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2013-2014学年高一数学必修1集合学案第1页共3页1.1集合考纲要求:1.集合的含义与表示(1)了解集合的含义、元素与集合的“属于”关系(2)掌握自然语言、图形语言、集合语言(列举法或描述法)描述不同的具体问题。2.集合间的基本关系(1)理解集合之间包含与相等的含义,能识别给定集合的子集(2)了解全集与空集的含义3.集合的基本运算(1)理解两个集合的并集与交集的含义,会求两个简单集合的并集与交集(2)理解在给定集合中一个子集的补集的含义,会求给定子集的补集(3)能使用韦恩图表达集合的关系及运算第一课时1.1.1集合的含义与表示学习目标1.了解集合的含义,元素与集合的“属于”关系;2.能选择自然语言、图形语言、集合语言(列举法或描述法)描述不同的具体问题,感受集合语言的意义和作用;3.掌握集合的表示方法、常用数集及其记法、集合元素的三个特征性质.重点能选择自然语言、图形语言、集合语言(列举法或描述法)描述不同的具体问题,感受集合语言的意义和作用难点掌握集合的表示方法、常用数集及其记法、集合元素的三个特征性质.【课前导学】阅读教材第2-5页,完成下列学习1.一般地,把研究对象统称为,把一些元素组成的总体叫,也简称;2.集合中的元素具备、、特征性质;3.集合常用大写字母表示,元素用小写字母表示;(1)如果a是集合A的元素,就说a属于A,记作aA(2)如果a不是集合A的元素,就说a不属于A,记作aA(3)集合相等:构成两个集合的元素.4.常用数集及其记法非负整数集(或自然数集):记作;正整数集:记作或;整数集:记作;有理数集:记作;实数集:记作。5.集合的常用表示方法有:(1)把集合的元素一一列举出来,并用花括号“{}”括起来,这种表示集合的方法叫做;(2)用集合所含元素的共同特征表示集合的方法称为,一般形式为{|}xAP,其中x代表元素,P是确定条件;(3)韦恩图法;等【预习自测】首先完成教材上P5第1、2题;1.下列各对象中,能够形成一个集合的是()A.所有矮个子的人B.接近0的有理数2013-2014学年高一数学必修1集合学案第2页共3页C.比较容易的函数题D.一次项系数为4的二次三项式2.设A表示“中国所有省会城市”组成的集合,则茶陵A;长沙A.(填∈或)3.集合2{21}Axx的元素是,若1∈A,则x=.4.用列举法表示集合{大于10而小于20的合数}=;5.用描述法表示不等式13x的解集为.【典型例题】例1.已知2{1,0,}xx,求实数x的值.例2.用列举法表示集合:(1){|||2,}BxxxZ;(2)**{(,)|4,,}CxyxyxNyN.例3.(1)已知集合6{|}1AxNZx,求A.(2)已知集合6{|}1MZxNx,求M.例4.已知集合22{2,(1),33}Aaaaa,若1A,求实数a的值.例5.已知集合2210,AxRaxxaR2013-2014学年高一数学必修1集合学案第3页共3页(1)若A是空集,求a的取值范围;(2)若A中只有一个元素,求a的值;(3)若A中至多有一个元素,求a的取值范围。
本文标题:【全国百强校】天津一中人教版高中数学必修1《1.1.1集合的含义与表示》习题课(无答案) - 副本
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