七年级上册生物第二次月考试卷

第1页共4页中学七年级第二次检测生物试题一、单选题（每小题2分，共60分）“不必说碧绿的菜畦，光滑的石井栏，高大的皂荚树，紫红的桑椹；也不必说鸣蝉在树叶里长吟，肥胖的黄蜂伏在菜花上，轻捷的叫天子忽然从草间直窜向云霄里去了。”请回答1-3题：1．以上一段文字，包含几种生物（）A．4B.5C.6D.72.黄蜂和菜花的关系是（）A食物网.B.竞争C.捕食D.互利共生3．如果这是一个生态系统，从生态系统的组成分析，还缺少（）A.非生物成份B.分解者C.消费者D.生产者4．在根尖结构中，根吸收水分和无机盐的主要部位是（）A.分生区B.成熟区C.伸长区D.根冠5.下列属于生态系统的是（）A.一只羊B.一群羊C.草原D.草原上所有的羊6.下列不属于生物圈范围的是（）A.大气圈的底层B.地心C.岩石圈的表面D.水圈的大部分7、在设计对照实验时，我们应该注意的问题是（）A．除实验变量外，其他变量都相同B．所有的变量都不同C．所有的变量都相同D．除实验变量外，其他变量都不相同8．2003年10月15日9时，由中国自行研制的“神舟五号”飞船载着中国自己培养的宇航员杨利伟升入太空，并在太空遨游21小时，实现了中国几代人的梦想，请问下列哪项不是宇航员必须携带的维持生命的物质（）A．淡水B.鲜花C.营养物质D.氧气9.下列生物属于生产者的是（）A.羊B.柳树C.细菌D.猪10.有些动物如青蛙在冬天要进行冬眠,这是为了适应（）A.寒冷气候B，繁殖后代C.躲避伤害D.寻找食物11.下列各项中,属于生产者与消费者关系的是（）第2页共4页A.蝗虫吃庄稼B.蛇吃老鼠C.青蛙吃昆虫D.老虎吃野兔12.导致温室效应的主要原因是(）A．自然因素破坏了生态平衡B．人口急剧增长，呼出的二氧化碳增多C．大量生物物种的灭绝D．工业污染和自然资源的不合理利用，导致大气中的二氧化碳浓度增多13．一个完整的生态系统包括()A．生产者和消费者B．生物部分和非生物部分C．食物链和食物网D．全部生产者、消费者和分解者14.生态系统中各种生物所需的有机物都直接或间接来自于（）A.细菌B.微生物C.动物D.绿色植物15.在用显微镜观察洋葱皮细胞时，发现视野中有一个污点，你认为污点不可能存在于下列哪一结构（）A.物镜B.目镜C.装片D.反光镜16.近几年，雾霾天气在我国中东部地区时有发生，多地城市陷入严重空气污染．下列措施中，有利于减少雾霾天气发生的是（）A．提倡秸秆焚烧还田B．春节大量燃放烟花爆竹C．提倡家庭豪华装修D．发展公共交通，减少汽车尾气17.移栽植物时，要带土移栽，这样做的目的是（）A.减少水分的散失B.减少幼根和根毛的损伤C.防止营养流失D.防止植物不适应新环境18.“人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开”，造成这一差异的环境因素是（）A.光B.水C.湿度D.温度19．在显微镜下观察一滴河水，发现了一些能运动的绿色小颗粒。下列哪项不能作为判断这些小颗粒是生物的依据（）A有细胞结构B体小且绿色C能生长和繁殖D能对环境的变化作出相应反应20．在低倍镜下要使物像更清楚，应该调节显微镜的（）A．粗准焦螺旋B．细准焦螺旋C．反光镜D．转换器21.恩吉尔曼的实验证明植物进行光合作用的场所在（）A叶绿体B.细胞膜C.线粒体D..液泡22.下列叙述中，反应生物对环境影响的一项是（）A.沙漠中早晚温差大B.在沙地上植树造林，可以防风固沙第3页共4页C.寒冷地区的生物往往耳朵小D.春天百花齐放23．一般卧室里不能摆放过多的植物过夜，这是因为（）A．植物的生长需要营养B．植物要生长C．植物要呼吸会产生二氧化碳D．植物会释放过多的氧气24．将甲、乙两盆大小和生长状况完全相同的植物，白天置于光照、湿度等相同环境下培养，夜晚将甲置于相对温暖的环境中，乙置于相对凉爽的环境中，一段时间后观察二者的生长状况，该实验的变量为（）A．温度B．空气浓度C．湿度D．光照25．欲使显微镜下视野内左上方的物象移到中央，应向哪个方向移动玻片()A、右上方B、左上方C、右下方D、右下方26．显微镜视野很暗影响观察时，应调节光亮程度，应（）A．缩小光圈B．选用反光镜的凹面镜C换高倍目镜D调节细准焦螺旋27.能使卫生香复燃，证明光合作用产生了以下哪种气体（）A.氮气B.二氧化碳C.氧气D.水蒸气28．一个柘荣人到西藏工作，其血液中的红细胞数目增多，这是受到哪种环境因素的影响（）A．水分B．氧气C．温度D．阳光29.下列中叙述错误的是（）A．生物的生存是依赖于一定的环境的B、生物在生存发展中不断适应环境C生物与环境是有关系的，生物的生存是受环境主宰的。D．生物也影响和改变着环境30，在现在的温室大棚中,为了提高植物的光合作用的强度,常会为植物施“气肥”，这种”气肥“是指（）A.氧气B.水C.有机物D.二氧化碳二、填空(每空1分，共20分)1.除病毒以外，生物都是由_______构成的。2．地球上最大的生态系统是_________，它包括________圈的下层，_______圈的大部分和_________圈的上层。______生态系统被称为“地球的肾“。第4页共4页3．骆驼和骆驼刺等沙漠动、植物表现出对________的适应。海豹的皮下脂肪是对_______的适应，而沙漠狐的小耳朵是对_________的适应。4.绿色植物可以利用太阳提供的_________，在_________中用_________和_________作为原料合成淀粉等_________，同时把光能转变成_________储存在所合成的有机物中，并释放出_________的过程，叫光合作用。植物进行光合作用的主要器官是_________。5.植物的叶片发黄，叶脉呈棕黄色，可能是缺乏含_________的无机盐，叶片呈暗绿色，并出现紫红色，可能缺乏含_________的无机盐，叶出现烧焦状，逐渐干枯，可能缺乏含_________的无机盐。三．综合题。1．左图是细胞失水、吸水模式图，右图是萝卜条放在浓盐水中，（1）若要出现B图的情形，则细胞周围溶液的浓度应细胞内溶液的浓度．（2）放在浓盐水中的萝卜条会出现右图所示的现象，过一段时间，萝卜条的细胞会。（填“失水”或“吸水”）2．观察根尖的结构模式图，回答问题．（横线上填结构名称）（1）在根尖结构中具有保护作用的是．（2）根尖结构中，吸收水和无机盐的主要部位是，此部位生长有大量的_________。3．请根据探究“绿叶在光下制造淀粉”的实验图，回答问题：（1）该实验正确的操作步骤是：_________（用图中的数字排列）．（2）将天竺葵放在黑暗处一昼夜的目的是．（3）用黑纸片将几片叶片的部分区域从上、下两面遮盖，其余的叶片不夹黑纸片，这样做的目的是设置．（4）在这个实验中，装置7用来溶解叶片中的叶绿素和装置6用来检验淀粉产生的实验材料依次是和．