一年级语文小课题实施方案

1新建路小学2015—2016学年度小课题研究实施方案小课题负责人张月玲学科语文年级一年级学历大专职称一级教师年龄50称号职务教师小课题名称如何提高住校学生晚自习效同伴参研人员陆帅胡小莉刘琴选题缘由一年级住校学生共有39人。孩子年龄小，才离开父母，来学校，学习我们要帮助他们，生活要关心他们，让他们在学校感受到父母般的关爱的同时，我们还要充分利用晚自习那一个小时的时间，巩固每天所学的知识，预习一下第二天的知识。让晚自习正真起到辅导的作用。一年级住校学生共有39人，占学生人数比例较大，每天7点到8点属于住校生晚自习时间。晚自习，作为学习时间的有效补充，一方面可以用来夯实基础，对当天所学内容进行巩固与提升；另一方面也可以对第二天的课程展开预习，为明天的课堂打下坚实的基础。研究的具体目标任务：1.夯实基础，对当天所学内容进行巩固与提升；2.第二天的课程展开预习，为明天的课堂打下坚实的基础；3.开展有趣的语文活动，激发学生的学习兴趣；24.让孩子体会父母般的关爱。研究的方法步骤：（一）方法：（1）让每个住校生学会汉语拼音，能读准23个声母，24个韵母，4个声调和16个整体认读音节，能正确地拼读音节，正确书写声母、韵母和音节。（2）利用游戏乐园识字；归类识字；表演字义识字；阅读识字；拼音巩固等方法认识常用汉字400个，会写其中的100个。（3）掌握汉字的基本笔画，能按正确的笔顺规则写字。字写得正确、端庄、整洁。初步养成正确的写字姿势和良好的写字习惯（二）步骤：第一阶段：制定方案（2015年8月份--9月份）让学生以积极的情趣参与学习活动。第二阶段：实施方案（2015年10月份--2016年5月份）组织学生将用各种形式完成目标任务。第三阶段：课题总结（2016年6月——7月）形成一些案例、经验总结及论文。3研究设想预期成果:1.学生规范书写拼音本。2.学生课本。3.学生规范书写汉字本。4．住校生教育策略库。5．课题实施方案、经验总结及论文。分工任务：人员分工主要类容刘琴制定方案，组织实施。张月玲提供实施过程中的资料。胡小莉整理建立住校生教育策略库。陆帅撰写经验总结及论文。