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当前位置:首页 > 中学教育 > 高中教育 > 【历史】2011年名校二轮复习精品教案十六社会主义运动发展史
第1页共5页十六、社会主义运动发展史【教学目标】1、知识与能力:了解马克思主义的诞生及其在苏联的实践2、过程与方法:讲授法、探究法3、情感态度价值观:认识社会主义建设的曲折【教学重点和难点】十月革命、斯大林模式、苏联解体的原因【教学安排】两课时【教学准备】多媒体、教学案【教学过程】一、19世纪中后期至20世纪初的社会主义运动(一)马克思主义的诞生1.历史条件:①第一次工业革命的扩展和完成,欧美主要国家进入自由资本主义时代,资本主义经济迅速发展。同时,资本主义基本矛盾不断激化,社会弊端不断出现,并爆发了经济危机。②欧美工人阶级队伍壮大,工人运动蓬勃发展。19世纪30——40年代三大工人阶级独立运动的兴起,标志西欧无产阶级登上政治舞台,他们需要科学理论指导。③18世纪欧洲启蒙思想和19世纪人类三大优秀成果(德国的古典哲学、英国的古典政治经济学和英法的空想社会主义)提供了思想和理论来源。2.马克思、恩格斯创立科学共产主义理论的活动①1843年,马克思来到巴黎,主编《德法年鉴》。这个时期通过对黑格尔的辩证法,费尔巴哈的唯物主义,英国古典政治经济学,法国空想社会主义的研究,马克思完成从唯心主义到唯物主义,从革命民主主义向共产主义的伟大转变。1842年恩格斯来到曼彻斯特,对英国宪章运动进行研究,写成《英国工人阶级现状》一书,逐步树立唯物主义历史世界观②1844年,马克思和恩格斯开始共同战斗的历程。他们合作完成了《神圣家族》、《德意志意识形态》,发展了费尔巴哈的唯物主义和黑格尔的辩证法,系统阐述了唯物主义历史观。③1848年2月,马恩发表了为共产主义者同盟起草的《共产党宣言》,阐述了社会发展规律、阶级斗争学说、暴力革命和无产阶级专政理论、无产阶级的历史使命。《共产党宣言》的发表,标志着马克思主义的诞生。④1861年,马克思开始了《资本论》的写作,1867年《资本论》第一卷出版,这是政治经济学中的一次革命,它提出了剩余价值学说。马克思逝世后,恩格斯著《家庭、私有制和国家的起源》,探讨了人类史前史的客观规律。3.马克思、恩格斯从事革命实践的活动(19世纪40年代的活动)①1842——1843年,马、恩与英、法、德工人运动领导人保持密切联系,指导工人运动。②1846年,马、恩在布鲁塞尔创建“共产主义通讯委员会”,在工人中传播革命理论③1847年,马、恩参加正义者同盟,将其改组为“共产主义者同盟”,并接受委托起草纲领即《共产党宣言》。④在1848年欧洲革命期间,马克思资助法国革命,后来又与恩格斯回国参加德国三月革命,创办《新莱茵报》,指导革命斗争。(二)第一国际成立1864——1876年1864年国际工人协会成立,马克思为协会起草了《成立宣言》和《临时章程》。国际工人协会是领导国际工人运动的第一个国际组织,马克思是它的灵魂和领袖。第一国际推动了第2页共5页欧美工人运动的高涨。(三)巴黎公社革命1871.3.18——5.281.背景:普法战争法国失败,巴黎被包围。法兰西第三共和国成立,资产阶级临时政府准备与普鲁士草签普法和约,同时准备解除国民自卫军武装。2.情况:①国民自卫军发动3月18日革命,占领巴黎,3月28日成立巴黎公社。②采取一系列无产阶级革命措施:打碎资产阶级国家机器,建立工人阶级的治安、司法和立法机构,公职人员由选举产生,没收逃亡资本家的工厂交给工人合作社管理,实行八小时工作制。③进行保卫巴黎公社的战斗,5月28日失败。3.失败原因:直接原因:①没有接管法兰西银行,没有联络外省革命者,没有发动广大农民;②普鲁士对临时政府的支持。根本原因:资本主义在上升时期,无产阶级革命条件不成熟;没有无产阶级政党领导。4.历史意义:①巴黎公社是无产阶级建立政权的第一次伟大尝试,是马克思主义的第一次实践,大大丰富了马克思主义关于无产阶级革命和无产阶级专政的学说.②马克思的《法兰西内战》所总结的巴黎公社的经验教训是国际社会运动的宝贵财富。③公社战士英勇不屈、视死如归精神永垂史册。(四)第二国际的成立1889年在恩格斯的指导和推动下,在巴黎召开了国际社会主义工人代表大会,决定成立第二国际,并决定每年5月1日为国际劳动节。第二国际推动了19世纪末的国际工人运动的发展。(五)19世纪末20世纪初马克思主义在俄国的传播1.19世纪80年代开始,普列汉诺夫在俄国宣传马克思主义,成立了马克思主义小组和劳动解放社。2.列宁早期的革命活动:①1893年在圣彼得堡参加马克思主义小组之后,建立工人阶级解放斗争协会;②1900年列宁流亡莱比锡,创办《火星报》,为建党作理论宣传;③1903年,列宁出席俄国社会民主工党第二次代表大会,将无产阶级专政写进党纲,在党中央委员会中形成多数派,称为布尔什维克派。布尔什维克主义的理论思想体系被称为列宁主义。列宁主义是马克思主义俄国化的体现,是帝国主义时代的马克思主义。二、俄国十月革命和苏联社会主义建设(1917——1945年)(一)俄国十月革命1.背景:①20世纪初,俄国是帝国主义链条上最薄弱的环节:保留大量封建残余(沙皇专制制度和贵族地主政治经济特权);落后的农业国,对外国资本的依赖;阶级矛盾和民族矛盾尖锐。②一战中不断失利,进一步恶化了俄国经济和政治状况,深化了沙皇统治危机。③俄国工人阶级具有很强的革命性,布尔什维克党是成熟的的党,列宁提出的社会主义可以在一个资本主义国家首先获得胜利的思想,为十月革命提供理论基础。2.进程:①二月革命:推翻罗曼诺夫王朝,结束沙皇专制统治,出现资产阶级临时政府和工兵代表苏维埃两个政权并存局面。二月革命属于资产阶级民主革命。②十月革命的准备:列宁发表《四月提纲》,提出由资产阶级民主革命向社会主义革命过渡和全部政权归苏维埃的任务,为布尔什维克党夺取政权提供理论依据。七月流血事件结束了两个政权并存局面。8——10月布尔什维克党通过夺取国家权力和发动武装起义的决议并粉碎了反革命叛乱。在此期间,列宁撰写了《国家与革命》,系统阐述第3页共5页了马克思主义国家学说。③十月革命:1917年11月7日,彼得格勒起义胜利,推翻了临时政府统治。十月革命是社会主义性质的革命。④苏维埃政权建立:全俄工兵代表苏维埃第二次会议召开,通过《告工人、士兵、农民书》、《和平法令》、《土地法令》,成立了以列宁为主席的人民委员会。3.意义:①十月革命是人类历史上第一次取得胜利的社会主义革命,他成功地将社会主义有理论变为现实,开创了国际社会主义运动新局面。②十月革命打击了帝国主义的统治,鼓舞了国际无产阶级和殖民地半殖民地人民的斗争。(二)三年国内战争:1918——1920年,苏维埃反对帝国主义武装干涉的战争苏俄的措施:组建红军;实施战时共产主义政策内容:实行余粮收集制;将全部企业没收,收为国有,取消自由贸易,实行配给制,实行普遍劳动义务制。评价:①对集中全国人力、物力争取战争胜利起到了很大作用。②严重损害了人民利益,忽视了经济规律和市场经济的作用,不利于调动劳动者的积极性,引起广大农民、工人和士兵的不满,导致了苏俄严重的经济危机和社会危机。③它是苏俄直接向社会主义的一种尝试,是对建设社会主义道路的一种不成功的探索。(三)列宁对苏俄社会主义道路的探索1.实行新经济政策:1921年俄共(布)第十次代表大会通过实行新经济政策的决议。①内容:农业方面:以固定粮食税代替余粮收集制,减轻了农民负担,扩大了农民经营的自主权。工业方面:实行租赁制和租让制等国家资本主义,允许兴办小型的私人企业。贸易方面:恢复货币流通,允许自由贸易。分配方面:废除实物配给制,实行按劳分配。②评价:新经济政策实际上是无产阶级国家在掌握经济命脉的前提下,允许私人经济等多种经济成分存在,允许商品经济发展;它的实施促进了经济的迅速发展,巩固了工农联盟,稳定了政治形势,为大规模的经济建设奠定基础;新经济政策是列宁对俄国如何走上社会主义道路的探索,是在总结战时共产主义政策的教训之后,找到的一条向社会主义过渡正确的道路。但是,斯大林对这种政策的必要性和长期性认识不足,过早地废除了新经济政策。2.成立苏联:1922年,俄罗斯、乌克兰、白俄罗斯和外高加索组成苏维埃社会主义共和国联盟。(四)斯大林模式的建立(即高度集中的计划经济体制)1.工业方面①1925年提出优先发展重工业,实行社会主义工业化的方针②终止新经济政策,采用高度集中的计划经济体制,即国家直接管理经济,轻工业和农业服从重工业的需求。③实行五年计划经济建设,“一五”计划使苏联由农业国变为工业国,“二五”计划使工业产量跃居欧洲第一,世界第二,高度集中的计划经济体制确立起来。2.农业方面:①1927年提出农业集体化方针,之后开展全盘集体化运动,1932年完成。②在全盘集体化基础上实行消灭富农的政策。3.1936年新宪法的制定:规定苏联是工农社会主义国家,其经济基础是社会主义经济制度和生产资料公有制。新宪法的制定,标志苏联高度集中的政治经济经济体制的形成,这一体制称为“斯大林模式”。4.对斯大林模式的评价:①斯大林模式是在外部受到资本主义国家包围和战争威胁的,国内受到相对落后的经济文化与历史传统制约的情况下形成的。是斯大林对苏联社会主义道路的探索。②主要功绩有:迅速实现了苏联的工业化,增强了国家的经济实力,为取得反法西斯战争的胜利奠定物质基础,同时有利于国家科技、教育的发展和国民文化素质的提高。第4页共5页③弊端有:政治方面的高度集权,权力不受监督,社会缺乏民主,个人崇拜盛行;经济方面,国民经济比例严重失调,排斥市场机制和价值规律的作用,经济效益低下,劳动者积极性不高,农业长期停滞不前。④斯大林模式在二战和战争期间曾发挥积极作用,二战后,它成为影响苏联经济和社会发展的主要因素。并最终成为东欧剧变和苏联解体的重要原因。三、二战后的社会主义国家1945——80年代末(一)东欧人民民主国家建立1.建立背景:①二战后,东欧各国无产阶级政党把反法西斯的民族解放战争发展为人民民主革命,壮大了革命力量。②苏军追击法西斯军队进入这些国家,并控制了资产阶级武装,帮助建立了人民民主政权。2.东欧建立的人民民主国家:南斯拉夫、阿尔巴尼亚、捷克、波兰、保加利亚、罗马尼亚、匈牙利和民主德国3.东欧民主国家与苏联的关系:①仿照苏联模式,建立高度集中的政治经济体制,在苏联的帮助下把资产阶级排挤出国家政权。②苏联为加强与东欧国家的经济合作,1949年在莫斯科成立经济互助委员会。③苏联为稳定东欧和保障自身利益与安全,1955年在华沙签署《友好合作互助条约》简称华约。(二)亚洲人民民主国家建立:蒙古、朝鲜、越南和中国。(三)二战后的苏联的改革1.赫鲁晓夫改革:1956——1964年a内容:政治方面:批判斯大林的错误,破除对斯大林的个人崇拜;平反冤假错案,强调集体领导。经济方面:实行农产品收购制,提倡垦荒和种植玉米,改革工业管理体制,压缩经济指标等。外交方面:实行霸权主义和与美国争霸的政策。b失败原因:没有触及体制的根本,缺乏实事求是的精神和科学态度。2.勃列日涅夫的改革1964——1982年3.戈尔巴乔夫的改革1985——1991年改革内容:经济方面:用经济管理方法代替原先的行政命令;调整所有制的结构;向市场经济过渡。政治方面:用“人道的民主的社会主义”取代科学社会主义;实行政治多元化和意识形态多元化;实行总统制;修改宪法,取消共产党领导地位;解散苏共中央。改革结果:①经济改革没有取得预期成果。②政治改革导致国内政治斗争更加激烈,经济全面下滑,民族矛盾激化,各加盟共和国分离倾向日益加强。③1991年12月11个苏联加盟共和国签署建立“独立体”的阿拉木图协议,苏联实际上解体。(四)中国对社会主义建设道路的探索:略。详见中国史部分。四、20世纪80年代末90年代初东欧剧变和苏联解体(一)东欧剧变:指东欧各国执政党放弃无产阶级专政,实行政治多元化,社会制度发生根本性变化。1.情况:①1989年波兰统一工人党实行政治多元化,在大选中团结工会获胜。组织政府,第5页共5页波兰社会制度发生剧变。②同年民主德国统一社会党实行多党制、拆除柏林墙,1990年民主德国并入联邦德国,两德统一
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