七个怎么看读后感

1了解怎么看，知道怎么办——有感于《七个怎么看》中国有着悠久的历史，但在近代，我国真正走上独立自主的道路仅有60余年。自从1978年，党的十一届三中全会做出了实行改革开放的重大决策以来。我们的社会经历了30余年的高速发展，物质文明单边大幅提高，实现了由一个一穷二白的落后状态到经济发展位居世界第三的转变。但在发展的同时，诸多社会问题也不断暴露且有日益激化之势，社会和谐与稳定成为政府的首要任务。温总理提出的：要让人民生活的更加幸福，更有尊严！这充分体现了政府以人为本的执政理念，并明确了当前的执政目标。这些社会问题纷繁复杂，盘根错节。其中有很多都是世界性难题，是每个国家在发展道路上必须克服的难题。只有把清社会的脉搏，对症下药，才能解决这些社会发展过程中遇到的各种障碍。在人民物质生活水平不断得到提升的情况下，民众的精神需求也随之提升和发展。他们渴望政治更加民主、社会更加公平、希望一些关系民众自身生活发展的如看病、住房、就业等问题能得到更多的改善。《七个怎么看》正是在这种情况下，从这些复杂问题中理清脉络，在广泛调查的基础上，注重用事实和事例说话，以专家的视野，百姓的角度、理性的回答了当前广受关注：怎么看我国发展不平衡；怎么看就业难；怎么看看病难；怎么看教育公平；怎么看房价过高；怎么看分配不公；怎么看腐败现象等7个问题。以通俗易懂的语言向大众真实表达了目前普遍存在的社会现象，使民众认识到国家发展和成就来之不易，使民众看到了政府解决这些问题的决心。这本书，没有用抽象的概念演绎和繁琐的逻辑论证，而是把严肃的理论话题用通俗清新、富有哲理的语言娓娓道来，用群众身边鲜活的事例和翔实的数据去说话。通俗不等于肤浅，浅显不等于浅薄。这本书坚持平和、平实的文风，说话平易近人，以理服人，不摆架子，不兜圈子，不说空话。说话有根有据，不遮掩，不回避，不浮躁，不虚夸，文风平实。读这本书，使人感觉很亲切，因为它看问题用的是老百姓的视角，讲道理用的是老百姓的语言，举例子用的是老百姓熟悉的事情，落脚点也是人民群众的切身利益和实际需要。《七个怎么看》增进了政府理论同人民群众的感情，2取得了人民群众的理解和信任。回顾几年来国家的一系列发展战略我们不难看出，国家一直在致力去解决这7大现实问题。西部大开发，中部崛起、振兴东北老工业基地、建设大西南、发展大新疆等一系列发展战略正在紧锣密鼓的实施当中。教育改革，不断推出国家就业和再就业优惠政策。城镇医疗、城居医疗覆盖了几乎所有城镇居民，新农合也覆盖了绝大多数农民。廉政准则52不准如同52把利剑直刺腐败要害，限制高房价和恶意炒房的一些列政策让老百姓看到国家反对高房价的决心。首先涉及到的问题是我国发展过程中最大的一个障碍，那就是发展不平衡问题，有东西部发展不平衡，城乡发展不平衡等。其中地域发展不平衡表现为：东富，西穷，南富，北穷。东南沿海最富，西北最穷。究其原因有以下几个方面1）历史原因：很多城市自古以来就是历史文化名城，是经济、政治、文化中心，这些城市有基础好、人口多等优势，自然成为经济发达区域，如：北京、南京。2）地理位置及资源因素：有些地区资源丰富，首先开发这些地区，便于因地制宜，如东北地区就是共和国的工业长子。有些地区因为交通便利，也有利于发展经济，特别是改革开放以来，东南沿海城市更是有着得天独厚的优势。3)制度因素：中国自1978年以来由计划经济向市场经济过渡，由于各地区体制转轨的程度不同，导致了区域经济发展的不平衡。一般来说，一个地区的非国有化程度越高，计划控制能力就越弱,市场化程度也就越高。中国东部地区非国有经济的比重，发展速度和市场化程度都明显高于内地。4)政策倾斜效应：在20世纪80年代,中国给予沿海地区的倾斜政策，包括投资、财税、外资外贸、金融等方面，使得沿海地区和内陆地区在发展能力上产生了极大的差距。据有关资料统计，1985-1995年中国各地区实际利用外资1499.50亿美元,其中东部沿海地区实际利用外资达1309.56亿美元，占全国利用外资总额的87.3%，而中、西部地区实际利用外资总额分别为127.06亿美元和62.88亿美元，仅占全国利用外资总额的8.5%和4.2%。5)人力资源差异：区域间人力资源差异是区域经济社会发展存在差异的另一个重要原因。中国普通高等学校和普通中等专业学校在校学生无论从绝对数还是所占比重在东、中、西三大地带的分布状况是：东部最高，中部次之，西部最低。这种人力资源条件的差异，不仅导致了现有的发展差距，而且还成为区域经济协调发展的制约因素.随着经济社会3发展水平的提高，人力资源条件将在区域经济发展中发挥愈来愈重要的作用。面对以上问题，国家采取了有效措施来改善这些状况，其根本思路可总结如下：在经济全球化时代背景之下，各地区经济都应融于世界经济体系之中。一国要有效参与国际竞争，就必须首先整合国内经济，提高国民经济的素质。只有实现国内经济的一体化，才能从整体上提高国家的综合国力和国际竞争力。因此，国家区域经济发展政策的根本目标是促进各地区的共同发展，加强各区域之间经济上的相互依赖性。在区域经济发展差距不能在短期内消除时，国家区域经济发展政策的重点应是鼓励各区域之间加强经济联系，为各区域之间经济依赖性的增强创造软、硬条件；遵循区域经济发展不平衡规律，继续允许和鼓励有优势的地区发展得更快、更好。以此引领全国经济发展；积极采取有效措施，努力缓解区域经济差距扩大的趋势。注重“后发效应”。应正确地、积极地对待自己和别人的长短。既要“扬长避短”,又积极“化短为长”。其次,要加快改革开放步伐。这是中西部地区通过塑造体制优势、加快发展的唯一出路,因为经济落后不等于改革落后。中西部地区完全可以通过率先建立新体制来创造经济发展的良好环境,从而为加快发展提供内在动力和机遇。要促进“西进”,关键在于加快模式转换,形成生产要素向中西部转移并优化组合的经济机制。在金融危机还没有消退的今天，我国东南沿海地区却出现了反常的“招工难”现象。尤其是在2010年春节前后，招工难的现象更是波及到了部分内陆地区。据调查，仅广东地区的用工缺口就达到了近100万。一方面是“招工难”；另一方面则是目前大学生普遍陷入的就业难困境，这着实让人疑惑。面对这种情况，不同的人有不同的看法，根据各方面的调查和研究发现，主要存在以下两个矛盾：1、供求矛盾，所谓的供求矛盾是指就业人员的就业期望值与社会实际需要之间的矛盾。于是就出现了一方面招工难，一方面就业难的情况。2、结构性矛盾，所谓结构性短缺就是说大企业不缺，中小企业缺；普工不缺，高级技工缺；长期稳定工不缺，季节性用工缺。其中，结构性矛盾特别突出。目前对于农民工就业群体出现用工短缺的原因主要有几个方面：一是经济回暖，外贸订单增加，对劳动力的需求有一定增长。二是由于生产加工和服务型企业劳动力流失加快，造成企业用工需求增长，在春节前后劳动力供求旺盛阶段，供求矛盾更加突出。三是薪酬问题。我国沿海很多劳动密集型企业薪酬不高，但4在这些地方生活成本高，造成农民工外出打工的收入除去生活成本，可能和在内地生活差不多，因此一些农民工选择留在本地或到中西部地区务工。四是与新生代农民工价值观念等转变有关。据调查，目前劳动力市场上“80后”和“90后”农民工达１亿左右，他们的工作要求出现了新变化，对职业发展、收入等有了更高的要求，因而劳动力的流动性增强了。五是目前中央对新农村发展非常重视，农民的生活质量也逐步提高，一些中西部地区的农民选择在当地创业和就业，劳动力开始向中西部地区转移。而从大学生就业群体的角度来看，主要原因是：首先，大学教育方面，重视理论和概念，而忽略了实践方面的锻炼，全球最大的战略咨询公司麦肯锡公司做过一项调查：中国每年培养工程师的数目是美国的9倍，但真正符合国际化要求的人才仅占10%。其实，大学生就业不是到了大四才开始准备，而应在读大学的第一天就有思想基础。一年级了解自我，二年级锁定感兴趣的职业，三年级有目的提升职业修养，四年级初步完成学生到职业者的角色转换。还有就是生涯模糊与准备不足在一定程度上影响和制约了市场配置成功率。接下来就是关系到群众生命健康的看病难的问题。根据卫生部相关专家分析，医疗卫生事业发展不均衡。财政投入严重不足，并且呈逐年下降趋势。医疗保险发展缓慢。药品和医疗器械生产流通秩序混乱。公立医院运行机制不合理，存在逐利倾向。政府对医疗市场的监管不力。这些都是导致看病难的因素。要缓解看病难的问题，必须把“强基层”作为深化医药卫生体制改革的重点，着力完善城乡基层医疗服务体系，加快形成大医院和基层卫生机构分工合作的分层就医格局，为广大城乡居民提供安全、有效、方便、价廉的医疗服务。加快农村基层医疗卫生机构建设。要健全以县级医院为龙头、乡镇卫生院和村卫生室为基础的农村医疗卫生服务网络。继续加大投入力度，使全国每个乡镇至少要有一所卫生院，每个行政村都要有一所政府举办的卫生室，并配备必备医疗设备设施，改善就医条件和环境。积极推进乡村一体化管理，合理规划和配置乡村卫生资源，规范服务行为，提高服务能力，实现“小病不出村，大病不出县”。加快城市社区医疗机构建设。把城市卫生投入重点转向社区卫生服务建设，完善以社区卫生服务为基础的新型城市医疗卫生服务体系。合理规划社区卫生服5务机构布局，合理调整和配置资源，既要将现有的一批小医院转型或改造为社区卫生服务机构，又要引导社会力量兴办社区卫生服务机构。加大基层卫生技术人员培训力度。完善的基层医疗服务体系不仅需要“硬件”的发展，更离不开“软件”——人才素质和能力的提高。要重点加强城乡基层医疗卫生队伍建设，并制定优惠政策，鼓励优秀卫生人才到城乡基层服务，在职称晋升、待遇政策等方面给予适当倾斜。同时，也要鼓励大医院通过对口支援、人员培训等方式，帮助城乡基层医疗机构提高医疗水平和服务能力。总之，要构建一个城乡基层医疗卫生机构与大医院分工协作、相互支持、协调有序的运转机制。在教育公平方面，以前大家面对的是“能上学”的问题，这随着我国经济的不断发展社会的不断进步，已经得到了很好的解决，现在面临的是“上好学”的问题。随着生活水平的提高，随着城镇化进程的推进，社会的转型，家长都有要让孩子得到优质教育的需求，但是，目前我国的优质教育资源远远达不到数量如此之广的受教育人群的要求。“择校热”在全国范围内大面积出现。而对于农民工子女受教育问题也是不可忽视的，我国进城农民工数量已超过２亿人。这2亿人的背后，有7000多万他们的孩子，这其中包括跟随父母在他乡的1400多万随迁子女，5800多万留守儿童，其中4000多万年龄在14周岁以下。他们一边连着乡村，一边连着城市；一边连着艰辛，一边连着希望；一边连着昨天，一边连着明天……农民工子女教育问题，成为现时期我国义务教育新的难点和薄弱环节。在此方面，国家已经做了很多的工作，完善义务教育体制，建立以常住人口为基础的管理体制等，还有比如花了5年时间，耗资100多亿元推行了初中建设计划。这些都表明了国家、政府在解决教育不均衡问题方面的决心。总的来说，教育公平问题是我国教育政策的一个基本取向，不公平问题仅仅是在一个特定的时期产生出的一个特殊的情况。我们完全有理由相信，这个问题会随着我国经济的进一步增长，社会的进一步发展而得到很好的解决。按照中国的传统观念，安居才能乐业。住房是关系亿万群众切身利益的重大民生问题，“住有所居”是建设社会主义和谐社会的重要目标，是让人民群众共享改革发展成果的重要体现。遏制房价过快上涨，更好满足人民群众住房需求，6是保障和改善民生的重大任务，是促进经济健康发展和社会和谐稳定的重大课题。那么房价过高的结症究竟何在呢？投资推动。随着人们收入增加，投资需求日益旺盛。人们纷纷加入“炒房大军”，住房消费存在严重的“投资化”倾向。对高房价起到了推波助澜的作用。资金推动。因为货币政策相对宽松，市场流动性充足，也就是说市场流通中的钱过多。2009年我国新增信贷规模近10万亿元，相当于过去三四年的增量。资金充裕必然刺激投资需求，而一些实体经济受金融危机冲击尚未完全走出低谷，大量资金就涌向房地产市场，必然使房价过快上涨。地价推动。近年来，