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“依法推广普通话,提升国家软实力”主题班会教案七年级一班一、活动目的:1.通过本次活动使学生养成时时说普通话的好习惯,人人在校园内使用普通话,共同创造一个良好的语言环境。2.提高热爱汉语、说标准普通话的意识。3.培养说普通话的兴趣并懂得在生活中运用普通话。4.积极主动的坚持讲普通话,写规范字。一、谈话引入。合:各位同学们大家好!男:从我们踏进校园的那时起女:从我们开始学习第一堂语文课起男:从我们接触拼音字母的那一刻起女:普通话会已深入我们每个人的心中男:普通话,作为全中国56个民族语言的标准,更是中国语言的一种象征。女:在此,我们希望通过我们的主题班会,向大家展示普通话的魅力和风采。合:七一班主题班会“推普我能行”现在开始!男:语言知识和语言表达的能力代表一个学生的语文学习水平,对于我们而言,推广普通话更是我们不容推卸的责任。女:在校园内普及、使用普通话,既可以提高交流效果,规范师生言行,又可以提高师生文明意识,美化校园育人环境二、活动过程:(一)经典绕口令,童谣,诗歌朗诵组织学生参加了“绕口令、童谣、诗歌”朗诵会,通过这个活动既锻炼了学生的语感,培养了学生会诗歌和朗诵的兴趣,同时又给孩子提供了一个展现自己的舞台,为他们以后的语文学习打下了一定的基础。•山上五棵树,架上五壶醋,•林中五只鹿,箱里五条裤。•伐了山上树,搬下架上的醋,•射死林中的鹿,取出箱中的裤。(二)表演小品由于班里的孩子很多都是农村的,找学生用自己的方言对话,让学生自己发现语言不同时的不便,进而都能承认普通话的必要性。(1)普通话知识知多少?(抢答环节)a、普通话中的“普通”二字是什么意思?“普通”二字是“普片通行”,“共同”的意思。b、什么叫做普通话?它以北京语音为标准音,以北方方言为基础方言,以典范的现代白话文著作为语法规范。c、你知道普通话宣传周是什么时候?国家规定的普通话宣传周的时间是1998年起,每年9月份第三周为推广普通话宣传周。(2)自由讨论:我们为什么要讲普通话?(主持人适当给提示:这是一个开放性的题目,无论是事例论证还是道理论证,无论是发生在自己身上的事例还是自己所知道的故事,无论是推广普通话的重要性还是必要性,无论是对现在还是对未来,只要你的发言可以让我们认识我们要讲普通话就可以。)(三)普通话的来历让学生了解,经过了“五四”以来的白话文运动、大众语运动和国语运动,北京语音的地位得到确立并巩固下来。我们使用的这种共同语言就是以北方话为基础方言,以北京语音为标准音的普通话。为简便起见,这种民族共同语也可以就叫普通话。今年的9月14日—20日是第18届推广普通话活动周,口号是“依法推广普通话,提升国家软实力”。(四)齐读普通话宣传口号:说好普通话,方便你我他说普通话,从我做起说好普通话,朋友遍天下我是中国娃,爱说普通话(五)成立普通话检查小组和错别字检查小组各小组自查班级,学校的普通话规范情况。发现有不说普通话的同学及时提醒,及时反馈。并检查语文写字本,看看有没有写规范字,最后评选出“最佳小分队”。希望在学校师生的共同努力、共同配合下,通过“诵”、“宣”、“评”、“查”等方式,普通话在我们学校可以得到真正的普及。普通话也理所当然的是教师言传身教的常用语言,所以教师应该起到带头作用,以身作则。三、班会总结普通话是我们的国语,作为一个中国人,连基本的国语都讲不好,又如何在现代社会中立足,又如何把普通话推广为世界通用语言之一。作为新世纪的中学生,你们是祖国的未来的建设者和接班人,除了学好文化知识,还应该自觉的学好普通话。
本文标题:七一班推广普通话周班会活动教案
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