专题10.3胚胎工程名师预测(学生版)

1．分析下面图解判断以下哪一项不是精子、卵细胞发生的区别()。A．初级精母细胞、初级卵母细胞的形成时间B．MⅠ和MⅡ的时间连续性C学科王．成熟生殖细胞是否经过变形D．成熟生殖细胞中染学科王色体的数量2．爱德华兹以他在体外受精技术领域做出的学科王开创性贡献而获得2010年诺贝尔生理学或医学奖。关于体外受精技术叙述正确的是()。A．获取的精子经获能后才能进行体外受精B．采集的卵母细胞应立即与精子共同放入培养液中才能形成受精卵[来源：学科王]C．精子和卵细学科王胞受精形成受精卵后即可移入母体子宫D．精子与卵子相遇后，学科王会发生顶体反应，防止多精入卵3．如图是胚胎干细胞分离途径示意图。下列说法正确的是()。学科王A．图中A所示细胞学科王将来能够发育成胎膜和胎盘B．胚胎干细胞的体积和细胞核都较小C．胚胎干细胞可以增殖而不发生分化D．利用胚胎干细胞培育的人造器官正在大规模应用4．下列有关试管动物技术的叙述不正确的是()。[来源：学科王]A．体外受精主要包括卵母细胞的采集和培养、精子的采集和获能、受精B学科王．胚胎移植之前需检查精卵细胞的受精状况和受精卵的发育能力C．早期胚胎发育的过程为：受精卵―→桑椹胚―→卵裂―→囊胚―→原肠胚D．移植入受体的供体胚胎的遗传特性在孕育过程中不受影响5．动物细胞培养是动物细胞工程的基础，如图所示，a、b、c表示现代生物工程技术，①②③表示其学科王结果，下列学科王说法不正确的是()。A．若a是核移植技术，后代不发生基因重组和变异B．学科王若b是体外受精技术，②的设计产生可能有伦理争议C．若c是胚胎分割技术，③中个体的产生实质上就是克隆D．图中所示的三项技术属于动物细胞工程和胚胎工程6．请回答下列与哺乳动物精子和卵子发生有学科王关的问题。(1)精细胞经变形后，高尔基体发育形成精子的顶体，顶体内含有的________能协助精子穿过卵母细胞的放射冠和透明带。(2)某动物排卵时，减数第一次分裂尚未完成，此时卵子处于________卵母细胞阶段。当该细胞发育至减数第二次分裂________期时，才具备受精能力。若在卵黄膜和透明带之间看到两个极体，则表明________已完成。(3)动物的早期胚胎移植到同种且____学科王____与供体相同的动物体内，使之继续发育为新个体的技术叫做胚胎移植。为了获得更多的早期胚胎，常用________激素对供体进行处理，其目的是获得更多的________，经人工授精后可得到早期胚胎。用某染料鉴定胚胎细胞是否为活细胞时，发现活胚胎细胞不能被染色，其原因是活细胞膜___________________________________________________。(4)若要通过胚胎移植获得遗传学科王物质完全相同的两个新个体，可对发育到桑椹胚或囊胚阶段的早期胚胎进学科王行________处理，再植入到受体内。若要对早期胚胎进行长期保存，应将其置于________条件下。7．从1978年7月25日世界上第一位“试管婴儿”诞生，至今全球试管婴儿数量已达到400万。1996年7月5日克隆羊“多利”诞生，至今已成功克隆了多种动物。请分析回答试管婴儿与克隆技术的有关问题。(1)试管婴儿和克隆动物的培育过程中均学科王会用到的生物技术有________、________。(2)试管婴儿和克隆动物的生殖方式分别属于________和________。(3)培育试管婴儿时，可通过给母体注射________增加排卵数量，从父亲体内获得的精子需要进行________处理，才能完成受精作用。(4)克隆动物时，将甲个体的细胞核移入乙个体去核的卵细胞中，由重组细胞培育成个体丙，则个体丙的基因来源于________________________________________________________________________。(5)请列举一例克隆技术在医疗方面的应用_学科王_______________________________________________________________________。8．胚胎工程技术包含的内容很丰富，如图是胚胎工程技术研究及应用的相关情况，其中供学科王体1是良种荷斯学科王坦高产奶牛，供体2是黄牛，请据图回答下列问题。(1)应用1中获得的学科王小牛，其遗传物质来源于________，细胞B的名称是________________________________________________________________________。(2)应用2中牛完成体内受精的场所是________，刚种植在子宫内的胚胎其发育程度一般为________，胚胎种植后可以通过________从母体获得正常发育所需要的物质。这种试管牛的产生，采用的胚胎工程技术有________________________(至少答出2种)等。(3)应用3中细胞C、D分别取自________、________。(4)应用4中通过________技术获得二分胚①和②，同时，可以通过取样________进行分子水平的早期胚胎性别鉴学科王定；也可以在细胞水平上通过对________的分析进行性别鉴定。9．据报道，中山大学中山眼科中心主任任葛坚领导的研究小组将猴子的皮肤干细胞注射到小鼠的囊胚里，再将囊胚移入代孕鼠体内发育形成猴鼠嵌合体——猴鼠，用于角膜等器官的移植研究，请回答问题。(1)胚胎干细胞体外培养诱导分化可形成大量皮肤干细胞，其原因是____________________。根据胚胎干细胞的这种功能特性，当我们身体的某一类细胞功能出现异常或退化时，利用胚胎干细胞的治疗思路是__________学科王______________________________________________________________。(2)囊胚期时，胚胎细胞开始出现分化，有些细胞个体较小，将来只能发育成胎膜和胎盘，这类细胞称为_______学科王_。因此，应将猴子的皮肤干细胞注射到小鼠囊胚的________部位，以伴随其发育成某种组织。(3)将囊胚移入代孕鼠体内属于________技术，此技术对代孕受体的要求是________________________。在畜牧生产中采用这种技术的优势主要是________，若想进一步提高胚胎的利用率，可采用________技术。[来源：学科王]10．请回答有关下图的问题。(1)学科王图甲中①～⑤所示学科王的生物工程为________。该工程是指以________作为基础，通过________修饰或基因合成，对现有________进行改造，或制造出一种新的蛋白质，以满足人类的生产和生活的需求。(2)图甲中序号④学科王所示过程叫做________，该过程遵循的碱基互补配对原则不同于翻译过程的是________(请将模板链上的碱基写在前)。(3)如图乙，一个基因表达载体的组成，学科王除了目的基因外，在基因尾端还必须有[2]_____学科王___；图中[3]________的作用是为了鉴别受体细胞中是否含有目的基因，从而将含有目的基因的细胞筛选出来。(4)若欲通过乳腺生物反应器生学科王产预期蛋白质，则构建基因表达载体时，图乙中序号[1]代表的是___学科王___；且在图甲中⑨过程之前，要对精子进行筛选，保留含性染色体______的精子学科王。(5)为获得较多的受精卵进行研究，图甲中⑥过程一般用激素对供体做________处理；为提高培育成功率，进行⑩过程之前，要对________动物做________处理。若图甲中的卵母细胞来自从屠宰场收集的卵巢，则其在⑧之前需进行体外培养到________期方能受精。[来源：学科王](6)用________技术处理发育到学科王________期或囊胚期的早期胚胎，可获得同卵双胎或多胎。若是对囊胚进行处理学科王，要注意将________均等分割。11．甲图为牛胚胎移植示意图，乙图为胚胎发育某时期示意图。请据图回答：(1)牛胚胎移植程序中，②用____学科王____处理使供体母牛超数排卵。冲卵的实质是获得____________________________________________________________。(2)如果对胚胎进行分割移植时，胚胎应发育到______或________阶段。(3)乙图中1是________，4是________；将来发育成胎儿各种组织的是[]________。(4)胚胎移植时，早期胚胎从供体中收集的生理基础是__________________。[来源：学科王]12．请回答下列与哺乳动物精子和学科王卵子发生有关的问题。(1)精细胞经变形后，高尔基体学科王发育形成精子的顶体，顶体内含有的________能协助精子穿过卵母细胞的放射冠和透明带。(2)某动物排卵时，减数第一次分裂尚未完成，此时卵子处于________卵母细胞阶段，当该细胞发育至减数第二次分裂________期时，才具备受精能力。若在卵黄膜和透明带之间看到两个极体，则表明________过程已完成。(3)动物的早期胚胎移植到同种且________与供体相同的动物体内，使之继续发育为新个体的技术叫做胚胎移学科王植。为了获得更多的早期胚胎，常用________激素对供体进行处理，其目的是获得更多的________，经人工授精后可得到早期胚胎。用某染料鉴定胚胎细胞是否为活学科王细胞时，发现活胚胎细胞不能被染色，其原因是活细胞膜________________学科王__________________________________________。(4)若要通过胚胎移植获得遗传物质完全相同的两个新个体，可对发育到桑椹胚期或囊胚期阶段的早期胚胎进行________处理，再植入到受体内。若要对早期胚胎进行长期保存，应将其置于________条件下。13．随着科学技术的发展，人们可以根据学科王需求来改造生物的性状。如图是利用奶牛乳汁生产人类血清白蛋白的图解，据图回答问题。(1)在此过程中涉及到的细胞水平学科王现代生物技术手段主要有_______________。(2)在基因学科王工程中，我们称②为________，在②进入③之前要用________________等工具来构建基因表达载体，能实现②进入③的常用方法是________________。(3)图中①一般经________处理可以得到③，从③到④的过程中一般利用去核后未受精的卵细胞作为受体学科王，而不用普通的体细胞，原因是____________________________________________________________________________________。(4)下列A～D中表示④到⑤过程中正确的操作方法的是________，把⑤送入⑥的最佳时期是________。(5)⑦是⑥学科王的后代，那么⑦的遗传性状和________最相似，为什么？______________学科王____________________________________________________________。如果②的数量太少，常用________来扩增。要实现⑦批量生产血清白蛋白，则要求③的性染色体学科王是________，利用该方法得到的动物叫做____________。(6)用这种方法生产药物与工厂化生产药物相比，前者的优越性在于__________。(7)⑦和某些转基因羊可通过分泌乳汁来生产人类所需药物，这类转基因动物被称为________。14．如图为纯种荷斯坦小奶牛的繁殖过程学科王，请据图回答下列问题。(1)克隆动物培育过程与图示繁殖过程相比，特有的技术手段是________技术，这两种动物繁殖的方式相比，