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当前位置:首页 > 中学教育 > 初中教育 > 七中育才2016九上(下)分册试题
1成都七中育才学道分校语文考试试题班级姓名一.基础积累(共计12分,每小题3分。)1.下面加点字注音正确的一项是()A.大河银星万点,小溪银波微漾.(yàng)。浸.(qìn)水的原野上的青草,也闪着银色光芒。B.操见碗中有鸡肋.(lèi),因而有感与怀,正沉吟.(yín)间,夏侯惇入帐,禀请夜间口号。C.我是幸运的,我是在白云的襁褓(qiángbǒo)(qiǎng)中笑着长大的。D.魏延诈败而走,操方麾(huī)军回战马超,自立马于高阜(bù)处,看两军争战。2.下面语句中书写准确无误的一项是()A.刘唐揭起桶盖,又兜了半瓢吃,故意要他们看着,只是叫人死心踏地。B.今进不能胜,退恐人笑,在此无益,不如早归:来日魏王必搬师矣。C.大河上下,顿失滔滔。山舞银蛇,原驰蜡象。D.你若同他拱手作缉,这就是坏了学校规矩。3.下列语句中的成语使用正确的一项是()A.我们班主任是一个有经验和爱心的老教师,只要同学犯了错误,她就絮絮聒聒地耐心教育。B.深冬的成都经常雾气沉沉,今天终于晴了,到处红妆素裹,十分美丽。C.小强半期没考好,为自己的松懈十分懊悔,所以,面对家长和老师的教育,他都忍气吞声。D.写文章重在表达真情实感,语言流畅自然,不以辞害意,4.下列句子无语病的一项是()A.矗立在鲁迅纪念馆前的雕像,是由热爱鲁迅的人士集资铸成并提出倡议的。B.与日韩学生相比,我国中学生的汉字书写水平出现下降趋势。C.科学家宣布,他们找到了一种更有效的利用核能制取氢气。D.由于加强了校园周边环境的治理,使师生们的人生安全得到保障。二、完成文言文试题(15分)5.下面各句中加点的实词解释正确的一项是()A.域.民不以封疆之界域:区域、地域B.傅说举.于版筑之间举:任用、选拔C.三里之城.(外城),七里之郭.(内城)2D.固国.不以山溪之险(国都)6.下列四组加点的虚词意义和用法相同的一项是()A.固国不以.山溪之险属予作文以.记之B.环而攻之而.不胜溪深而.鱼肥C.故天将降大任于.是人也曹操比于.袁绍D.征于色,发于声,而.后喻行十日十夜而.至于郢7.选择对文章意思理解不正确的一项()A.《得道多助,失道寡助》一文从决定战争胜负的角度出发,通过对天时、地利、人和三个条件的比较,阐述了三者之中最重要的是人和,并因此提出了“施仁政”的必要性。B.两则短文都用了类比论证的方法,《得道多助,失道寡助》以战争中的情况来喻治国的道理,《生于忧患,死于安乐》用个人的事例来喻统治者治国。C.本文论证层次十分清楚。本论部分围绕中心论点分别从“天时不如地利”和“地利不如人和”两个方面逐层论证。其层次之间在意思上存在着并列关系。D.“三里之城,七里之郭”是守城一方的防卫条件,攻城一方不能取胜的原因是“天时不如地利”。8.下列诗词节奏划分错误的一项是()A.过尽\千帆\皆不是,斜晖\脉脉\水悠悠B.只恐\双溪\舴艋舟,载\不动\许多愁。C.吏禄\三百石,岁晏\有余粮。D日高\人渴\漫思茶。敲门\试问\野人家。9.下列翻译句子不正确的一项是()A.今亡亦死,举大计亦死,等死,死国可乎?译文:如今逃跑(抓了回来)也是死,起义也是死,同样是死,为国事而死,可以吗?”B.旦日,卒中往往语,皆指目陈胜。译文:第二天,士兵中到处谈论这件事,都指指点点的,互相以目示意地看着陈胜。C.借第令毋斩,而戍死者固十六七。译文:虽然仅能免于斩刑,但是戍守边塞的人十个中本来也得死去六七个。D.将尉醉,广故数言欲亡,忿恚尉,令辱之,以激怒其众。译文:(那天)(两个)军官喝醉了,吴广故意多次说要逃走,使他们恼怒,让他们责罚他,借此来激怒士兵。三、翻译、默写(共10分)8.用现代汉语翻译下面的句子。(2分)(1)域民不以封疆之界,固国不以山溪之险,威天下不以兵革之利。3(2)困于心衡于虑而后作,征于色发于声而后喻9.古诗文默写(6分)(1)补写出下列名句的上句或下句。(任选其中两句)(2分)①,岁晏有余粮。(《观刈麦》白居易)②薄雾浓云愁永昼,。(《醉花阴》李清照)③,坐断东南战未休(《南乡子·登京口北固亭有怀》辛弃疾)(2)默写【望江南】(温庭筠)(4分)四、阅读下面文章,完成10—12题。(共5分)安全的节能“大衣”:发泡水泥刘荣明①为了能够阻挡夏天的炎热和冬天的寒冷,国家规定在建造楼房时必须给建筑物穿一件用保温材料做成的节能“大衣”,以减少夏天室内冷气和冬天室内暖气的外流。然而近年来,由于建筑外墙易燃的保温材料导致的“高楼火灾”却令人触目惊心。国家有关部门已经禁用了易燃的有机外墙保温材料,取而代之的是无机保温材料,发泡水泥就是其中的一种。②发泡水泥,顾名思义,是一种有“泡泡”的水泥。“泡泡”是如何产生的呢?首先,将发泡剂用机械搅拌方式,或者高压空气雾化气动方式进行充分发泡,形成大量大小均一、直径适宜、稳定的泡沫。然后将泡沫与水泥浆均匀混合,经过发泡机的泵送系统进行现浇施工或模具成型,经自然养护,就形成了一种内部含有大量封闭气孔的新型轻质保温混凝土。③通过发泡水泥技术制作的节能“大衣”除了阻燃,还有很多优势。它属于气泡状绝热材料,那些水泥内部的封闭泡泡,可以使混凝土轻质化和保温隔热化,所以保温、隔音的效果特别好。发泡水泥还有支撑地暖管材和地面承重的作用,因其强度高、不变形,故可以避免使用复合材料形成的地面裂缝.其抗压强度较高,抗裂性是普通混凝土的8倍。④在制作发泡水泥的过程中,发泡剂必不可少,发泡剂是否安全环保呢?水泥发泡剂原料为植物性或者动物性的脂肪酸,合成体为水溶性,不含苯、甲醛等有害物质,所以不会对人体造成危害,绝对安全环保。⑤发泡水泥耐久性大于50年,可与建筑同寿命,一次施工可使建筑终身保温。我国最早的发泡水泥应用,是黑龙江地区的墙体保温层。该工程由上世纪50年代初期的前苏联专家指导施工,至今近60年依然完好无损,仍在使4用。⑥目前,发泡水泥在楼层间低温地板辐射采暖中,已得到了广泛的应用,但作为外墙保温“大衣”还亟待推广。相信未来这种新型环保材料会带给我们更加安全节能的居住环境。(选文有删改)10.阅读全文,请简要回答发泡水泥的优势有哪些。(1分)11.第⑤段中的画线语句,运用了哪两种说明方法?有什么作用?(2分)12.第⑥段中的加点词语能否删掉,为什么?(2分)五、作文(60分)把________甩在身后要求:(1)根据自己的理解把题目补充完整,例如:失败、对手、荣誉……(2)除诗歌外文体不限不少于700字。(3)文中不得出现真是的姓名、校名和地名。B卷(50分)一.诗歌鉴赏(4分)出栈①张问陶马嘶人语乱斜阳,漠漠连阡水稻香。送险亭②边一回首,万峰飞舞下陈仓③。[注]①栈:栈道,在绝险处傍山架木而成的道路。②送险亭:在四川境内栈道终点处的一座亭子。③陈仓:在今宝鸡市境内,为关中与汉中交通要道。1.诗歌的末句历来被人称道,请试做赏析。(2分)2.此诗以事寓理,你从诗中可以感悟到一种怎样的人生道理?(2分)二.文言文阅读(12分)5晋侯、秦伯围郑,以其无礼于晋,且贰①于楚也。晋军函陵,秦军氾(fàn)南。佚(yì)之狐言于郑伯曰:“国危矣,若使烛之武见秦君,师必退。”公从之。辞曰:“臣之壮也,犹不如人;今老矣,无能为也已。”公曰:“吾不能早用子,今急而求子,是寡人之过也。然郑亡,子亦有不利焉!”许之。夜缒②而出。见秦伯曰:“秦、晋围郑,郑既知亡矣。若亡郑而有益于君,敢以烦执事。越国以鄙(边邑)远,君知其难也。焉用亡郑以陪邻?邻之厚,君之薄也。若舍郑以为东道主,行李③之往来,共④其乏困,君亦无所害。且君尝为晋君赐矣;许君焦、瑕,朝济而夕设版⑤焉,君之所知也。夫晋,何厌⑥之有?既东封郑、又欲肆⑦其西封,若不阙⑧秦,将焉取之?阙秦以利晋,唯君图之。”秦伯说,与郑人盟。使杞子、逢孙、杨孙戍之,乃还。注释:①贰,从属二主。②缒(zhuì):用绳子拴着人(或物)从上往下运。③行李:古今异义,出使的人。④共,通“供”,供给。⑤设版,修筑防御工事。⑥厌:通“餍”,满足。⑦肆,延伸,扩张⑧阙(quē):侵损,削减。⑨敝:损害。3.请选出下列解释有误的一项。()(2分)A.晋军.函陵军:驻扎B.焉用亡郑以陪.邻陪:增加。C.朝济.而夕设版焉济:渡河D.唯君图.之图:图谋4.翻译划线部分语句。(6分)(1)辞曰:“臣之壮也,犹不如人;今老矣,无能为也已。”(2)失其所与,不知;以乱易整,不武。5.说说烛之武是用哪些理由说服秦王的?请概括。(4分)三.文学作品阅读(22分)(一)名著阅读(4分)6.下列说法错误的一项是()(2分)A.培根随笔中,《谈美》这篇短文,笔墨不多,却说理透彻,语言优美,阐明了“美德比美貌更重要”的道理。B.“自幼曾攻经史,长成亦有权谋。恰如猛虎卧丘……他时若遂凌云志,敢6笑黄巢不丈夫”这是宋江在浔阳楼写的反诗。C.“那里应笞,睁圆怪眼,拔出大斧,先砍到了杏黄旗,把‘替天行道’四个字扯做粉碎。众人都吃一惊。宋江喝道:‘黑厮又做甚么?’”这里宋江喝的“黑厮”是李逵。D.《傅雷家书》凝聚着傅雷对祖国、对儿子深厚的爱。信中首先强调的,是一个年轻人如何专心学艺、如何对待生活的问题。7.填空题:《水浒》中,晁盖等人智取生辰纲后,被官府追拿,宋江因报信也被官府追拿,宋江遂逃往庄上躲避,遇到(2分)(二)小说阅读。(18分)破茧成蝶①乡居年代,我曾在蚕房里住过两年。我洞悉蚕在其生命轮回过程中每一个隐秘的细节。由黑珍珠一般的子儿,到肉嘟嘟的蚕儿,到沉睡茧中的蛹,最后羽化①成蛾,这个神秘的精灵就完成了一次生命的变异。②观察这样的过程是需要耐心的。不过,我愿意等,我始终认为,这样的等本身就是诗意的。当可爱的蚕儿吸取了充足的甘露润泽之后,便用生命的丝线织茧而栖,沉沉而睡。生命被无尽期的黑暗覆盖,沉埋于寂静之中。其实,它是在做一个坚实的梦,蕴蓄着一次生命的复活。③终于,它咬破自己织制的茧子,出来了,由蛹化蛾,完成了生命本质的飞跃,给我惊喜的震颤。请原谅我的固执,让我称它为蝶。因为它让我想到化蝶的传说(2)。我想,这个细小的生命,它短暂的沉睡,类似于一次死亡。而当它痛苦地咬破自己织制的茧,羽化成蝶,就完成了生命的复活。这个小精灵,在其短暂的一生中,是那么专注于自己的生命,用重生来拒绝死亡,穿越了生死的界限,让生命得以绚烂。透过它的生命过程,从某种性质上说,它接近于神话中涅磐的凤凰③。④我感动于破茧成蝶带来的美学意蕴。很多时候,我看着它振动透明的薄翼,时而以舞者的姿态翩飞于屋檐下,时而款款行走于墙壁之上。这只蝶使我的思绪得以穿越虚与实的空间。我在想,当初它的沉睡,就是在做着一个蝶梦,一个死与生相连的梦。这个梦既洋溢着古典的气息,又充满着生命的哲思。⑤其实在生活中,很多时候,我们就如那小小的蚕儿,经常会陷于一种生存的窒息状态,或是处于绝望的境地。对于我们个体生命而言,有时心灵也会结上一种“茧”。如果我们能用心去咬破自己构筑的外壳,尽管这一过程会很痛苦,但于生命的重生,它又实在是一种必须。⑥所以破茧成蝶,是人生的一种境界。能够破茧成蝶,就会重获生命的欢愉和快慰。8.加点词语在文中..的含义。(4分)(1)这个神秘的精灵就完成了一次生命的变异..。(2)我们就如那小小的蚕儿,经常会陷于一种生存的窒息..状态,或是处于绝望的境地。9.上下文理解第④段画线句“这只蝶使我的思绪得以穿过虚与实的空间”的含7义。(4分)10.文章内容,写一句话来表达你对“破茧成蝶”的理解。(不能引用原文)(4分示例:破茧成蝶——不固执于自满自足的空间,才会有自由生命的飞翔。你的精彩:破茧成蝶——11请联系生活,谈谈你是怎样理解第⑤段“有时心灵也会结上一种‘茧’”这句话中所说的心灵之“茧”的?你认为该如何冲破心灵之“茧”?(6分)四.语言运用——综合性学习。(12分)吸烟有害健康,你知道吗,被动吸烟也大大危害着人类的健康,为此,联合国规定每年的5月31日为世界无烟日,为了维护国民健康,今年我国也迈出了实质性的一步。12.请阅读下面新闻,概括主要信息。(4分)中新网2014年11月24日电据国务院法制办公室网站消息,卫生计生委日前起草了《公共场所
本文标题:七中育才2016九上(下)分册试题
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