专题一优秀心理品质

1专题一：优秀心理品质★中考考点：1、我们要珍爱生命，法律保护公民的生命健康权。2、人生价值在于创造和奉献。3、树立自尊自信、自立自强的优秀品质，认识挫折和坚强意志的作用。4、约拿自己的生理心理变化。5、调节和控制好自己的情绪，过富有情趣的生活。6、自觉养成亲社会行为，服务社会奉献社会。★基础知识梳理：【生命】1、为什么世界因生命而精彩？2、人类为什么要与自然和谐相处？3、人的生命的独特性表现在那些方面？4、生命属于我们只有一次结论：人最宝贵的是_________（1）人生命的可贵体现在哪些方面？首先生命是人们人们享有一切权利的_____是创造有意义人生的_____。其次，生命是一个过程，这个过程充满了欢乐也有烦恼和痛苦。第三，人的生命是__________，是_____的。（2）如何珍惜爱护我们的生命？【人生价值】1、人生价值在于_____和_____。（1）生命的价值靠________来实现。（2）从日常生活的____________________，是实现人生价值的重要途径。（3）____________________是实现人生价值的重要基础。【正确认识和评价自己】1、为什么说人贵有自知之明（正确评价自己有什么好处？）2、如何正确认识和评价自己（1）要想自己做出正确的认识和评价，就要实事求是，正视现实，________________看待自己_（2）就要求我们要用_____________看自己。(3)我们要真正做到全面客观地了解自己、认识自己，还要知道自我认识和评价自己的____。①我们可以通过_________，反省自己在日常生活中的点滴表现来认识和评价自己；②可以在与_______________________中，发现自己的优点和不足，从而认识自我；③可以从________________________中认识自己。【自尊】1、自尊有哪些表现？2、自尊有什么作用？3、怎样才能赢得自尊？【自信】1、自信的作用：（1）自信是成功的_________（2）成离不开勇敢_，勇敢需要自信。（3）自信使人有克服困2难的勇气和力量（4）自信有利于挖掘自己的潜能。2、怎样树立自信心？（1）发现优势，找到自信的___________。（2）我们要在生活中积累________（3）要树立真正的自信，就要_______________，并想办法克服和弥补，使之变弱为强。（4）树立自信必须克服________________3、自卑有什么危害？（P85）【自立】1、自立的含义2、自立的意义（或问：为什么要学会自立？）3、怎样学会自立？①自立就要克服。②独立思考，。，是一个人是否做到自立的一个重要标志。③积极锻炼，。自立最基本的途径就是。【自强】1、自强的作用2、怎样走自强之路？[1]要自强，首先就要并坚持不懈地为之奋斗。[2]自我，自我。[3]在走向自强。【挫折】1、人生难免有______。2、挫折是把______3、怎样战胜挫折？（战胜挫折的方法途径？）（1）我们要________________________（2）（3）（4）（5）（6）【坚强意志】1、为什么要培养坚强意志？[或问：作用？意义？]（1）坚强意志是成功的_______。（2）（3）（4）2、怎样培养（或磨砺）坚强的意志？【情绪】1、情绪产生和变化的原因：2、不同情绪的影响（或问作用）：情绪不同____________。3、我们要善于调控自己的情绪：调控的方法有？4、消极的情绪需要宣泄，不同的人有不同的方法，但情绪的宣泄要，不能，不能。【情趣】1、什么是高雅情趣?什么是庸俗情趣？它有什么影响？32、高雅情趣有什么作用？①②③3、如何过富有情趣的生活？（怎样培养高雅和情趣？）（1）以对待生活（2）增强____________，培养广泛兴趣(3)避免_____________，杜绝不良嗜好4）丰富文化生活，提高审美能力。4、盲目从众有什么危害？【服务社会奉献社会】1、参与社会生活的原因意义和做法。2、参与社会生活应注意的问题。（怎样正确认识和对待社会的复杂性？）3、怎样克服盲目从众心理？4、青少年怎样养成亲社行为？⑴学会。⑵、积极为社会做贡献。①积极参加。②关心关注。③。【悦纳生理心理变化】1、怎样接纳自己的生理变化2、怎样消除青春期烦恼★典型例题典型例题分析：【小悦悦事件】材料背景：观看视频《被“冷漠”轧死小悦悦》2011年10月13日下午5:25左右。广东佛山黄岐广佛五金城，两岁女孩小悦悦被两辆车碾压，肇事车辆逃逸，18路人无人相救……1.如果你路过此地,你会做出怎样的选择?为什么?1.答：正确选择：①及时救助：扶她到路旁；②守护她身旁，喊人救助；③记住肇事车牌及时拨打122报警；④及时拨打120救助。因为：人最宝贵的是生命，生命属于我们只有一次，不可重复；我们在珍惜、爱护自己生命的同时，也要尊重、爱护他人的生命，当他人的生命遭遇困境需要帮助时，应尽自己所能伸出援助之手；这是助人为乐、见义勇为奉献社会的高尚行为。2.你如何评价新闻中的三类主人翁(肇事逃逸司机、18路人、捡垃圾的阿婆)的行为？2.答：肇事逃逸司机：漠视他人的生命、道德败坏，是故意杀人的犯罪行为，应受法律的制裁。18路人：见死不救，是不尊重、爱护他人生命的表现，是不道德的行为，应受社会道德的谴责。捡垃圾的阿婆：及时救助小悦悦，是尊重、爱护他人生命的表现；是助人为乐、见义勇为、奉献社会的高尚行为，值得全社会每一个人学习。3.新闻采访：人最重要的是什么？[金钱？感情？生命？…]3.答：人最宝贵的是生命。4①生命是人们享受一切权利的基础，是创造有意义人生的前提。只有生命存在，才能有可能享有教育、劳动、信息、参与政治生活等多种权利，才有可能对他人、对社会有所贡献，并在为他人、为社会奉献的过程中实现生命的价值、体现人生的意义。②人的生命是不可重复的，生命一旦失去，就永不再来，生命属于我们只有一次，它是无比宝贵的。③人的生命不仅只有一次，而且是短暂的使人们倍感它的可贵。4.小悦悦事件给我们的什么启示？启示：①未成年的我们要增强自我保护的意识，掌握一些自我保护的常识，提高自我保护的能力，避免意外和危险的发生。②家长要加强未成年人的家庭保护。③社会成员要提高道德修养，当他人生命遭遇困境需要帮助时，应尽自己的所能，及时伸出援助之手。④国家要弘扬助人为乐、见义勇为的风尚，加强道德建设，提高全民族的道德素质。5.活动类试题（1）搜集小悦悦事件的有关资料运用所学知识办一期黑板报。要求：①请为这次黑板报设计一个主题。答：珍爱生命，健康成长；珍爱生命，创造生活；珍爱生命，关注心灵。②请为这次黑板报设计几个宣传栏目。答：“珍爱生命”、“名人故事”、“健康常识”、“知识问答”等。（2）搜集小悦悦事件的有关资料运用所学知识开一次“珍爱生命，拒绝冷漠”的主题班会。要求①请为这次班会设计活动步骤。略②如果请你为这次主题班会发言，你将为同学们讲哪些问题呢？阐述哪些观点？答案：①世界因生命而精彩②人的生命具有独特性。③人最宝贵的是生命+P8—10④我们要珍惜爱护我们的生命P10—12强化训练：一、单项选择题：1、对右边漫画中小涛的言行，下列认识正确的是①小涛不尊重小波也难以得到小波的尊重②小涛侵犯了小波的人格尊严③小涛是一个自尊心很强的人④小涛对小波没有礼貌A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④2、.古罗马著名政治家、哲学家西塞罗说‘懂得生命真谛的人．可以使短促的生命延长。”这里“生命延长”指的是A.对社会的贡献B。珍惜生命，延长生命的时间C．不轻易放弃生的希望D肯定、尊重、悦纳自己的生命3、长江大学文理学院的陈及时、何东旭、方招3位大学生了抢救落水儿童而英勇牺牲。他们的救人义举引发了社会各界的广泛议论．对他们行为的正确评价是①没有正确评估救人的风险，不应提倡和鼓励②没有掌握必备的救生知识，不应肯定和表扬5③体现了强烈的社会责任感，唤醒了社会公德④体现了生命的崇高和尊严，延伸了生的价值A.①②B.③④C.①③D.②④4、公安部决定，自2009年8月15日起，在全国范围内开展严厉整治酒后驾驶交通违法行为专项行动。开展这项行动A.能彻底杜绝酒后驾驶行B、体现了对生命的尊重和关爱C.能从根本上消除交通违法现D.能使生命的价值得以延伸二、情景分析5、22岁的湛江残疾运动员谭业腾，一岁残疾，父母双亡。他意志坚强，面对现实，永不放弃，不断完善自我，超越自我。在广州2010年亚残会赛艇AS男子单人双桨1000米决赛中，不畏强手，以5分00秒877的成绩实现了湛江在亚残会上金牌“零的突破”，充分展现了自强不息、奋勇争先的精神，面对记者他说“2012年伦敦残奥会我要冲奖牌！”阅读上述材料，联系七年级所学知识，简要说明我们从谭业腾的故事中得到哪些启示？三、价值判断：6、随着年龄的增长，中学生王帅开始追求“美”，穿名牌时装以赶上“时代潮流”；用高档手机以显示“大款风度”；抽烟喝酒以表现自己的“男子汉”形象；疯狂追星成为名副其实的的“追星族”。判断（）理由：7、、关注社会，实践探究【生命阳光情满浙江】2011年10月11日至19日，第八届全国残疾人运动会在浙江隆重举行。本届残运会的主题口号是“生命阳光，情满浙江”。在过去的九天里，从那些残疾人运动员的身上，人们更加深刻地理解生命中坎坷与磨难，更读懂了生命的坚毅和自强，也更知道如何去尊重、珍爱和呵护生命。“我们都一样，一样的生生不息，一样的青春飞扬；一样的拼搏路上，一样的拥抱辉煌”，这首生命赞歌成为贯穿第八届残运会的宣言。6（1）结合本届残运会的主题口号和宣言，谈谈我们应如何对待残疾人？（2）在残疾人运动员身上体现了那些优秀品质？本届残运会志愿者被称为“小浪花”，共招募赛会普通志愿者12163名、礼仪志愿者275名，是历届残运会志愿者最多的一次。他们在端茶倒水、提供咨询服务等各种平凡的工作中，从每天早上5点到晚上6点，默默地奉献着自己的一份力量。（3）参加志愿者服务活动，志愿者们会付出怎样的代价？又会获得怎样的回报？（4）残运会志愿者身上有哪些精神值得我们学习？我们青少年应如何向残运会志愿者学习？7答案5、答案：①勇敢地面对挫折，迎接挫折的挑成，做生活的强者。②自立自强，勇于面对困难，志存高远，战胜自我，超越自我。③尊重生命，珍爱生命，努力实现自己的人生价值。④不断磨砺自己坚强的意志，克服弱点，自强不息，奋力拼搏。(学生能从“挫折、自强、生命价值、意志”中的三个方面简要说明，即可得满6分)6、答案：这些表现都是庸俗的生活情趣，不利于中学生的学业进步和身心健康发展；是盲目从众的行为，与勤俭节约、艰苦奋斗的优良传统相违背。7、答案：（1）要理解残疾人，尊重残疾人，给予残疾人力所能及的帮助和关心等。（2）自信乐观、顽强拼搏、自强不息、坚持不懈、超越自我等。（3）代价：耗费时间、精力和金钱，还可能因做得不好而受到责备甚至处罚等。回报：接受了激励和感动，赢得他人和社会的赞许，尊敬，获得荣誉等。（4）①乐于付出的奉献精神、精诚协作的团队精神、尽职尽责的敬业精神等。②要培养亲社会行为，积极参与社会公益活动，自觉承担社会责任；自尊自信、与人为善，注重文明礼仪；树立团队精神和合作意识；培养无私奉献精神、开拓进取精神；等。