师备用习题注意：1.词数100左右；2．可适当增加细节，以使行文连贯；3．开头和结尾已给出，不计入总词数。DearMrJack，.Yours，LiHua返回目录教师备用习题Onepossibleversion：Dear_Mr_Jack，IamsosorrythatIwon'tbeabletoattendthelectureonEnglishculturetomorrowmorning.Mygrandmahasbeeninhospitalforseveraldays.ShehasgotaseriouscoldandIhavetolookafterher,formyparentsareonbusiness.返回目录教师备用习题IamveryinterestedinEnglishculture.Iwonderifitispossibleforthetalktoberecorded,andifso,couldIborrowthetape?Itwouldmeanagreatdealtometolistentothetapeandmakeupforwhatiscoveredinthetalk.Iwouldappreciateitifyoucouldallowmetoaskforaleaveofabsence.Thankyou.Yours，Li_Hua